1、20212021- -20222022 学年度第一学期五年级语文期末试卷学年度第一学期五年级语文期末试卷 第一部分第一部分 基础与运用基础与运用 1. 看拼音写词语，书写要工整、规范。 如果你拥有一颗向美的心，无论是飘着红晕的 l mng，还是 q hi的夜晚：无论是白雪 mng mng的早晨， 还是 wn xi灿烂的 hung hn，你都能够 lng l到大自然带给你的 sh qng hu y。 【答案】黎明 漆黑 茫茫 晚霞 黄昏 领略 诗情画意 选择。将正确的答案的序号项填写在括号里。选择。将正确的答案的序号项填写在括号里。 2. 下列词语带点字读音完全正确的是（ ） A. 侮辱（w）
2、谴责（qin） 享受（xing） B. 嗜好（sh） 削弱（xio） 罕见（hn） C. 勉强（qing） 间隔（jin） 纸屑（xu） D. 胆怯（qu） 镇定（zhng） 龟裂（jn） 【答案】A 3. 下列词语没有错字一组是（ ） A. 防碍 乖巧 耽误 金壁辉煌 B. 闲逸 爱幕 冠军 鬼计多端 C. 噪声 陪伴 腾写 哀鸿遍野 D. 奖励 腼腆 慈祥 兵荒马乱 【答案】D 4. 下列词语加点字的解释没有错误的一项是（ ） A. 随意春芳歇（停歇） B. 应接不暇（空闲） C. 地履其黄（鞋子） D. 万马齐喑（阴暗） 【答案】B 5. 把词语依次填入句子中，最恰当的一项是（ ） 二十
3、一世纪的中国走在高速发展的路上，无数优秀的人物，为国家的 做出了不懈地努力和奋斗。幸运的我们恰逢 ，过着 、 的生活，理应好好学习，将来更好地报效祖国。 A. 丰衣足食 太平盛世 安居乐业 美好富强 B. 太平盛世 美好富强 丰衣足食 安居乐业 C. 美好富强 丰衣足食 太平盛世 安居乐业 D. 美好富强 太平盛世 安居乐业 丰衣足食 【答案】D 6. 下列句子，存在语病的是（ ） A. 为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民创造了新的斗争方式地道战。 B. 爷爷经常给我讲他过去的事。 C. 我们从梁晓声慈母情深中体现出母爱的深沉与伟大。 D. 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的时节。 【答案】C 7.
4、 下列说法，有错误的一项是（ ） A. 缩写故事时，为了让故事更有新鲜感，可以大胆想象。 B. 阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。 C. 说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼，但是无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。 D. 朗读者可以通过调整语速、语调和声音的强弱来表达作品的感情。 【答案】A 第二部分第二部分 阅读与积累阅读与积累 判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。 8. 大榕树被称作“鸟的天堂”，是因为它给鸟儿提供了舒适、安全且自由的空间。 （ ） 9. 父爱之舟是冰心写的一篇回忆性散文，表达了作者对父亲的无限思念之情。 （ ）
5、 10. 林升的题临安邸是一首给友人的送别诗。 （ ） 11. 示儿的作者是宋代诗人苏轼。 （ ） 12. 四季之美中，作者用到了“点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去”“成群结队的大雁，在高空中比翼而飞”这样的动态描写，增强了美的独特韵味。 （ ） 【答案】8. 9. 10. 11. 12. 13. 根据提示，按照原文填空。 1郭沫若眼中的白鹭是一首诗，也是一幅画：在清水田里，时有一两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了_。田的大小好像是有心人为白鹭设计的_。 2 己亥杂诗中，最能够表达诗人呼唤变革的句子是：_，_。 3与孔子说“自己并不是天生就有知识的人，而是喜好古代文化，勤奋敏捷去求取知识的人”对应的
6、古文应是：“_，_，_。” 4“一粥一饭，_；_，恒念物力维艰。”告诫我们不要浪费。 【答案】 . 一幅镶嵌在玻璃框里的画 . 镜匣 . 我劝天公重抖擞 . 不拘一格降人材 . 我非生而知之者 . 好古 . 敏以求之者也 . 当思来之不易 . 半丝半缕 阅读短文，回答问题。 中国皮影戏（节选） 要想表演皮影戏，先要制作皮影。其制作过程是；先将兽皮经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，由演员操纵木杆，令其活动。 皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样
7、为田案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的可达 55 厘米，矮的仅有 10 厘米左右。 表演皮影戏时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难度动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众每爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竞达到四五十家。 皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久的历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。 公元十三世纪，当时的蒙古军营中也表演皮影戏，后
8、来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏于十八世纪中叶传到欧洲。1767 年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。 14. 填空。 短文围绕着“皮影”，主要是按照“（ ）（ ）流传广泛”来写的。 15. 根据短文内容判断，对的画“”，错的画“”。 A制作皮影时，要先将兽皮进行药物处理。 （ ） B皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑，人物造型与戏剧人物不一样。 （ ） C中国皮影戏于十八世纪中叶传到欧洲，法国人将其改造为“法兰西灯影”。 （
9、） D皮影戏是中国传统艺术之一，它结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段。 （ ） 16. 选择。第自然段中对皮影戏深受观众喜爱原因的表述，最准确的一项是（ ） A. 参与皮影戏表演的人很多，有三五个艺人在白色幕布后面一起进行。 B. 皮影戏表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以做出高难度动作。 C. 皮影戏表演时，艺人们边操纵边唱述，并配以器乐，人物还能做出高难度动作。 D. 皮影戏表演很有趣，表演的人一边操纵人物，一边唱述故事，同时配以器乐。 17. 第自然段中，能否将“制成的皮影高的达 55 厘米，矮的仅有 10 厘米左右”改成“制成的皮影高的很高，低的很低”？写出理由。 _ 18. 你还
10、知道我国有哪些传统艺术，在横线上写出两个。 _ _ 【答案】14. . 皮影戏制作 . 皮影表演 15. . . . . 16. C 17. 不能，“仅有”意思是唯一具有，如果替换后失去了“仅有性”，也失去了说明文的严谨性和准确性。 18. . 剪纸 . 戏曲 阅读短文，回答问题。 踏着缤纷的落叶，我沿着松花江大堤慢慢走着。秋日的江水像一幅陈年的油画，多了一分宁静与蔚蓝，也多了一分耐人寻味的深邃。 我本来约了朋友去咖啡馆，想见面后发些牢骚，说说最近的诸多不烦。因为距约好的时间还早，我便决定先在江畔走走。于是，我就邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。 一下子吸引住我目光的，是他手中挥舞的那支独
11、特的大笔。这笔很特殊，有点像拖布，长杆的一头是粗糙的棕棉，扎成一束。然而，就是那样一把再寻常不过的拖布，被他蘸了清水后，一只手挥舞着，笔走龙蛇，上下翻飞，一会儿的工夫，江堤上便留下一串气势磅礴的行草，内容正是梁启超的名篇少年中国说红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋 “好功夫啊！”我禁不住赞叹起来。 “过奖了，不过是（ ）而已。”他谦逊道，手却没有停下来。 “练很久了吧？”我指了指他那道劲有力的字。 “一年多了。以前身体没毛病的时候，整天忙着工作，怎么也不会想到我这个大老粗，还能练书法，而且是水书。”他淡然地回答。 “看你现在这身手，很健康啊！”后他很轻松地舞动着手中笔，谁能想象到他是一个病
12、魔缠身的人呢？ “是的，我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。 接下来的交谈却让我惊讶万分。 他语气平淡地告诉我： 他姓耿， 今年刚刚 50 岁， 去年查出恶了胃癌，已切除了 4/5 的胃。上个月，又查出了胰腺癌，医生说已经没有动手术的必要了。 我怔怔地看着老耿，仿佛在听他（ ）地说者别人的事情。 “你是不是很奇怪，我都被死亡预约了，为什么现在还要练字？”他看出我的心思，“我练习几年书法了，前半辈子一直在为生活忙碌、奔波，日子好过了，又让癌症给缠住了。刚开始，我也抱怨命运不公，后来，也就坦然了。苦也好，累也罢，不都是过日子吗？谁都会有苦恼与无奈，但选择了优雅的生活，就等于选择了把世俗的日子
13、过得更精彩、更有品位。于是，我就决定用这种方法练练字，释放我的热爱。” “就这么简单？”我专注地凝望着老耿那闪闪发光的双眸，感受着这来自身边的优雅。 他点点头，继续书写，这回他写的是楷书，内容是声律启蒙中的句子：天对地，雨对风。大陆对长空。他一笔一画，认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是一双双会说话的眼睛，它们在无声地告诉着我什么。 和朋友约会的时间到了，我在心里做了个决定，见面一定不发牢骚，我要给地讲讲这个早晨获得的人生真谛： 19. 用简练的语言概括短文的主要内容。 _ 20. 选择。 （1）联系上下文，对“邂逅”理解正确的选项是
14、（ ） A我和朋友本来约好了咖啡馆见面，没想到在江边相遇了。 B我在江边偶然遇到了一个不相识的练习书法的人。 C我和练习书法的老耿约好了在江边见面。 （2）将词语填入文中括号里的正确选项是（ ） A信手涂鸦 轻描淡写 B信手涂鸦 细致入微 C信手拈来 细致入微 （3）对第自然段中划横线的句子理解正确的选项是（ ） A说明老耿写字不够熟练，像个小学生。 B说明老耿练习书法认真，也说明他有着认真的生活态度。 C说明老耿的书法水平特别高。 21. 联系短文内容和自己的理解，把短文的结尾补充完整。 22. 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。 【答案】19. 在秋日的松花江大堤上遇到了以水代墨练书
15、法的“他”，通过“他”讲述身患癌症被死亡预约仍然练字，懂得了无论苦累都要把生活过好，释放自己的热爱。 20. . B . A . B 21. 无论苦累都要把生活过好，释放自己的热爱。 22 邂逅 第三部分第三部分 习作与表达习作与表达 23. 习作。 爱是晚辈对长辈的孝顺，爱是父母对儿女的关心；爱是信任，爱是分享；爱是情愿付出，爱是迷途指航想一想：在你的客庭里，爱是什么呢？ 请以“爱在我家”为题目写一篇记叙文。 要求：语句通顺、条理清晰、内容具体、感情真挚。 【答案】范文： 爱我家 家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家，一个幸福温暖
16、的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。 我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。