1、浙江省杭州市西湖区浙江省杭州市西湖区 2022021 1- -2022022 2 学年九年级学年九年级上上科学科学期末模拟试卷期末模拟试卷 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意）分，每小题只有一个选项符合题意） 1.对下列物质应用的解读正确的是（ ） A. 浓硫酸不慎流到皮肤后，先干布拭去，用大量清水冲洗，最后用火碱溶液清洗 B. 石蕊试液能反映物质的酸碱性强弱 C. 氯化钠可用于配制浓度为 0.9%的生理盐水 D. 熟石灰的主要用途是生产石灰和水泥 2.下列用微观图示表示的物质变化中，属于化学变化的是（ ） A. B. C. D. 3.
2、下列有关功和功率的估算与实际最不相符的是（ ） A. 冬天教室空调正常工作时的电功率约 4000 瓦 B. 教室 22 盏日光灯正常工作时的总功率为 880 瓦 C. 某初中生中考跳绳满分，克服重力做功的功率约 80 瓦 D. 从地上捡起一本九上科学课本至桌面做功 10 焦 4.下列关于做功的判断正确的是（ ） A. 小刘提着一桶水从三楼走廊走过 20 米，拉力做了功 B. 小李用力擦黑板，小李对黑板擦做了功 C. 小沈高高跳起用力扣篮，小沈对篮球不做功 D. 小王高举着实心球准备投掷，小王对实心球做了功 5.小方尝试确定自己的血型，发现把自己的血液滴入 B 型标准血清，在显微镜下观察到凝集现
3、象。则有关他的血型说法正确的是（ ） A. 红细胞上一定有 B 凝集原 B. 血清中一定有抗 A 凝集素 C. 血型一定是 A 型 D. 血型可能是 AB 型 6.下列实验器材（试剂）的选用及操作正确的是（ ） A. 观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时需要用盖玻片盖住尾鳍 B. 探究不同食物所含能量的多少时，将食物燃尽后需待温度计读数稳定再读数 C. 制作血涂片时需要用到一个载玻片和一个盖玻片 D. 探究温度对唾液淀粉酶的影响，其原理是唾液淀粉酶能催化淀粉分解和碘液能使淀粉变蓝 7.下列选项中所列物质均不会和 NaOH 溶液反应的一组是（ ） A. HNO3、NO、SO2、HCl、KCl B. K
4、NO3、NaCl、NH4Cl、NO2、SO2 C. KOH、BaCl2、KCl、NaNO3 D. K2CO3、K2SO4、CuCl2、NaNO3 8.下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是（ ) 选项 物质（括号内为杂质） 除杂试剂 实验操作 A CO(CO2) 浓硫酸 洗气 B O2(H2) 灼热 CuO 洗气 C NaCl 溶液（Na2SO4) 适量 BaCl2溶液 过滤 D MgSO4固体（Na2SO4) 水 溶解、过滤 A. A B. B C. C D. D 9.有关开瓶器的利用说法正确的是（ ） A. 要打开瓶盖，应该向下用方 B. 该开瓶器的支点为 B 点 C. 该开瓶器省距离杠杆
5、 D. 能否打开瓶盖取决于力和力臂的乘积 10.葱包烩儿是杭州特色传统小吃，做法是将油条和小葱裹在面皮里，压烤或油炸至金黄，配上甜面酱和辣装，香脆可口，广受欢迎，关于葱包烩儿各营养成分被人体吸收利用说法正确的是（ ） A. 甜面酱中的葡萄糖、氨基酸、无机盐都可以直接被人体吸收 B. 胆汁中的消化酶促进油条中脂肪分解 C. 小葱中含有的粗纤维能为人体提供能量 D. 面皮中的淀粉经过消化吸收，最终在细胞内氧化分解为葡萄糖 11.关于人体消化系统的功能叙述错误的是（ ） A. 将食物中的大分于物质分解成能被机体利用的小分子物质 B. 将小分子物质吸收到血液中 C. 将二氧化碳、水、无机盐、含氮度物等
6、代谢废物排出体外 D. 将消化后的食物残渣排出体外 12.探究中和反应是否发生的方法有多种。小方同学进行了以下 4 个实验，并用图象分别描述了实验过程中的現象。其中依据图像不能对断中和反应一定发生的是（ ） A. 在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液 B. 在 NaOH 溶液中加入 CaCO3,然后向其中逐滴加入稀盐酸 C. 在 NaOH 溶液中加入 CuO,然后向其中逐滴加入稀硫酸 D. 在 NaOH 溶液中加入 Ba(NO3)2,溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸 13.为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下
7、，观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中，不正确的是（ ） A. 该实验研究的对象是木块 B 的动能大小，A 球是用来撞击并提供初速度的 B. 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C. 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小 D. 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度 14.如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、大分子蛋白质的含量变化曲线图，a、b、c 表示组成肾单位的有关结构，那 a、b、c、d 内的液体及 x、y、z 曲线所代表的物质名称正确的是（ ） A. b 内是原尿，y 是大分子蛋白质 B.
8、 b 内是尿液，y 是葡萄糖 C. a 内是血液，z 是葡萄糖 D. d 内是尿液，x 是尿素 15.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去看到棉花燃烧起来。活塞被向上顶起。图乙是活塞被弹起，瓶口出现白雾，关于这个过程说法正确的是（ ) A. 图甲活塞对棉花做功，使棉花温度升高 B. 图甲棉花燃烧后活塞被气体顶起，此过程能量转化类似于做功冲程 C. 图乙瓶塞被弹起的过程是机械能转化为内能 D. 图乙瓶口的白气是气体对外做功，内能减小，瓶内的水汽化形成的 16.如图所示为探究“焦耳定律”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，U 型管中液面高度的变化反映密闭空气
9、温度的变化。将容器中的电阻丝 R1、R2串联在电路中，且 R1乙丙，且明显高于丁组，与戊组接近，说明山核桃外果皮提取液具有防护辐射损伤的作用，且浓度越大效果越好。 若_，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。 （3）请指出该实验设计的一处明显不足：_。 28.某兴趣小组想从含有氯化亚铁、氯化铜的废液中回收金属铜和氯化亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题： （1）操作的名称是_，除去的物质是_（填化学式）。 （2）操作中加入过来的试剂 B 的目的是_。 （3）写出加入过量试剂 A 发生反应的化学方程式_。 29.“一般不用 K、Ca、Na 等活泼金属来置换盐溶液中的其
10、他金属元素”，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。 【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为:2Na +2H20=2Na0H +H2。 【提出猜想】猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。 实验编号 钠块大小 硫酸铜溶液 实验中产生沉淀的现象 绿豆大小 稀溶液 10ml 产生蓝绿色沉淀 绿豆大小 浓溶液 10ml 产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小 稀溶液 10ml 产生蓝色絮状沉淀 豌豆大小 浓溶液 10ml 产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体 猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。 【实验及现象】切取不同大小的钠
11、块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如下表所示。 小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。 （1）【实验结论】上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误； 实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。 （2）【实验反思】（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。 （3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_. （4）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案： 方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。 方案二:把钠块和无水旒酸铜直接混合，隔绝空气加热。 请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由。_. 30.为了
12、探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。 （1）实验中，将不同小球放置在同一高度是为了使小球的_ 相同。根据图甲，你能得出的结论是_。 （2）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到 序号 小球质量 m/g 小球自由滚下高度 h/cm 木块被撞后运动距离 s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 8 8 为了探究“超载”隐患时，应选择_序号的实验进行比较。 分析表格中对应的数据可知：_ 对物体的动
13、能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。 31.某兴趣小组探究“在串联电路中， 滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器接入电路的电阻大小之间的关系”。同学们所用器材有定值电阻 R=20、标有“40，2A”的滑动变阻器、电压表、电流表、恒定电压为12V 的电源、开关、导线若干。同学们连好电路，闭合开关，移动滑片，获得了下表所示的几组电压和电流数据，并计算出变阻器的电功率。 实验次数 1 2 3 电压(V) 8 7.2 6 电流(A) 0.2 0.24 0.3 电功率(W) 1.6 1.728 1.8 （1）根据上述实验要求，将实物图连接完整，同时要求滑片往 A 端移动时，电压表读数
14、变大。 （2）某同学根据公式 P=I2R，认为滑动变阻器的电功率随其接入电路的电阻增大而增大。但其他同学提出了不同看法，其理由是_。 （3）另一同学根据表中实验数据得出结论：滑动变阻器的电功率随接入电阻的减小而增大。但其他同学认为仅从上述实验得出这一结论还不够严谨，需继续将滑片向_端移动，以获取更多的数据。 32.已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应： C+2CuO 高温 2Cu+CO2。 化学兴趣小组对该实验产物 （假设反应物已完全反应）作如下探究： （1）探究一：检验产物的成份 【提出问题】实验产物是暗红色固体，很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么？ 【查阅资料】氧化亚铜（Cu2O）为
15、红色固体；Cu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O。 【猜想与假设】暗红色固体除铜外还可能含有 Cu2O。 【设计实验】取少量暗红色固体，加入稀硫酸，如果观察到现象：_，说明猜想正确 （2）探究二：测定产物中 Cu2O 的含量 原理：Cu2O+H2 2Cu+H2O，称取一定质量的固体样品，用如图装置进行实验（固定装置略去，碱石灰为氧化钙和氢氧化钠混合物），通过测定反应前后装置 d 的质量达到实验目的。 a.装置 a 中用稀硫酸而不用稀盐酸，原因是_； b.若不加装置 e，实验结果会偏高，原因是_； c.点燃酒精灯前涉及的部分操作如下，正确的顺序是_ 打开 K2 ， 关闭 K1 检查装置的气
16、密性 关闭 K2 ， 打开 K1 ， 通氢气一段时间 四、四、解答题解答题（本大题共（本大题共 32 分）分） 33.（7 分）如图，电动机的线圈电阻为 0.5，其转轴上所绕的细线悬挂一个质量为 2kg 的重物，细绳足够长。当 S 闭合时，标有“6V，3w”的电灯 L 恰好能正常工作；电动机使重物匀速上升时，电流表读数为2.5A，取 g=10N/kg。计算： （1）通过电灯 L 的电流有多大？ （2）重物被匀速提升时，电动机输出的机械功率有多大？ （3）重物被匀速提升时的速度有多大？ 34.（6 分）一根质量分布均匀的细杆 AB，可绕固定点 A 自由转动，杆长为 1.0 米，重力为 160N。
17、水平推力F0推着一个棱长为 0.4 米的立方体，使杆恰好与水平面秤 30夹角而静止，如图所示。不计一切摩擦力。计算：（结果均保留根式） （1）图示位置时，立方体对细杆的支持力。 （2）缓慢匀速推动立方体，使杆与水平面的夹角从 30到 60的过程中，外力 F0所做的功。 35.（6 分）如图为某品牌家用电速热水龙头。打开水龙头，3-5 秒就可流出热水。电热速水龙头的额定电压是 220V，额定功率是 3300w。某次该水龙头在额定电压下工作时，流入水的初温为 15，在加热的 21s 时间内，得到 0.45 千克、末温 48的热水。 （1）该速热水龙头的电阻为多少？（取整数） （2）该速热水龙头工作
18、效率为多少？c水=4.2*103J/(kg) 36.(4 分)为测定某 Na2SO4溶液的溶质质量分数，取 60gNa2SO4溶液平均分成三份，每份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。计算： （1）20g Na2SO4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为 g。 （2）Na2SO4溶液的溶质质量分数（写出计算过程） 37.（9 分）2019 年 1 月 3 日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回了近距离的月背影像图（如图甲所示），揭开了月背的神秘面纱。 (1)“嫦娥四号”探測器在著陆过程中逐渐减速，在距月面 100 米处开始悬停，选定相对平坦区域后开始匀速缓慢垂直下
19、降。在此过程中，若不考虑其质量变化，它的机械能 （远填“増大”“减小“或“不変”）：重力做功为 J (已知“嫦娥四号”探测器质量为 1.0 x103kg，月球表面的物体重力和质量的比值 g月1.63N/kg) (2)“鹊桥”中继星带有伞状通信天线，能将数据从外太空送达地球。该天线是由粗细仅为头发丝直径四分之一的镀金钼丝编织而成的金属网，性能稳定：钼能制成细丝，是利用了钼的 性：性能稳定，是因为金的化学性质 (3)“嫦媺四号”探测器担负众多科学探索任务，其中一个任务是探宗生物能否在月球生存。“嫦娥四号”探测器搭载的生物科普试验载荷中棉花种子成功发芽，如图乙所示。种子的一切生理活动都需要能量的供应
20、，能量来源于细胞的 作用。发芽时，种子内部要进行系列物质和能量转化等生物化学反应，这些反应都需要酶作为催化剂。分析种子发芽时，为什么必须具备一定的温度条件。 。 实验 1 实验 2 实验 3 样品质量/g 20 20 20 BaCl2溶液质量/g 30 60 90 电子天平示数/g 42.33 44.66 44.66 答案解析部分答案解析部分 一、选择题（每小题 3 分，共 60 分，每小题只有一个选项符合题意） 1.【答案】 C 【考点】酸碱指示剂及其性质，酸的物理性质及用途，酸与碱的反应及用途，碱的物理性质及用途 【解析】【分析】A、根据浓酸沾在皮肤上的处理方法分析； B、根据酸碱指示剂只
21、能指示酸碱性分析； C、根据氯化钠可配制生理盐水分析； D、根据熟石灰的用途分析。 【解答】 A、浓硫酸不慎流到皮肤后，要立即用大量清水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液 ，不符合题意； B、 石蕊试液只能反映物质的酸碱性,不能反映物质的酸碱性的强弱，不符合题意； C、 氯化钠可用于配制浓度为 0.9%的生理盐水 ，符合题意； D、 熟石灰的主要用途有很多，建筑材料、改良酸性土壤等，而生产石灰和水泥是碳酸钙的用途 ，不符合题意； 故选 C。 2.【答案】 C 【考点】化学变化与物理变化的判别 【解析】【分析】根据有新分子生成的变化属于化学变化分析。 【解答】 分子种类发生改变，属于化学变化，没有新分子
22、生成，不属于化学变化，有新分子生成，属于化学变化； 故选 C。 3.【答案】 D 【考点】功的计算公式的应用，功率计算公式的应用，电功率计算公式的应用 【解析】【分析】根据对功和功率的认识分析判断。 【解答】A.冬天教室空调正常工作时的电功率约 4000 瓦，故 A 正确不合题意； B.每盏日光灯的功率大约 40W， 那么教室 22 盏日光灯正常工作时的总功率为 880 瓦， 故 B 正确不合题意； C.中学生体重大约 500N，每次跳起 10cm=0.1m，每分钟跳 90 次，那么跳绳的功率大约为： ， 故 C 正确不合题意； D.科学课本大约重 2.5N，桌面大约高 1m，那么从地上捡起科
23、学课本做的功：W=Gh=2.5N1m=2.5J，故 D错误符合题意。 故选 D。 4.【答案】 B 【考点】力是否做功的判断 【解析】【分析】做功的两个要素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。 【解答】A.拉力竖直向上，而水桶在竖直方向上没有通过距离，因此拉力不做功，故 A 错误； B.小李给板擦一个推力，板擦在推力的方向上通过距离，因此对板擦做功，故 B 正确； C.扣篮时，小沈对篮球施加向下的压力，篮球向下运动距离，因此对篮球做功，故 C 错误； D.小王对实心球有支持力，但是实心球并没有在支持力的方向上移动距离，因此对实心球不做功，故 D 错误。 故选 B。 5.【答案】 D
24、 【考点】血型与输血 【解析】【分析】ABO 血型的分型及其物质基础：ABO 血型是根据红细胞膜上存在的凝集原 A 与凝集原 B的情况而将血液分为 4 型凡红细胞只含 A 凝集原的，即称 A 型；如存在 B 凝集原的，称为 B 型；若 A 与B 两种凝集原都有的称为 AB 型；这两种凝集原都没有的，则称为 O 型不同血型的人的血清中各含有不同的凝集素，即不含有对抗他自身红细胞凝集原的凝集素在 A 型人的血清中，只含有抗 B 凝集素；B 型人的血清中，只含有抗 A 凝集素；AB 型人的血清中，不含凝集素；O 型人的血清中，含抗 A 凝集素和抗 B 凝集素。 【解答】AB 型血滴入 B 型血之后，
25、在显微镜下出现了凝集现象，因为 B 型血中的抗 A 凝集素与 AB 型血中的 A 凝集原发生了凝集反应，因此他的血型可能是 AB 型，D 符合题意。 故答案为：D 6.【答案】 D 【考点】食物与营养，酶及其催化作用，心脏和血管 【解析】【分析】（1）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验，为了维持小鱼的正常呼吸，要用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干包裹起来。 （2） 每克食物在体外充分燃烧时释放的热量， 是食物的热价， 食物的热价反映出食物中储存能量的多少，使用温度计测量食物燃烧结束后的温度。 （3）从制作血涂压片的过程解答。 （4）唾液对淀粉有消化作用，高温和低温都会抑制唾液淀粉酶的活性，只有在
26、适宜温度下，唾液淀粉酶才能发挥作用，促进淀粉的分解，淀粉遇到碘液会变成蓝色。 【解答】A、为维持小鱼的正常呼吸，观察前，需用湿润的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部分包裹起来，并露出尾部，A 不符合题意； B、探究不同食物所含能量的多少时，食物燃烧结束后立即记录温度计的数值，否则冷却过长，热量散失越多，B 不符合题意； C、制作人血涂片的正确操作步骤是取一根针，用 70酒精消毒针和取血部位，用针刺破取血部位皮肤，挤出一滴血滴在干净的载玻片上，用另一载玻片把血滴推成一层薄膜，盖上盖玻片，C 不符合题意； D、探究温度对唾液淀粉酶的影响，温度是唯一变量，比较不同温度下唾液淀粉酶对淀粉的分解情况，而碘液能
27、使淀粉变蓝是验证淀粉的存在， 加入唾液的试管中滴加碘液不变蓝色，原因是淀粉被分解，D 符合题意。 故答案为：D 7.【答案】 C 【考点】碱的化学性质 【解析】【分析】根据碱的化学性质分析，碱能与非金属氧化物反应，能与酸或盐发生复分解反应，解答时需利用复分解反应条件进行判断。 【解答】A、 HNO3、SO2、HCl 能与氢氧化钠发生反应 ，不符合题意； B、 NH4Cl、NO2、SO2能与氢氧化钠发生反应 ，不符合题意； C、 KOH、BaCl2、KCl、NaNO3 都不能与氢氧化钠发生反应 ，符合题意； D、 CuCl2 能与氢氧化钠发生反应 ，不符合题意； 故选 C。 8.【答案】 C 【
28、考点】物质除杂或净化 【解析】【分析】本题主要考查物质分离与提纯。所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变，除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。 【解答】A、二氧化碳不能与浓硫酸反应，不能除去杂质，不符合题意； B、氢气与氧气的混合气体通过灼热氧化铜时，氧气也会参与反应，不符合题意； C、加适量的氯化钡溶液，可除去杂质硫酸钠生成硫酸钡沉淀和氯化钠，不引入新杂质 ，符合题意； D、 硫酸镁和硫酸钠都是易溶于水的物质，不能用过滤的方法除去 ，不符合题意； 故选 C。 9.【答案】 D 【考点】杠杆及其五要素，杠杆的平衡条件
29、【解析】【分析】根据杠杆的五要素以及平衡条件分析判断。 【解答】使用开瓶器时，C 点固定不动为支点，阻力作用在 B 点，方向向下；动力作用在 A 点，方向向上。 A.要打开瓶盖，应该向上用力，故 A 错误； B.该开瓶器的支点为 C 点，故 B 错误； C.使用开瓶器时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，但是费距离，故 C 错误； D.根据杠杆的平衡条件可知，动力臂动力阻力臂阻力时，能够打开瓶盖，故 D 正确。 故选 D。 10.【答案】 A 【考点】食物的消化与吸收 【解析】【分析】（1）食物的消化指的是食物在消化道内被分解成小分子物质的过程。食物的营养成分包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维
30、生素，糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化才能被人体吸收，糖类被最终分解成葡萄糖，脂肪被分解成甘油和脂肪酸，蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统。 （2）肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用。 （3）膳食纤维被称为第七营养素。 （4）淀粉能在小肠里彻底分解为葡萄糖。 【解答】A、甜面酱中的淀粉和蛋白质能在小肠内消化成葡萄糖、氨基酸被人体吸收利用，不需要消化可以直接被人体吸收的是无机盐等，A 符合题意； B、肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，从而增加脂肪酶与脂肪的接触面积，起到促进脂肪分解的作用，而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸
31、，B 不符合题意； C、 小葱中含有的粗纤维促使人体排便通畅、 降低人体内过高的血脂和血糖， 有利于维护心脑血管的健康，但粗纤维不能为人体提供能量，C 不符合题意； D、面皮中的淀粉在小肠中，经过各种消化液中的消化酶的作用，最终分解为葡萄糖，D 不符合题意。 故答案为：A 11.【答案】 C 【考点】消化系统的组成 【解析】【分析】消化系统能将食物切断、撕裂、磨碎，分泌消化液，并将食物与消化液充分混合，从而将食物消化，并将食物中的营养物质吸收到循环系统中。 【解答】将二氧化碳、水、无机盐、含氮物质等代谢废物排出体外是人体消化系统功能，C 符合题意。 故答案为：C 12.【答案】 D 【考点】酸
32、与碱的反应及用途，酸的化学性质 【解析】【分析】根据中和反应是酸和碱发生的反应及图像中消耗酸的质量与反应的现象分析。 【解答】A、 在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH 溶液 ，氢氧化钠会先与盐酸反应，然后再与氯化铜反应，所以沉淀要加入氢氧化钠一段时间后产生， 即可说明酸和碱发生了反应， 不符合题意； B、 在 NaOH 溶液中加入 CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸 ，加入稀盐酸一段时间后才产生气体，可说明盐酸先与氢氧化钠发生了中和反应，不符合题意； C、 在 NaOH 溶液中加入 CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸 ，溶液蓝色程度在加入硫酸一段时间后开始发生变化，可说明开始加
33、入硫酸与氢氧化钠发生了中和反应消耗，不符合题意； D、 在 NaOH 溶液中加入 Ba(NO3)2,溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸 ，一开始即产生沉淀，无法证明硫酸与氢氧化钠发生了中和反应，符合题意； 故选 D。 13.【答案】 A 【考点】动能的影响因素 【解析】【分析】根据探究动能影响因素的实验过程、现象和设计思想分析判断。 【解答】A.该实验研究的对象是小球 A 的动能大小，A 撞击木块后，木块克服阻力做功，根据木块移动距离判断动能的大小，故 A 错误符合题意； B.该实验研究的基本方法是控制变量法， 如分别控制小球滚下的高度、 小球的质量等， 故 B 正确不合题意； C.该实验的设计思
34、路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小，故 C 正确不合题意； D.实验过程中， 让同一小球从不同高度落下， 目的是为了让小球获得不同的运动速度， 故 D 正确不合题意。 故选 A。 14.【答案】 D 【考点】泌尿系统 【解析】【分析】图中 a、b、c 表示组成肾单位的有关结构，其中 a 是肾小球、b 是肾小囊、c 是肾小管、d是集合管，x、y、z 曲线分别代表尿素、葡萄糖、蛋白质，据此结合图片解答。 【解答】当血液流经 a 肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到 b 肾小囊形成原尿。当原尿流经 c 肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄
35、糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，因此 a、b、c、d 内的液体分别是血液、原尿、尿液、尿液。肾小球不能过滤大分子蛋白质，因此 b 肾小囊的原尿中没有蛋白质，因此 z 是蛋白质；原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，c 肾小管末端的尿液中没有葡萄糖，因此 y 是葡萄糖；肾小管重吸收了原尿中的大部分水而不重吸收尿素，因此尿液中的尿素浓度明显升高，因此 x 是尿液，D 符合题意。 故答案为：D 15.【答案】 B 【考点】物体内能的改变方法 【解析】【分析】外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减小，据此结合物态变化等知识分析判断。 【解答】A.图甲活塞对空
36、气做功，使空气的温度升高，再通过热传递使棉花的温度升高，故 A 错误； B.图甲棉花燃烧后活塞被气体顶起，将燃气的内能转化为活塞的机械能，此过程能量转化类似于热机的做功冲程，故 B 正确； C.图乙瓶塞被弹起的过程内能转化为机械能，故 C 错误； D.图乙瓶口的白气是气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶内的水蒸气向外放热液化而成的小水珠，故D 错误。 故选 B。 16.【答案】 C 【考点】影响电流热效应的因素（焦耳定律） 【解析】【分析】根据焦耳定律实验的设计思想、实验过程和结论分析判断。 【解答】两个电阻丝串联，那么它们的电流和通电时间相等，而电阻不等，根据控制变量法的要求可知，该装置用于
37、探究电流和通电时间相同时，电热与电阻的关系，故 A、B 错误； 根据公式 Q=I2Rt 可知，当电流和通电时间相同时，R1小于 R2，那么 R1产生的热量小于 R2 ， 因此甲管中液面上升比乙慢，故 C 正确； 闭合开关后，要使电流增大，应该减小变阻器的电阻，即将滑动变阻器的滑片 P 向右移动，故 D 错误。 故选 C。 17.【答案】 B 【考点】金属的化学性质 【解析】【分析】根据金属与酸反应的过程分析判断。 【解答】A.向等浓度、等质量的盐酸中逐渐加入铝粉和铁粉，即金属过量，生成氢气的质量由酸的质量决定。因为盐酸的溶质质量相同，所以生成氢气的质量相等。当生成相同质量的氢气时，消耗铝的质量
38、小于铁的质量，故 A 错误，B 正确； 向等质量的锌粉和铁粉中逐渐加入等浓度的稀盐酸， 此时盐酸过量， 而金属完全反应。 在金属完全反应前，消耗相同的稀盐酸，则生成相同的氢气；当金属完全反应后，金属铁反应生成氢气的质量大，而锌反应生成氢气的质量小，故 C 错误； 向等浓度、 等质量的盐酸中加入等质量的铁粉和锌粉， 锌比铁反应的速度快， 因此完全反应需要的时间短，故 D 错误。 故选 B。 18.【答案】 C 【考点】金属活动性顺序及其应用 【解析】【分析】根据氧化铜若有剩余，加入硫酸后可生成硫酸铜溶液分析。 【解答】 加入稀硫酸后，有气泡生成，说明硫酸存在，不能证明氧化铜没有完全反应，错误；加
39、入稀硫酸后，没有气泡生成，说明硫酸没有剩余，不能证明氧化铜没有完全反应，错误；加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质，是生成的铜不能与硫酸发生反应，无法证明氧化铜，错误；插人溶液中的铁片表面有红色物质析出 ，说明氧化铜与硫酸反应生成了硫酸铜，硫酸铜与铁发生了反应，可证明氧化铜没有完全反应，正确； 故选 C。 19.【答案】 B 【考点】还原反应与金属的冶炼 【解析】【分析】根据一氧化碳还原氧化铜的实验过程、现象等知识分析判断。 【解答】A.一氧化碳和氧化铜反应，生成铜和水，这说明一氧化碳有还原性；从石灰水中溢出的一氧化碳可以在酒精灯上燃烧，说明它具有可燃性，故 A 正确不合题意； B.将生成的二氧
40、化碳通过澄清的石灰水，可以使澄清的石灰水变浑浊，没有任何现象说明它的密度比空气大，故 B 错误符合题意； C.熄灭酒精灯后，玻璃管内温度下降，气压减小，那么石灰水可能倒吸进玻璃管发生爆炸；而继续通入一氧化碳，可以解决这个问题，故 C 正确不合题意； D.将尾气输送到酒精灯点燃，可以防止有毒的 CO 气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源，故 D 正确不合题意。 故选 B。 20.【答案】 C 【考点】核裂变与核聚变 【解析】【分析】根据核能的知识分析判断。 【解答】A.人类利用核能的途径是核裂变和核聚变，故 A 正确不合题意； B.太阳发光发热和氢弹爆炸都是轻核聚变释放能量造成，故 B 正确
41、不合题意； C.原子弹是在不可控的链式反应下进行的核裂变 ，故 C 错误符合题意； D.a、B、 三种放射线中， 射线可以治疗癌症，故 D 正确不合题意。 故选 C。 二、填空题（本大题共 27 分） 21.【答案】 （1）心率 （2）血红蛋白 （3）凝集原 【考点】血液，血液循环 【解析】【分析】监护仪上的， ECG 代表心率、TEMP 代表体温、SpO2代表血氧饱和度、RESP 代表呼吸频率、 NIBP 代表无创血压，而 IBP 就是有创的。 【解答】(1) ECG 代表心率。“ECG 60 次/分代表的生理指标是心率 60 次/分。 (2)氧饱和度是指氧气与红细胞中的血红蛋白结合程度，可
42、以反映人体的呼吸通气能力。 (3)血型的种类是由凝集原决定的。我们所说的血型一般是指 ABO 血型， 是按红细胞所含有的抗原来分型的。1900 年， 奥地利的病理学家兰德斯坦纳发现， 分为 A、B、AB、O 四种血型， 这也就是传统的 ABO血型分类。把 AB 型血中红细胞上的凝集原去除“后， 就可输给其他血型的病人，达到相同的救治疗效。 22.【答案】 胃液、胰液和肠液； 【考点】食物的消化与吸收 【解析】【分析】食物中含有的六大类营养物质中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物
43、质后，才能被消化道壁吸收。观图可知：表示消化过程、表示吸收过程、表示分解、表示排泄，解答即可。 【解答】蛋白质在消化道被消化的过程是：蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。因此食物中蛋白质转化成氨基酸需要消化酶；另外细胞中的有机物也是在酶的作用下分解释放能量，同时产生的尿素等各种废物由皮肤和泌尿系统排出体外。图中过程需要消化酶参与。 23.【答案】 （1）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 （2）氧气和水 （3）BAC 【考点】质量守恒定律及其应用
44、，书写化学方程式、文字表达式 【解析】【分析】（1）根据铜盐的溶液呈蓝色分析； （2）根据铁生锈实质分析； （3）根据质量守恒定律分析。 【解答】（1） 为铁与铜盐如硫酸铜的反应，化学方程式可以是 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ； （2） 中铁钉生锈是铁与空气中的氧气和水发生的反应； （3） 若和参加反应的铁质量相同， 铁与硫酸铜反应时， 每 56 份质量的铁会置换出 64 份质量的铜，固体质量增加，铁生锈吸收氧气和水，质量也会增加，且总质量大于铁与硫酸铜后的固体，光亮铁钉（A)、红色铁钉（B)、无锈铁钉（C）三者质量由大到小顺序为 BAC ； 故答案为：（1） Fe+CuSO4=Cu+
45、FeSO4 ；（2）氧气和水；（3） BAC 。 24.【答案】 （1）NaCl、CaCl2 （2）Na+ 【考点】模型与符号，盐的性质及用途 【解析】【分析】（1）根据碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析； （2）根据盐酸与碳酸钠反应的实质分析。 【解答】（1）由图示可知，加入纯碱溶液时，没有立即产生沉淀，说明剩余溶液成分为盐酸和氯化钙，加入纯碱至 B 点时，氯化钙部分反应，则溶液中溶质为氯化钠和氯化钙； （2）O 点到 A 点为盐酸与碳酸钠的反应，盐酸与碳酸钠反应的实质是氢离子和碳酸根离子反应生成二氧化碳和水，由图示可知， “ ”表示钠离子，符号为 Na+ ； 故答案为：（1） N
46、aCl、CaCl2 ；（2） Na+。 25.【答案】 弹性势能；入水 【考点】动能和势能的概念，动能和势能的转化与守恒 【解析】【分析】（1）物体由于发生弹性形变而具有的能量叫弹性势能； （2）根据重力势能与动能的相互转化分析。 【解答】（1）跳水前用力下压跳板，跳板发生弹性形变而具有弹性势能，可以让运动员上升的更高； （2）不计空气阻力，运动员从离开跳板到入水的过程中，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，即将重力势能转化为动能。因为入水时下降的高度最大，所以重力势能转化为的动能最多，所以入水时动能最大。 26.【答案】 5.4107；1.62107；2025 【考点】功的计算公式的
47、应用，热量的计算 【解析】【分析】根据 Q=mq 计算出汽油放出的热量；根据 W=30%Q 计算出机械能，根据 计算受到的阻力。 【解答】汽油放出的热量 Q=mq=4.5107J/kg1.2kg=5.4107J； 推动汽车前进的机械能：W=30%Q=30%5.4107J=1.62107J； 受到的阻力： 。 三、实验探究题（本大题共 42 分） 27.【答案】 （1）等量的生理盐水 ；不作处理 （2）甲、乙、丙三组 SOD 的活性与丁组接近，且明显低于戊组 （3）实验用每组小鼠的数量 1 只太少，容易导致实验偶然性，使实验结论不可靠 【解析】【分析】（1）当设计多个因素影响的研究方案时，每一次
48、只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。 （2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 【解答】（1）本实验探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，所以实验组注射山核桃外果皮提取物，作为对照组的丁、戊注射等量的生理盐水 ；同时丁、戊之间又是一组对照实验，丁用相同剂量的 y 射线辐射处理，作为对照组的戊则不作处理 。 （2）甲、乙、丙三组
49、每天分别注射 15g/mL、9g/mL、3g/mL 三种不同浓度的山核桃外果皮提取物 10mL，结果甲、乙、丙三组 SOD 的活性与丁组接近，且明显低于戊组，说明山核桃外果皮提取液不具有防护辐射损伤的作用。 （3）将生长发育状态相似健康的未接受过辐射的 5 只小鼠分成 5 组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊每组只有 1 只老鼠，数量太少，容易出现偶然性，导致实验结果不准确。 故答案为：（1） 等量的生理盐水；不作处理 （2） 甲、乙、丙三组 SOD 的活性与丁组接近，且明显低于戊组 ；（3） 实验用每组小鼠的数量 1 只太少，容易导致实验偶然性，使实验结论不可靠 28.【答案】 （1）蒸发；HC
50、l （2）除去过量的铁粉 （3）Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 【解析】【分析】根据流程图可知，在废液中加入试剂 Fe，它与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜单质，因此溶液 E 就是氯化亚铁的溶液，而固体 C 就是剩余的铁和生成的铜；再在固体 C 中加入过量的稀盐酸，其中的铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁，因此溶液 F 就是氯化亚铁和剩余稀盐酸的混合液体，而固体 D 就是铜单质；将溶液 F 进行蒸发，其中的 HCl 气体会挥发掉，氯化亚铁晶体析出。 【解答】（1）操作的名称是蒸发，除去的物质是 HCl； （2）操作中加入过来的试剂 B 稀盐酸的目的是除去过量的铁粉； （3） 加入过量试剂 A，其中铁粉与