1、教教 师师 教教 案案 时间及周次 2021 年 9 月 13 日 第三周 （星期 ） 星期一 上午或下午 上 午 班 级 中四班 教师姓名 活动领域 社会 活动名称 长大的我 教案内容 建议及调整 活动目标：活动目标： 1.关注自己及身边事物的变化，在比较中体验自己在长大。 2.愿意大胆响亮地介绍自己的发现，为自己长大了而高兴。 3.感受自己的变化，体会长大的本领。 活动重难点：活动重难点：关注自己及身边事物的变化，在比较中体验自己在长大。 活动准备：活动准备：成长照片音乐、小班与中班的运动录像。 活动过程：活动过程： 一、发现照片里的人在变引发幼儿对长大话题的关注 讨论：照片里有谁？他们有
2、什么变化？你有什么变化？ 二、寻找自己的变化在真实情景的体验与比较中，感受与自身相关的不同变化，体验成长,大胆的告诉大家你用什么证明你长大了？ （一）观察图片你长大才能用的；你找到了什么？为什么能证明你长大？ （二） 观察图片长大不需要的； 是什么时候需要用？现在还用吗？为什么？ （三）因为长大有变化的 1.这是什么？和你现在用的有什么不一样？ 2.图片里是谁？她想干什么？结果怎样了？她有什么变化？你最想对她说一句什么话？ 小结：随着我们身体的长大，胆子也变得越来越大。这些变化会 让自己开心，让身边的人为我们骄傲。 三、感受自己的变化在任务情境中验证自己的变化，体会长大的本领。大胆的你把自己长大后的变化告诉老师和小朋友吧。 二、小结：长大了，不仅身体有变化，使用的物品有变化，连胆子都变大了，恭喜你们，你们真的长大了！ 反思： 体育活动体育活动蚂蚁运粮蚂蚁运粮 活动目标：活动目标： 1.游戏中锻炼幼儿手臂力量，快速反应能力。 2.在游戏中发展团队合作的意识和能力。 活动准备：活动准备： 皮球 3 个、音乐、活动场地。 游戏玩法：游戏玩法： 1.教师带领做热身运动。 2.幼儿分三组坐在活动场地，音乐响后三组同时开始横着传球。 3.音乐再次响后三组更换向后传球。 4.放松运动。
