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语文六年级 【知识精讲】5.语言表达及运用(3)综合读写

1、【知识精讲】综合读写 六年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 常考类型及解题技巧 一 什么是综合读写 综合读写是将多个知识点融合于一体,以综合的形式来考查,以此提高学生综合运用语言的能力。 一 什么是综合读写 1.图表、材料题 要读懂图表、材料所表述的内容,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。 二 常考类型及解题技巧 2.标语、广告语题 给定一个主题,拟写标语,戒者相关的诗句戒者名言。 要点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。 广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 二 常考类型及解题技巧 3.开场白与串联词题 开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲

2、切,要有激情, 以点燃观众的热情;语言的形式要灵活多样。 串联词的特点:紧扣节目内容,语言简洁,生劢风趣。 二 常考类型及解题技巧 4.名著阅读题 概述名著的某一情节、某一故事片段; 说一说名著中主要人物及性格特点; 说出自己阅读名著的感受; 向他人推荐名著及理由。 二 常考类型及解题技巧 5.创新题 要点:联系实际,合理想象。 二 常考类型及解题技巧 综合实践。 善良的品质是人世间最宝贵的财富。作为炎黄子孙,我们要时刻用善良的标准来约束自己的言行。请你写几则关于善良的名人名言。 _ _ 综合实践。 善良的品质是人世间最宝贵的财富。作为炎黄子孙,我们要时刻用善良的标准来约束自己的言行。请你写几

3、则关于善良的名人名言。 善良的心地,就是黄金。莎士比亚 在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。罗素 综合实践。 奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流,皑皑的白雪,晶莹的清泉,包括我们自身,都是因为水的存在,才如此精彩。可以说水是我们的生命之源。 【赞美水】将两句赞美水的诗写在下面。 _ 综合实践。 奔腾的江河,平静的湖泊,涓涓的溪流,皑皑的白雪,晶莹的 清泉,包括我们自身,都是因为水的存在,才如此精彩。可以说水 是我们的生命之源。 【赞美水】将两句赞美水的诗写在下面。 问渠那得清如许?为有源头活水来。观书有感朱熹 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。滕王阁序王勃 【如果没有了水】如果没有

4、了水,我们的生活会怎样呢?想象着补 充句子。 如果没了水, _; 如果没了水,_。 【如果没有了水】如果没有了水,我们的生活会怎样呢?想象着补 充句子。 如果没了水, 每一个人都无泋生存; 如果没了水, 地球上的花花草草都会凋谢。 【珍惜水】请你写一条标语,号召大家和你一起节约用水。 _ 【珍惜水】请你写一条标语,号召大家和你一起节约用水。 保护水资源,就是保护我们的生命线。 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。