1、3.3.发霉与防霉发霉与防霉 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 第一单元第一单元 显微镜下的生命世界显微镜下的生命世界 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的依次用放大镜和显微镜仔细观察物品上的霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不霉。说说不同物品上的霉有什么相同和不同之处。同之处。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 霉的相同之处霉的相同之处: : 呈丝状呈丝状, ,由霉菌组成。由霉菌组成。 霉的不同之处霉的不同之处: : 颜色、形状。颜色、形状。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 馒头在什么情况下容易发霉馒头在什么情况下容易发霉? 探究的探究的问
2、题问题 探究物品发霉的条件。探究物品发霉的条件。 馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 假设假设 馒头馒头放置放置在寒冷、潮湿的环境中容易发霉。在寒冷、潮湿的环境中容易发霉。 馒头放置在温暖、干燥的环境中容易发霉。馒头放置在温暖、干燥的环境中容易发霉。 实验设计实验设计 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 馒头在什么情况下容易发霉？馒头在什么情况下容易发霉？ 馒头放置在温暖潮湿的环境中容易发霉。馒头放置在温暖潮湿的环境中容易发霉。 馒头的大小、潮湿的环境、馒头放置的地点等。馒头的大小、潮湿的环境、馒头放置的地点等。 一份馒头放置在寒冷的环境中，一份馒头
3、放置一份馒头放置在寒冷的环境中，一份馒头放置在温暖的环境中。在温暖的环境中。 准备两份大小、潮湿等条件相同的馒头，把一准备两份大小、潮湿等条件相同的馒头，把一个装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里，把另一个装有湿馒头片的塑料袋放在冰箱里，把另一个装有湿馒头片的塑料袋放在厨房里。个装有湿馒头片的塑料袋放在厨房里。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 实验结论实验结论 馒头在温暖、潮湿的情况下更容易发霉。馒头在温暖、潮湿的情况下更容易发霉。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 实验设计实验设计1 1 馒头在干燥的情况下，还是在潮湿的情况下馒头在干燥的情况下，还是在潮湿的情况下更容易发霉。更容易发霉。
4、 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 实验设计实验设计2 2 馒头在有空气的情况下，还是在真空情况下馒头在有空气的情况下，还是在真空情况下更容易发霉。更容易发霉。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 奇奇奇奇 通过这一系列的对比实通过这一系列的对比实验，我们发现馒头究竟在什么验，我们发现馒头究竟在什么条件下更容易发霉呢？条件下更容易发霉呢？ 妙妙 馒头在温暖、潮湿的空气中更馒头在温暖、潮湿的空气中更容易发霉，而寒冷、干燥、真空下的馒容易发霉，而寒冷、干燥、真空下的馒头更不容易发霉。头更不容易发霉。 五年级下册科学课
5、件五年级下册科学课件 物品发霉需要空气物品发霉需要空气, ,此方法此方法隔绝了空气。隔绝了空气。 这些防霉方法的依据是什么这些防霉方法的依据是什么? ? 真空包装真空包装 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 物品发霉需要潮湿的环境物品发霉需要潮湿的环境, ,此方法减小了湿度。此方法减小了湿度。 放干燥剂放干燥剂 物品发霉需要潮湿的环境物品发霉需要潮湿的环境, ,此方法减小了湿度。此方法减小了湿度。 烈日暴晒烈日暴晒 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 物品发霉需要潮湿的环境物品发霉需要潮湿的环境, ,此方法减小了湿度。此方法减小了湿度。 空调除湿空调除湿 物品发霉需要温暖的环境物品发霉需要
6、温暖的环境, ,此方法降低了温度。此方法降低了温度。 低温保存低温保存 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 物品发霉需要霉菌菌种物品发霉需要霉菌菌种, ,此此方法杀死了霉菌菌种。方法杀死了霉菌菌种。 消毒柜杀菌消毒柜杀菌 可以采用让物体干净的方法（能洗的洗，不能洗可以采用让物体干净的方法（能洗的洗，不能洗的去污，让物体远离霉菌）防止物品发霉。的去污，让物体远离霉菌）防止物品发霉。 保持物体干净整洁的方法保持物体干净整洁的方法 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 防止木质家具发霉的方法：防止木质家具发霉的方法： 1 1、在处理时，首先要对表面进行清洁，可以使用、在处理时，首先要对表面进行清洁
7、，可以使用专门的家具清洁剂进行擦拭，切勿使用肥皂水、洗专门的家具清洁剂进行擦拭，切勿使用肥皂水、洗洁精等清洗家具，否则容易造成家具表面损伤，使洁精等清洗家具，否则容易造成家具表面损伤，使水分渗透到家具内。水分渗透到家具内。 2 2、清洁完成后，如果是小件的木质家具，可以放、清洁完成后，如果是小件的木质家具，可以放在通风处进行自然干燥。在通风处进行自然干燥。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 防止木质家具发霉的方法：防止木质家具发霉的方法： 3 3、在清洁的过程中，要检查平时看不到的位置，、在清洁的过程中，要检查平时看不到的位置，如家具的背面、底部或者内部的角落处是否已经产如家具的背面、底部
8、或者内部的角落处是否已经产生霉变。如果已经产生霉变，可以在发霉位置上抹生霉变。如果已经产生霉变，可以在发霉位置上抹上一层家具蜡或者家具专用精油，还可以在加入一上一层家具蜡或者家具专用精油，还可以在加入一包放有干燥茶叶的纱布包。包放有干燥茶叶的纱布包。 学生活动手册学生活动手册 奇奇奇奇 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 画出在显微镜下观察到的各种霉。画出在显微镜下观察到的各种霉。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 探究物品发霉的条件。探究物品发霉的条件。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 探究物品发霉的条件探究物品发霉的条件 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 问题问题 馒头在什
9、么情况下容易发霉馒头在什么情况下容易发霉? ? 假设假设 馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。馒头放置在温暖、潮湿的环境中容易发霉。 探究物品发霉的条件探究物品发霉的条件 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 实验设计实验设计 寒冷寒冷 潮湿潮湿 温暖温暖 潮湿潮湿 寒冷寒冷 干燥干燥 温暖温暖 干燥干燥 把装有湿馒头片的塑料袋放在把装有湿馒头片的塑料袋放在 冰箱里冰箱里 把装有湿馒头片的塑料袋放在把装有湿馒头片的塑料袋放在阳台上阳台上 把装有干馒头片的塑料袋放在把装有干馒头片的塑料袋放在冰箱里冰箱里 把装有干馒头片的塑料袋放在把装有干馒头片的塑料袋放在阳台上阳台上 不发霉不发霉 发霉发霉
10、不发霉不发霉 不发霉不发霉 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 实验结论实验结论 馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。馒头在温暖、潮湿的条件下容易发霉。 这节课，我们探究了馒头发霉的条件，这节课，我们探究了馒头发霉的条件，知道物体在温暖潮湿有空气的情况下更容易知道物体在温暖潮湿有空气的情况下更容易发霉。因此在日常生活中，我们可以将物体发霉。因此在日常生活中，我们可以将物体放置在寒冷、干燥、真空包装的环境中，这放置在寒冷、干燥、真空包装的环境中，这样可以使物体更大程度的防止发霉。样可以使物体更大程度的防止发霉。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件 课后，请同学们观察日常生活中的物课后，请同学们观察日常生活中的物体发霉情况，想一想我们可以采用哪些方法体发霉情况，想一想我们可以采用哪些方法防止这些物体发霉。防止这些物体发霉。 五年级下册科学课件五年级下册科学课件