1、4. 4. 给物体分类给物体分类 新教科版一年级科学下册新教科版一年级科学下册 聚焦问题聚焦问题 超市里的蔬菜都是分类摆放的。超市里的蔬菜都是分类摆放的。 生活中，你们生活中，你们知道如何把物知道如何把物体分类的吗？体分类的吗？ Product 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 给前面用过的所有物体分类。给前面用过的所有物体分类。 乒乓球乒乓球 橡皮橡皮 泡沫块泡沫块 螺母螺母 木块木块 塑料杯塑料杯 玻璃珠玻璃珠 纸片纸片 塑料块塑料块 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 给每个物体编号给每个物体编号 1 1
2、Product 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 给每个物体编号给每个物体编号 1 1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 Product 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 我们怎样给它们分类？我们怎样给它们分类？ 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 可把具有相可把具有相同特征的物同特征的物体分成一组体分成一组 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7
3、 8 8 9 9 选择物体的一个特征进行分类选择物体的一个特征进行分类 2 2 物体的特征物体的特征 按特征分类按特征分类 1.轻重轻重 2.形状形状 3.颜色颜色 4.大小大小 重重 轻轻 球球形形 方形方形 大大 小小 有颜有颜色色 无无色色 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 选择物体的一个特征进行分类选择物体的一个特征进行分类 2 2 按照轻重按照轻重分类分类 较重较重 较轻较轻 1 1 6 6 7 7 5 5 4 4 2 2 3 3 8 8 9 9 探索：描述物体的特征探索
4、：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 尝试更多的分类方法，并记录下来尝试更多的分类方法，并记录下来 3 3 还可以把分类结果还可以把分类结果给同桌看，让同桌给同桌看，让同桌猜猜“是根据什么猜猜“是根据什么特征分类的”。特征分类的”。 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 选择选择1 12 2种特征进行种特征进行分类。分类。 研讨：探讨分类的方法研讨：探讨分类的方法 我会汇报我会汇报 你是怎样分类的你是怎样分类的，根据物体的哪，根据物体的哪些特征分类？些特征分类？ 探索：描述物体的特征探索：描述物体的特征 探索：给物体分类探索：给物体分类 物体的特征物体的特征 按特征分类按特征分类 1.轻重 2.形状 3.颜色 4.大小 轻轻 球形球形 方形方形 小小 有颜色有颜色 无色无色 按不同特征分类，会产生不同按不同特征分类，会产生不同的分类结果的分类结果 重重 大大