1、2020 年春年春季学期季学期保教保教工作工作计划计划 一、指导思想 以市、区教育工作为指导，以园务计划为参照，完成本学期教育工作、提升师资队伍素质为目标，做好新冠状病毒疫情的防护工作，以新形式，新方式，开展多元教研，线上教学，确保本学期的保教工作正常进行。 二、本学期主要目标 （一）做好疫情防护宣传工作和健康教育工作。 （二）提升教师专业发展与教研能力。 （三）科学有效开展教研工作。 （四）家园合作，实现家园共育。 （五）完成 线上课程教学 三、主要工作及实施 （一）业务学习 1.组织开展线上学习 组织教师们参加网络学习平台学习3-6 岁儿童学习与发展指南 ， 疫情防控知识，在线上进行交流研
2、讨。 2.收集读书学习笔记和心得体会。 （二）保教管理工作 1.强化保教管理，严格保教管理制度的执行与实施。组织学习各项保教工作管理制度，将班级管理进一步细化，实现幼儿园常规工作流程化、精细化、科学化，规范保教人员的保教行为，提升保教质量。 2.重点加强教育质量的监督。随查随看，监测重点放在教师对幼儿的有效支持与幼儿的发展情况上，及时反馈，及时调整，切实提高保教管理工作的实效性。 四、教研工作 （一）多元化教研开展 1.分年段开展网上教研，预设适合幼儿年龄特点的区角环境，投入材料合理，品种丰富，数量充足。 2.分教研组线上反馈本年级组现存在问题，老师讨论出调整方向。 3.进行开电话会议，对上学
3、期的游戏活动内容进行梳理，研出分享环节中科学的支持策略。 （二）线上课程教学 1.通过形式多样的线上活动，促进幼儿全面发展。 （1）各班开展“如何预防冠状肺炎?”主题教育活动，和增强体质，养成良好生活习惯的教育活动。 （2）开展交通安全知识宣传教育活动 （3）结合五大领域内容，设计可在家操作的（亲子游戏、律动、小实验等）让幼儿在家也能学习与发展。 （4）每天一个阅读小任务，让幼儿在家也能养成阅读的良好习惯。 2.通过形式多样的线上活动，促进教师专业发展。 （1）进行线上课程审议，教师设计线上教育活动后，通过线上教研讨论，完成审议并调整内容。 （2）加强教师活动设计能力，通过线上学习，设计科学的
4、线上教育活动。 （三）开展幼儿园早操设计教研 实行线上培训，老师结合本年级组幼儿的年龄发展特点讨论适合操的内容， 相互探讨设计早操环节， 线下动作学习，最后观摩评比。 （四）游戏课程教研 1.线上教研，将针对在游戏活动中出现的问题及教师支持策略在线上进行研讨。 2.将游戏中的教育契机进行梳理，查阅相关教育契机点的相关资料，研出科学支持幼儿学习的有效方法。 （五）评价的有效性研训 我园教师对幼儿的口头评价是一个需要突破的地方，开展教师评价的有效性培训，提升教师对幼儿的评价质量，研出评价的有效方法。 四、工作安排： 三月份四月份 1.组织教师们参加网络学习平台学习3-6 岁儿童学习与发展指南 ，
5、疫情防控知识，在线上进行交流研讨。 2.在线上研讨创设幼儿园区角游戏并就区角活动的开展方式。 3.组织教师针对学习内容进行网上交流。 4.各班开展 “如何预防冠状肺炎?” 主题教育活动和交通安全知识宣传教育活动。 四月份五月份 1.做好游戏资源包评比活动。 2.做好早操设计。 3.做好多元教研活动。 4.召开网上家长委员会，班级家长会。开展“幼儿离园不离学习”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。 5.实施线上课程教学 6.开展“五一劳动节”品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 7.开展“最美的你”母亲节活动 8.开展“我的节日我做主”六一主题系列活动。 9.宣传月活动 六月份 1.开展区域游戏研讨活动。 2.继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育。 3.户外安全教育及防溺水安全教育活动。 4.开展消防及防恐疏散演练活动。 5.宣传健康教育活动。 6.积极筹备毕业班典礼活动。 七月份 1.开展环创评比活动 2.开展“感恩成长、梦想起航”大班毕业典礼。 3.开展学期教职工各项考核工作并公示。 4.各班做好期末工作小结，整理相关资料并归档。 5.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。