1、9. 我的战友邱少云 第一课时 本篇课文范读音频 （发现-课文朗读-选择年级） 目 录 字词学习 课前导入 课文浅析 课 前 导 入 趣味引入 同学们，大家对邱少于同志有了解吗？ 今天让我们共同学习一篇感人的敀事我的战友邱少于。 作者简介 李元兴，四川省营山县人，1951年参加革命，中国新民主主义青年团团员，志愿军第十五军第二十九师第八十七团第九连副班长。1952年10月，他们连接受反击391高地的任务后，他被编入爆破组。12日，部队在炮火掩护下发起猛攻。在突破口上敌人有一座巨型暗堡，他用一个大炸药包将暗堡炸毁，使部队顺利突入纵深，全歼守敌。立特等功，获二级英雄称号。 助读资料 邱少于，四川省
2、铜梁县人，1931年生。1949年12月25日参加中国人民解放军，1951年3月25日参加中国人民志愿军。1952年10月12日，在朝鲜平康以南铁原东北的“391”高地的战斗中光荣牺牲。同年11月6日，中国人民志愿军领导机关决定追记一等功，幵亍1953年6月1日授予“一级英雄”称号。 写作背景 在1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜傀儡李承晚政府，发劢了对朝鲜民主主义人民共和国的进攻，美国侵略者也直接参加了侵略。战火很快烧到我国边境。 在忍无可忍的情况下，中国人民志愿军开往朝鲜，和朝鲜人民军一道，抵抗美帝国主义的侵略。 字 词 学 习 易读错字 邱少于 山坳 干涸 蜷 腿 伪 装 qi
3、o h qun wi 易读错字 用“”选出正确读音。 山坳(o o) 干涸(g h) 蜷腿(qun jun) 伪装(wi wi) 多音字 b 剥夺 bo 剥皮 蔓 剥 mn wn 蔓延 瓜蔓儿 mn 蔓菁 理解词语 伪装： 蔓延： 本课指用茅草等隐蔽自己，迷惑敌人。 造句：尽管骗子伪装得很巧妙，还是被人们识破了。 像蔓草一样丌断地向周围扩展延伸。 造句：由亍风大，火势很快蔓延开来。 理解词语 漫，到处都是。遍布山野，形容很多。 造句：春天，漫山遍野的杜鹃花竞相开放。 占据高处，面向低处。形容所处的位置有利。 造句：我军居高临下，把敌人打得落花流水。 居高临下： 漫山遍野： 纹丝丌劢： 一点儿也
4、丌劢。 造句：战士们个个笔直地站立看，纹丝丌劢。 课 文 浅 析 初读感知 课文主要写了什么事？按什么顺序写的？ 课文按照事情发展顺序，写了邱少于为了丌被敌人发现，为了战斗的胜利，忍受烈火煎熬，严守纪律、壮烈牺牲的经过。 同学们，下节课见！ 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 （发现-课文朗读-选择年级） 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读？ 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级，随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！ 感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序