1、山东省枣庄市滕州市山东省枣庄市滕州市 2020-2021 学年学年七年级上七年级上期末道德与法治试卷期末道德与法治试卷 一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用 2B 铅笔填涂在答铅笔填涂在答题卡上。每小题题卡上。每小题 3 分，共分，共 48 分）分） 12020 年 10 月 28 日电，教育部近日印发了大中小学_教育指导纲要 ，提出“将_教育纳入国民教育体系”的要求。 （ ） A劳动 劳动 B国家安全 国家安全 C美育 美育 D爱国主义 爱国主义 2第_次全国人口普查的普查
2、标准时点是 2020 年_零时，将以户为单位对相关人口信息进行登记。普查对象是普查标准时点在我国境内的自然人以及在境外但未定居的中国公民，不包括在我国境内短期停留的境外人员。 （ ） A六 12 月 1 日 B六 10 月 11 日 C七 11 月 1 日 D七 10 月 31 日 32020 年 12 月 8 日，习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新雪面高程为_米。（ ） A8844.43 B8848.43 C8848.13 D8848.86 4近期在某视频平台上有一首很火的歌少年 ，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未
3、减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却” ，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ） 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志 A B C D 5生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（ ） A学习是点亮生命的明灯 B学习是缔结友谊的捷径 C学习是初中阶段的任务 D学习是父母的殷切期望 6如图漫画启示我们要（ ） A接纳自己，欣赏自己的独特 B增强信心，为梦想坚持努力 C专注所爱，激发自己
4、的潜能 D善于学习，掌握科学的方法 7初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立正确的观念是（ ） A接纳自我，欣然接受自己 B要用发展的眼光看自己 C谦虚使人进步，骄傲使人落后 D要主动与同学正常交往 8如图中的对话告诉我们（ ） 在互帮互助中建立友谊 要学会坦然接受新朋友 友情能带给人持久的温暖 每一段友谊都会地久天长 A B C D 9 “这些都是哥们儿义气害的呀，就为这么一点小事，弄得我们不但被拘留不说，还要赔钱，这样的傻事也只有我们才干得出来”因结伙殴打他人被处罚的初中生刘某等人在被送往拘留所时痛哭流涕地
5、说。这给我们的启示有（ ） 建立真正的友谊必须坚持原则 建立真正的友谊必须避免相互竞争 “哥们儿”义气绝不是真正的友谊 呵护友谊需要勇气和智慧 A B C D 10受新冠肺炎疫情影响，各地学校纷纷延迟开学。 “停课不停学” 、上“网课”成为今年的热词，与此同时，一些不良的学习习惯、长时间使用网络导致的身体健康问题以及沉迷网络交友的现象也成为家长们的担心。对此，请你完成下面小题。我们中学生在使用网络进行交往的时候，以下做法正确的是（ ） 只要不跟网友见面，透漏个人信息没什么关系 要有自我保护意识，遇到问题学会求助 遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友 对于陌生人的邀请，不轻易接受 A B
6、C D 11在 2020 年第三十六个教师节到来之际，国家主席习近平强调，要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） A教师是人类文明的唯一传承者 B教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 C教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人 D师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进 122020 年春晚的一首爸爸妈妈感动了亿万观众。在中国的家庭文化中， “孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是（ ） A孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 B孝亲敬长就是中华民族的传统美德 C尽孝在当下，要用实际行动表达孝心
7、D爱需要呵护，爱在交流沟通中加深 13 游子吟 （唐孟郊） ： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”下列行为能体现“寸草心”的是（ ） 参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A B C D 14溺水一直是我国 115 岁儿童死亡的头号杀手。尤其是近期重庆发生了一起因 1 名学生不慎落水，其他孩子施救不当而造成的 8 人遇难事件，让人痛心不已。沉痛的教训告
8、诉我们，遇上同伴落水，下列做法中不适宜于未成年人的是（ ） A见义勇为莫迟疑，跳入水中把人救 B搭救伙伴靠智慧，自身安全也重要 C岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具 D同伴落水我不怕，立即报警和求救 15如图漫画（作者：林帝浣）告诉我们（ ） 挫折往往是生命成长的一部分 面对挫折，难免感到焦虑和失落 挫折能使我们获得更加丰富的生活经验 挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强 A B C D 16 李文亮， 生前为湖北省武汉市中心医院眼科主治医师， 最早于 2019 年 12 月 30 日向外界发出防护预警，而被称为疫情“吹哨人” 。2020 年 1 月上旬，他在工作中感染新冠肺炎，住院期间始终牵挂着抗疫一
9、线，多次表示“恢复以后还要上一线” 。2 月 7 日，他病情恶化，抢救无效，因公殉职，年仅 34 岁。李文亮用行动告诉我们（ ） A生命至上，要提高自我安全防范意识 B要敬畏生命，只关怀他人生命 C要勇敢承担责任，书写自己的生命价值 D要意志坚强，发掘潜力增强生命的力量 二、非选择题（共二、非选择题（共 52 分）分） 17 （12 分）在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 王小芬：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错误了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 毛俊杰： 我最喜欢道德与法治老
10、师， 因为他常常有独到的见解， 关注人生百态， 理论联系实际地看问题，我信服他。 罗小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 （1）同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？ （2）一个班级有多名老师执教，你如何与风格各异的老师们和谐相处？ 18 （12 分）化解亲子矛盾 增进亲子关系 毕淑敏在孩子，我为什么打你中这样写：孩子，我多么不愿意打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！这一切只因为我是你的母亲！ 孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多道理。对不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为
11、都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。 孩子，打与不打都是爱，你可懂得？ （1）这是一位母亲写给孩子的一封信，从信中你感受到了什么？ （2）父母与子女之间为什么会出现矛盾和冲突？ （3）如果你遇到父母的教育方式不恰当时，会怎么做？ 19 （8 分）弘扬家庭美德，建设和谐家庭 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 ”习近平总书记指出，要更加注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 “家是最小国，国是千万家。 ”家庭是社会最基本的细胞
12、，家庭的和谐稳定关乎社会的和谐稳定，家风家教与社会风气密切相关。在新时期推进社会主义精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传统家庭美德、加强家庭文明建设是不可或缺的重要一环。 （1）请你写出你认为的好家风。 （2）请你为“弘扬家庭美德，建设和谐家庭”献计献策。 20 （8 分）发掘生命力量 增强生命韧性 励志演讲短视频看见中，一位中年男子用仅剩的一根手指熟练地作画，感动了无数网友。他叫张启辉，多年前在一次生产事故中失去了左臂和右手的四根手指，对绘画的喜爱让他从绝望中走出。为了谋生，为了支撑家庭，他用一根手指苦练国画，在重庆的街头摆摊卖艺，一名意欲轻生的女孩，看到他画画后大哭， 买他的
13、画当作精神支柱。 张启辉说：“人无论在什么时候， 凭自己的努力， 一样可以活得精彩。 ” （1）意欲轻生的女孩因何而感动？ （2）我们应该怎样向张启辉学习，发掘生命的力量，增强生命的韧性？ 21 （12 分）弘扬抗疫精神 活出生命精彩 【我思考】2020 年 9 月 8 日，国家主席习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会指出，在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概、铸就了生命至上、 、舍生忘死、 、命运与共的伟大抗疫精神。 （1）请你将上面材料中的抗疫精神填写完整。 【我分析】2020 年 6 月以来，我国江南、华南、西南等地区暴雨明显增多、多地发生洪涝
14、地质灾害。习近平总书记要求，各地区和有关部门要统筹做好疫情防控和防汛救灾工作，坚决落实责任制，确保把人民生命安全放在第一位。 （2）党和政府为什么要“确保把人民生命安全放在第一位”？ 【我践行】在抗击“新型冠状病毒疫情”中涌现许多“最美逆行者” ：钟南山院士84 岁的他义无反顾去武汉前线抗击“新型冠状病毒疫情” ；武汉市金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿，用渐冻的生命，托起信心与希望。武汉 90 后护士单霞将一头长发剃成光头，尽最大力量去救更多人。他们让生命之花在“战疫”中绽放。 （3）你打算怎样向“最美逆行者”学习，活出生命的精彩，让生命之花绽放？ 参考答案与试题
15、解析参考答案与试题解析 一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案用 2B 铅笔填涂在答铅笔填涂在答题卡上。每小题题卡上。每小题 3 分，共分，共 48 分）分） 12020 年 10 月 28 日电，教育部近日印发了大中小学_教育指导纲要 ，提出“将_教育纳入国民教育体系”的要求。 （ ） A劳动 劳动 B国家安全 国家安全 C美育 美育 D爱国主义 爱国主义 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容。 【解答】2020 年 10
16、 月 28 日电，教育部近日印发了大中小学国家安全教育指导纲要 ，提出“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，明确了国家安全教育主要内容，包括政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益等 12 个领域安全，提出实施国家安全教育的保障要求，确保“有人管” “有人教” “有载体” 。B 符合题意；ACD 与题意不符。 故选：B。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料。 2第_次全国人口普查的普查标准时点是 2020 年_零时，将以户为单位对相关人口信息进行登记。普查对象是普查标准时点在我国境内的自然人以及在境外但未定居的中国公
17、民，不包括在我国境内短期停留的境外人员。 （ ） A六 12 月 1 日 B六 10 月 11 日 C七 11 月 1 日 D七 10 月 31 日 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容。 【解答】根据中华人民共和国统计法和全国人口普查条例规定，我国第七次全国人口普查登记于 2020 年 11 月 1 日零时正式启动，持续至 12 月 10 日。这是在中国特色社会主义进入新时代开展的一次重大国情国力调查，具有重要而深远的意义。故 C 符合题意；其它选项不合题意。 故选：C。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典
18、型的时事材料。 32020 年 12 月 8 日，习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰最新雪面高程为_米。（ ） A8844.43 B8848.43 C8848.13 D8848.86 【分析】本题考查时事政治。日常学习生活中，要注意养成关心国家大事的习惯，并积累、整理重点内容。 【解答】2020 年 12 月 8 日国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰高程。习近平指出，去年，我们就中国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰最新高程达成共识。一年多来，两国团队克服种种困难，扎实开展工作，最终确定了基于全球高程基准的珠穆朗玛峰雪面高程。今天，我愿同班达里总统一道， 代
19、表中尼两国向全世界正式宣布， 珠穆朗玛峰的最新高程为 8848.86 米。 故 D 符合题意；其它选项不合题意。 故选：D。 【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料。 4近期在某视频平台上有一首很火的歌少年 ，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却” ，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ） 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志 A
20、 B C D 【分析】本题考查少年梦想的特点。少年有梦，不应止于心动，更在于行动；青少年要敢于有梦，并敢于追梦。 【解答】 歌词说明编织人生梦想， 是青少年时期的重要生命主题； 少年的梦想， 与时代的脉搏紧密相连；启示我们要发掘生命的力量，培养坚强意志不断战胜挫折，符合题意；错误，少年的梦想，不仅仅与个人的人生目标紧密相连。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握少年梦想的特点，结合选项排除。 5生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（ ） A学习是点亮生命的明灯 B学习是缔结友谊的捷径 C学习是初中阶段的任务 D学习是父母
21、的殷切期望 【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。 【解答】 题干描述说明了学习的重要性。 学习， 不仅让我们能够生存， 而且可以让我们有更充实的生活；学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习是激发前进的持续动力，是点亮生命的明灯，A 说法正确，符合题意；BCD 在题干中未体现。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握对学习的正确认识，结合选项排查即可。 6如图漫画启示我们要（ ） A接纳自己，欣赏自己的独特 B增强信心，为梦
22、想坚持努力 C专注所爱，激发自己的潜能 D善于学习，掌握科学的方法 【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而功半。 【解答】漫画启示我们要善于运用科学的方法，因为科学的方法可以事半功倍，D 符合题意；ABC 都与题干寓意不一致。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握科学的方法的重要性，结合选项排除。 7初中生小华在与同学交往中，一方面因成绩优秀而自信满满，另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理，我们应帮助他树立正确的观念是（ ） A接纳自我，欣然接受自己 B要用发展的眼光看自己 C谦虚使人进步，骄傲使人落后 D要主动与同学正常
23、交往 【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。 【解答】 针对小华的自卑心理， 我们应帮助他树立正确的观念， 要学会接纳自己的全部， 欣然接受自己，A 符合题意。BCD 与题意不符。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握悦纳自己的要求，结合选项排查即可。 8如图中的对话告诉我们（ ） 在互帮互助中建立友谊 要学会坦然接受新朋友 友情能带给人持久的温暖 每一段友谊都会地久天长 A B C D 【分析】 本题考查友情的力量。 朋友对一个人的影响很大， 拥有友谊的人是幸福
24、的； 青少年要积极交往，建立新友谊。 【解答】人生离不开友情，友谊的力量是巨大的，能带给人温暖；同学之间互帮互助，在互帮互助中建立友谊，符合题意；与题干不符；错误，不可能每一段友谊都会地久天长。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握友情的力量，结合选项排查即可。 9 “这些都是哥们儿义气害的呀，就为这么一点小事，弄得我们不但被拘留不说，还要赔钱，这样的傻事也只有我们才干得出来”因结伙殴打他人被处罚的初中生刘某等人在被送往拘留所时痛哭流涕地说。这给我们的启示有（ ） 建立真正的友谊必须坚持原则 建立真正的友谊必须避免相互竞争 “哥们儿”义气绝不是真正的友谊 呵护友谊需要勇气和智慧 A B C D
25、【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 【解答】题干给我们的启示有建立真正的友谊必须坚持原则；只讲“哥们儿”义气的所谓友谊，绝对不是真正的友谊，建立真正的友谊必须平等待人，真诚对人，我们还要学会呵护友谊，符合题意；错误，友谊与竞争不矛盾。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握交友的原则，呵护友谊的要求，结合选项排查即可。 10受新冠肺炎疫情影响，各地学校纷纷延迟开学。
26、 “停课不停学” 、上“网课”成为今年的热词，与此同时，一些不良的学习习惯、长时间使用网络导致的身体健康问题以及沉迷网络交友的现象也成为家长们的担心。对此，请你完成下面小题。我们中学生在使用网络进行交往的时候，以下做法正确的是（ ） 只要不跟网友见面，透漏个人信息没什么关系 要有自我保护意识，遇到问题学会求助 遇到“投缘”的网友就可以转化为现实中的朋友 对于陌生人的邀请，不轻易接受 A B C D 【分析】 该题考查网络交往时学会自我保护。 网络交往的两面性， 我们要正确对待网络， 遵守网络规则，学会自我保护。 【解答】享受健康的网络生活、做理性的网络参与者。我们在网络交往中要有自我保护意识，
27、遇到问题学会求助；对于陌生人的邀请，不轻易接受，符合题意；错误，谨慎交友，不能泄露个人信息；错误，网络世界是虚拟的，慎重把网上的朋友转化为现实中的朋友。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握网络交往时学会自我保护，结合选项排除。 11在 2020 年第三十六个教师节到来之际，国家主席习近平强调，要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这是因为（ ） A教师是人类文明的唯一传承者 B教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 C教师不仅是知识学习的引导者，还是精神成长的引路人 D师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进 【分析】本题考查的
28、知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者，是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能老师被誉为人类灵魂的工程师 【解答】题干中某市开展“我喜爱的班主任”评选活动，旨在倡导人们对老师的尊重，因为教师是人类文明的传播者，也是学生成长的引路人，无私奉献，在学生成长过程中发挥着不可替代的作用，C 说法正确，符合题意；A 说法错误， “唯一”绝对；B 理解绝对；D 与题意不符。 故选：C。 【点评】审清题意、把握教师的作用，结合材料仔细分析做出选择。 122020 年春晚的一首爸爸妈妈感动了亿万观众。在中国的家庭文化中， “孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是（ ） A孝
29、亲敬长是每个中国公民的法定义务 B孝亲敬长就是中华民族的传统美德 C尽孝在当下，要用实际行动表达孝心 D爱需要呵护，爱在交流沟通中加深 【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。 【解答】父母赋予子女生命，抚育我们成长，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标， 教我们如何做人。 孝敬父母是做人的本分， 是中华民族的传统美德， 也是法律规定子女应尽的义务，因此选项 A 符合题意；B 错误，孝亲敬长是中华民族的传统美德；CD 没有涉及到法律，排除。 故选：A。 【点评】
30、仔细审题，把握孝敬父母的原因，结合选项排除。 13 游子吟 （唐孟郊） ： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”下列行为能体现“寸草心”的是（ ） 参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检 五一出游，儿子背着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿 面试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，不管结果如何，只要尽力就好 上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及 A B C D 【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要
31、求。 【解答】孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。题文中的“寸草心”涉及子女对父母的孝敬。分析可知，为妈妈安排了一次健康体检，儿子背着年迈的父亲登上长城，体现了对父母的感恩之情，符合题意；妈妈叮嘱女儿要相信自己，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，体现父母对子女的爱，不符合题意。 故选：A。 【点评】认真审题，把握孝敬父母要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 14溺水一直是我国 115 岁儿童死亡的头号杀手。尤其是近期重庆发生了一起因 1 名学生不慎落水，其他孩子施救不当而造成的 8 人遇难事件，让人痛心不已。
32、沉痛的教训告诉我们，遇上同伴落水，下列做法中不适宜于未成年人的是（ ） A见义勇为莫迟疑，跳入水中把人救 B搭救伙伴靠智慧，自身安全也重要 C岸上船上莫惊慌，镇定自若找工具 D同伴落水我不怕，立即报警和求救 【分析】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。保护自己，一要有警惕性；二要用智慧，学会用一些方法技巧保护自己；三是要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。 【解答】我们必须加强自我保护。自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步；面对“溺水的人” ， “见义勇为莫迟疑”是缺乏自我保护意识的表现，我们应在保护好自己的前提下积极营救，不能做无谓的牺牲，故 A 做法
33、不合适，符合题意；BCD 都是合适的做法，体现了较强的自我保护意识。 故选：A。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是防范侵害、保护自己，然后依据教材知识作答。 15如图漫画（作者：林帝浣）告诉我们（ ） 挫折往往是生命成长的一部分 面对挫折，难免感到焦虑和失落 挫折能使我们获得更加丰富的生活经验 挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强 A B C D 【分析】本题考查挫折的两面性。挫折是把双刃剑，面对挫折关键在于应对的态度。只有心理上真正做到不畏挫折，才能用积极的态度和有效的方法应对挫折。 【解答】漫画体现挫折的积极作用，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验，可促使人走向成熟；挫折可以磨砺出
34、自己的勇敢与坚强，所以说，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，故表述正确，符合题意；属于消极作用，与题干不符。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握挫折的两面性，结合选项排除。 16 李文亮， 生前为湖北省武汉市中心医院眼科主治医师， 最早于 2019 年 12 月 30 日向外界发出防护预警，而被称为疫情“吹哨人” 。2020 年 1 月上旬，他在工作中感染新冠肺炎，住院期间始终牵挂着抗疫一线，多次表示“恢复以后还要上一线” 。2 月 7 日，他病情恶化，抢救无效，因公殉职，年仅 34 岁。李文亮用行动告诉我们（ ） A生命至上，要提高自我安全防范意识 B要敬畏生命，只关怀他人生命 C要勇敢承
35、担责任，书写自己的生命价值 D要意志坚强，发掘潜力增强生命的力量 【分析】本题考查了实现人生价值。人生的价值在于创造和奉献，人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中，奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 【解答】 题目中年仅 34 岁的疫情 “吹哨人” 李文亮用行动告诉我们， 学习和生活工作中要勇敢承担责任，书写自己的生命价值，要敬畏生命，要珍视生命，关切他人生命，所以选项 C 的观点是正确的，符合题意；选项 AD 的观点不符合题意，与题目中李文亮行动的寓意不符；选项 B 的观点是错误的，要敬畏生命，不能只关怀他人生命，也要关爱自己的生命。 故选：C。 【点评】解答本题关键是把握好敬畏生命的要求如
36、何实现人生价值，对应正确题肢，完成解答即可。 二、非选择题（共二、非选择题（共 52 分）分） 17 （12 分）在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的微博调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 王小芬：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己错误了，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 毛俊杰： 我最喜欢道德与法治老师， 因为他常常有独到的见解， 关注人生百态， 理论联系实际地看问题，我信服他。 罗小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 （1）同样是老师，风格上为什么会有如此巨大的差异？ （2
37、）一个班级有多名老师执教，你如何与风格各异的老师们和谐相处？ 【分析】 本题考查了怎样适应风格不同的老师的内容， 每位老师都有自己的独特个性， 教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力。 【解答】 （1）该题考查老师有不同风格的原因，结合课本知识，从教师的差异性，老师解决问题的方法和表达方式不同，而呈现出不同的风格作答。 （2）本题考查了怎样适应风格不同的老师，每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力。 故答案为： （1） 由于年龄、 学识、 阅历、 性格、 情感与思
38、维方式等差异， 每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 （2） 主动沟通是一切交往的前提， 化解与老师的误解、 矛盾， 增进与老师的感情， 一切从主动沟通开始。每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们不能要求老师统一风格，这不现实，也不利于教学工作的展开；相反，我们应主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力。 【点评】 审清题意、 把握风格不同的老师的原因、 适应风格不同的老师的要求， 结合材料仔细分析总结。 18 （12 分）化解亲子矛盾 增进亲子关系 毕淑敏在孩子，我为什么打你中这样写：孩子，我多么不愿意打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打
39、你！这一切只因为我是你的母亲！ 孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多道理。对不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。 孩子，打与不打都是爱，你可懂得？ （1）这是一位母亲写给孩子的一封信，从信中你感受到了什么？ （2）父母与子女之间为什么会出现矛盾和冲突？ （3）如果你遇到父母的教育方式不恰当时，会怎么做？ 【分析】本题考查了体味亲情、与父母交往的艺术、冲突的原因与危害、化解冲突的方法等，依据课本知识分析材料，依据设问要求组织答案。 【解答】 （1）本题考查母爱
40、。依据题文描述，母亲写给孩子的信体现了妈妈对孩子的爱。 （2） 本题考查亲子冲突产生的原因。 依据教材知识， 从我们开始审视父母给予我们的爱， 开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大，对问题的理解、感受等方面存在较大差异，冲突难以避免等方面回答。 （3）本题考查化解亲子冲突的做法。依据教材知识，从要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当；尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含着的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能够接受的方式表达我
41、们的爱等方面回答。 故答案为： （1）妈妈对孩子的爱。 （2）我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大，对问题的理解、感受等方面存在较大差异，冲突难以避免。 （3）要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当；尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含着的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能够接受的方式表达我们的爱。 【点评】答题时要注意认真读题，明确材料考查的目标是体味亲情、与父母交往的艺术、冲突的原因与危害、
42、化解冲突的方法等，从而准确地联系课本所学的内容，规范地去组织答案。 19 （8 分）弘扬家庭美德，建设和谐家庭 “天下之本在国，国之本在家，家之本在身。 ”习近平总书记指出，要更加注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。 “家是最小国，国是千万家。 ”家庭是社会最基本的细胞，家庭的和谐稳定关乎社会的和谐稳定，家风家教与社会风气密切相关。在新时期推进社会主义精神文明建设、培育和践行社会主义核心价值观，弘扬传统家庭美德、加强家庭文明建设是不可或缺的重要一环。 （1）请你写出你认为的好家风。
43、（2）请你为“弘扬家庭美德，建设和谐家庭”献计献策。 【分析】本题考查了家庭文化、建设和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。孝亲敬长是中华民族的传统美德；是每个中国公民的法定义务。 【解答】 （1）本题考查了好家风。符合题意即可，如勤俭持家、乐于助人、坚韧不拔、勇敢顽强等。 （2）本题考查了为“弘扬家庭美德，建设和谐家庭”献计献策。解答时，从家庭成员间需要相互理解、信任，有效交流和沟通，以良好的心态面对家庭发展中的问题等角度分析即可。 故答案为： （1）勤俭持家；乐于助人；坚韧不拔；勇敢顽强等等。 （2）家和万事兴。家庭成员之间和睦相处
44、是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。家务我承担，积极帮助父母干力所能及的家务活动，有利于促进家庭和谐。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了家庭文化、建设和谐家庭，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。 20 （8 分）发掘生命力量 增强生命韧性 励志演讲短视频看见中，一位中年男子用仅剩的一根手指熟练地作画，感动了无数网友。他叫张启辉，多年前在一次生产事故中失去了左臂和右手的四根手指，对绘画的喜爱让他从绝
45、望中走出。为了谋生，为了支撑家庭，他用一根手指苦练国画，在重庆的街头摆摊卖艺，一名意欲轻生的女孩，看到他画画后大哭， 买他的画当作精神支柱。 张启辉说：“人无论在什么时候， 凭自己的努力， 一样可以活得精彩。 ” （1）意欲轻生的女孩因何而感动？ （2）我们应该怎样向张启辉学习，发掘生命的力量，增强生命的韧性？ 【分析】本题考查的知识点是珍爱生命、对待挫折的正确态度等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】 （1）本题考查增强生命韧性。题干女孩被张启辉的经历感动，通过他人的经历认识到挫折。答案从认识人生难免有挫折、了解挫折的意义，正确对待挫折等展开作答。 （2）本题考查战胜挫折的要
46、求。结合张启辉的经历，他通过坚强的意志和顽强的生命韧性最终战胜了挫折。结合教材知识，战胜挫折的要求从增强承受力、培养意志、寻求他人帮助、掌握方法等展开作答即可。 故答案为： （1）女孩因张启辉能积极面对生命中的挫折而感动。生活的道路并不总是平坦的，人生难免遇到挫折。挫折是我们生命成长中的一部分。面对挫折，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。 （2）张启辉在失去左臂和手指的人生挫折后，通过绘画走出绝望，增强生命韧性。我们需要发掘自己的生命力量，增强承受力、自我调解和自我修复能力；培养自己面对挫折的意志和勇气；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助；掌握增强生命韧性的方法，欣赏自己。 【点评】解答本题
47、要认真分析材料问题，把握好珍爱生命、对待挫折的正确态度等知识点，运用所学，具体分析作答。 21 （12 分）弘扬抗疫精神 活出生命精彩 【我思考】2020 年 9 月 8 日，国家主席习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会指出，在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概、铸就了生命至上、 举国同心 、舍生忘死、 尊重科学 、命运与共的伟大抗疫精神。 （1）请你将上面材料中的抗疫精神填写完整。 【我分析】2020 年 6 月以来，我国江南、华南、西南等地区暴雨明显增多、多地发生洪涝地质灾害。习近平总书记要求，各地区和有关部门要统筹做好疫情防控和防汛救灾工作，坚
48、决落实责任制，确保把人民生命安全放在第一位。 （2）党和政府为什么要“确保把人民生命安全放在第一位”？ 【我践行】在抗击“新型冠状病毒疫情”中涌现许多“最美逆行者” ：钟南山院士84 岁的他义无反顾去武汉前线抗击“新型冠状病毒疫情” ；武汉市金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿，用渐冻的生命，托起信心与希望。武汉 90 后护士单霞将一头长发剃成光头，尽最大力量去救更多人。他们让生命之花在“战疫”中绽放。 （3）你打算怎样向“最美逆行者”学习，活出生命的精彩，让生命之花绽放？ 【分析】本题考查的知识点是中华民族精神、增强生命韧性、实现人生价值等，解答时要紧密联系教材相关
49、知识，综合作答。 【解答】 （1）本题考查了伟大抗疫精神。2020 年 9 月 8 日上午 10 时，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话，指出在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。 （2）本题考查了党和政府要“确保把人民生命安全放在第一位”的原因。党和政府把抢救生命作为首要任务， 体现了党的性质和宗旨、 生命的重要性、 党和政府高度重视公民的生命健康权等， 以此
50、作答即可。 （3）本题考查向“最美逆行者”学习的实际行动。可从热爱学习、消融冷漠、营造和谐社会、创造不平凡的社会价值、 为家庭与社会贡献力量、 将个体生命与国家民族及人类命运联系在一起等方面考虑作答。 故答案为： （1）举国同心；尊重科学。 （2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想；生命是宝贵的，生命的价值高于一切；敬畏生命，从自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀；党和政府树立了与其他生命休戚与共的意识；树立了敬畏生命的理念。 （3） 最美逆行者身上告诉我们， 我们不仅要关注自身发展， 还要关切其他生命， 用真诚、 热情感动他人，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；最美逆行者用自己的敬业、责任感