1、八年级道德与法治 第 1 页 共 6 页 20212022 学年度第一学期学生素质中期评价学年度第一学期学生素质中期评价 八八年级年级道德与法治道德与法治（部编部编版）版） 一、选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请选出正确答案的字母并填在下面的表格中。共 26 题，每题 2 分，共 52 分。相信你一定能有最准确的判断!） 在我们的成长过程中，父母为我们提供食宿，老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障据此回答1-2 题 1、下列对材料认识正确的是 A.每个人都对他人的生存和发展起着决定作用 B.每个人都从社会中获得各种物质支持 C.人的生存和发展离不开社会 D.人的社会化
2、是父母、老师和警察等人影响的结果 2、上述材料中涉及到的社会关系有 地缘关系 敌对关系 业缘关系 血缘关系 A B C D 3、暑假期间，我市多所中小学生走上街头，走进社会，开展志愿服务活动，这些活动有益于青少年 了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识 增强关心社会、热爱祖国的情感 展示自己对他人、集体和社会的爱心 提高观察问题、分析问题和解决问题的能力 A. B. C. D. 4、对右图漫画中的行为认识正确的是 是帮助他人、关心社会的亲社会行为 是关注社会、了解社会的表现 是实现人生价值的唯一途径 是具有社会责任感的良好表现 A. B. C. D. 5、作为新时代的青少年，我们要学习做一个积
3、极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 关注、了解社会问题，积极建言献策 同情和关心遭遇挫折、不幸的人 对处于困境和危难的人能伸出援助之手 增强忧患意识，优先考虑个人的前途命运 A. B. C. D. 6、截至 2021 年 6 月，我国网民规模达 10.11 亿，较 2020 年 12 月增长 2175 万，互联网普及率达 71.6%。十亿用户接入互联网，形成了全球最为庞大、生机勃勃的数字社会。网络之所以普及迅速，是因为 网络是一把双刃剑 网络打破了人际交往的时空限制 八年级道德与法治 第 2 页 共 6 页 网络提供了人们便捷的信息检索渠道 网络方便了人们
4、的信息交流和传递 A. B. C. D. 7、下列属于网民通过网络参与民主政治生活的是 齐天大圣：我在外打工，但在镇政府网站参与了镇长的选举 兔子：我通过网络举报渎职的警察 朗读者：我在中国政府网开设的“我向总理说句话”栏目上留言 正能量：我在网络上查找政治理论学习资料 A B C D 8、2020 年，湖南益阳安化县副县长陈灿平借助直播为安化黑茶找销路，主持的三百余场直播，直播中，陈灿平不仅为网友科普黑茶知识，还讲授经济学知识、湖湘文化等，通过直播，带动本地扶贫助农产品网络销售近两亿元，帮助近千人脱贫。可见，互联网 能解决产品销售的各种问题 已成为经济贸易的新途径 为文化传播搭建了新平台 为
5、人际交往提供了新渠道 A B C D 9、数据显示，2020 年，全国检察机关起诉涉嫌网络犯罪 14.2 万人，有四分之一的网络诈骗是在获取公民个人信息后“精准出手”，有针对性实施犯罪。这说明 A网络信息良莠不齐 B网络犯罪能避免受到制裁 C网络世界没有规则 D网络世界中个人隐私容易被侵犯 10、在网络生活中，老年人和年轻人更易成为受害对象，对此，青少年参与网络生活时应该 充分利用网络优势，做网络的主人 提高自己辨别是非和抗诱惑的能力 积极参与其中，推波助澜 遵守法律和道德，不造谣、不传谣、不信谣 A B C D 11、观察右图漫画，思考，对此行为“严厉打击”的理由是 社会正常运行需要秩序 社
6、会秩序是人民安居乐业的保障 维护社会秩序需要制定规则 社会秩序与人们日常生活关系密切 A B C D 12、无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。关于社会规则，下列说法正确的是 社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 社会秩序保障社会规则的实现 生活中调节我们行为的规则很多，如纪律、道德、法律等 只在公共场合才有规则 A. B C D 13、“一米线”是文明线，也是健康线。近期，一些地方和学校增设“一米线”标识，引导人们在学校食八年级道德与法治 第 3 页 共 6 页 堂、车站等
7、公共场所按照一米安全距离排队，加强人员疏导，避免聚集，防范传染。划定和守住“一米线”意在 有效防止感染，完全阻断疫病传播 遵守公共秩序，培养良好规则意识 倡导社会公德，提升公民文明素养 保持社交距离，保障人们健康生活 A. B. C. D. 14、我们在享受共享单车带来便利的同时，也痛心地看到一些不文明的行为：拆解自行车零件、割破车胎等，如果你看到了这些不文明的行为，你会 为了保护自身安全，置之不理 用委婉的方式提醒，劝导他人遵守规则 协助警方指证破坏者，坚定地维护规则 当场擒获破坏者，予以严厉的批评和处罚 A. B C D 15、某地工商局 12315 申诉举报指挥中心介绍，手机等通信类产品
8、在投诉的商品中排名第二，其主要原因是手机市场“鱼龙混杂”，促销花样不断更新，而监督管理制度落后，跟不上形势发展。这一情况启示我们 A. 社会规则往往跟不上时代的变化，要废除旧规则 B. 现在手机的质量越来越没有保障，最好不要用手机 C. 形成良好的社会秩序，需要不断地改进社会规则 D. 手机行业诚信度低下，无法保障人们的合法权益 16、“无论你出身高贵或是低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。”可见，社会关系的基石与人际和谐的基础是 A尊重 B友善 C道德 D诚信 17、礼让行人的司机，在垃圾箱上写小纸条提醒清洁工有玻璃的小女孩，为农民工送水的志愿者，对于这样的人我们总会心生敬意，其原因是因为
9、他们 尊重他人 尊重劳动 语言文明 有良好的教养 A. B C D 18、高铁霸座、机场撒泼、抢公交车方向盘、“路怒族”等词交替挂上热搜，却有当事人为自己的“任性”行为辩护：“社会竞争太激烈，生活节奏太快，面对自己利益受损，气没地儿去，控制不了自己!”。事实上，这些人 缺乏相互尊重与换位思考 混淆了合法权益与一己私利 是在用合理宣泄来调节负面情绪 缺乏愤怒管理与行为控制能力 A. B. C. D. 19、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及解读对应最合理的是 “君子博学于文，约之以礼”-文明有礼是人立身处世的前提 “学而不思则罔，思而不学则殆”-积极关注、
10、重视他人 八年级道德与法治 第 4 页 共 6 页 “人而无信，不知其可也”-诚信是人安身立命之本 “己所不欲，勿施于人”-学会换位思考 A. B. C. D. 20、一超市老板外出参与紧急救援任务，没来的及关店门，等他回到店里，发现钱箱里的 2000 多元钱不仅一分没少，还多出了一些。原来进店消费的顾客都对着监控视频主动付款，有的还留下了纸条说明。从中我们感受到 消费者践行了诚信的价值观 以诚相待能够增进社会互信 诚信的实现只能靠自律 诚信是企业无形的资产 A. B. C. D. 21、2021 年 1 月 1 日起正式实施的民法典被称为“社会生活百科全书”。民法典与大家密切相关，每一个人从
11、出世到去世都离不了民法典。之所以如此，是因为法律 为人们的行为提供一个模式、标准或方向 告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是非法的 能保护我们不受到任何伤害 是评价人们的行为是否合法的有效准绳 A. B. C. D. 22、法律红线不可逾越、法律底线不可触碰。下列案例与违法行为类别对应正确的是 小 A 骑摩托车不戴头盔，交警罚款 50 元行政违法行为 小 B 办企业，排放不合格废水，环保部门依法对其进行处罚刑事违法行为 小 C 利用 POS 机套现 160 万元，被判处有期徒刑 3 年 4 个月刑事违法行为 小 D 在微信朋友围辱骂他人，在民警的教育下，被要求赔礼道歉行政违法行为 A. B C
12、 D 23、初中生小强家境贫寒，小强父亲以家里经济条件差为由让小强辍学打工与父亲协商未果后，小强可以寻求的专业法律服务机构是 A.人民检察院 B教育局 C .法律援助中心 D.人民法院 24、小李在工地辛苦工作一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资。万般无奈，小李准备用最权威、最正规的手段讨回工资。该手段是 A请求劳动仲裁委员会调节 B.向当地政府有关部门反映问题 C到当地人民法院状告工地负责人 D.通过媒体曝光工地负责人的行为 10 月 8 日，海南省三亚市公安局吉阳分局发布通报，对在新浪微博发布侮辱抗美援朝志愿军英烈违法言论的网民“罗某平”，以涉嫌“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”刑事拘留。据此回
13、答 25-26 题 25、罗某平被处罚是因为他的行为 违背了社会公德 触犯了国家法律 受到了行政处罚 属于违法行为 A. B C D 26、从法律角度看，上述案例给我们的警示是 失德者处处受限 尊重是维系良好人际关系的前提 八年级道德与法治 第 5 页 共 6 页 不违法是我们行为的底线 违法者都要承担法律责任 A. B C D 二、非选择题。（共 4 题，共 48 分。） 27、正确认识规则（8 分） 材料一: 材料二：近些年，高空抛物、坠物造成他人损害的事件在全国各地频繁发生，“头顶上的安全”引发全社会关注。2020 年 5 月出台的民法典新增规定明确“禁止从建筑物中抛掷物品” ，拒绝高空
14、抛物不再是一种倡议，而是正式成为法律层面的一项禁止性规定。2021 年 3 月 1 日，中华人民共和国刑法修正案（十一）施行，“高空抛物”行为首次入刑。 （1）结合所学知识分析，为什么漫画中的人会为了“自由”而失去了自由？（4 分） （2）由材料二，看规则的改进，你能得到哪些结论？（4 分） 28、享受网络生活（14 分） 材料一：近期，互联网络信息中心发布了中国青少年上网行为调查报告。报告显示，中国青少年网民规模已达 2.56 亿，占整体网民的 41.5%，占青少年总体的 71.8%。其中，网络娱乐类应用是青少年群体最重要的互联网应用，网络音乐和网络游戏在青少年各个群体中的占比均高于全国水平
15、。 （1）据材料一，结合所学知识，分析上述调查结果说明了什么问题？（2 分） 这是我的“自由”！ 漫画一 漫画二 我失去了自由！ 八年级道德与法治 第 6 页 共 6 页 材料二： 2021年8月， 国家新闻出版署下发 关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知 ，针对未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏问题，进一步严格管理措施，坚决防止未成年人沉迷网络游戏，切实保护未成年人身心健康。通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日 20 时至 21 时向未成年人提供 1 小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服
16、务。 （2）结合所学知识说说，为什么要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间？（6 分） （3）综合上述材料，请你就怎样正确利用网络向同龄人提几点建议。（6 分） 29、共建文明城市（16 分） 在唐山市参加 2021 年全国文明城市创建的过程中，有许多中小学生积极参与，走进社区、走上街头宣传礼仪常识，美化环境卫生。小明在参与文明城市的创建过程感受颇深，他在日记里写下了这些内容。 日记一：“读万卷书，行万里路。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过参与“文明创建”，我感到受益匪浅。 日记二：创建文明城市，传递正能量。一声亲切的问候，一个灿烂的笑脸，随手捡起的垃圾，互相谅解的和谐这样一幕幕
17、暖心的画面，让我懂得行为虽小，力量却大，我们一定要做文明有礼的唐山人。 （1）读日记一，结合所学知识，说出你支持小明这些观点的理由。（6 分） （2）读日记二，请从文明有礼的角度，谈谈为什么说“行为虽小，力量却大”?（6 分） （3）结合所学知识，谈谈你打算怎样从小处做起做一个文明有礼的唐山人?（4 分） 30、遵守法律规定（10 分） 材料一：2021 年 7 月黄某某等三人故意隐瞒其曾到张家界旅游的真实行程，且未主动采取隔离措施。根据中华人民共和国治安管理处罚法、中华人民共和国传染病防治法等法律法规，黄某某等三人因拒八年级道德与法治 第 7 页 共 6 页 不执行紧急状态下的决定、命令，分
18、别被公安机关依法处以警告和行政拘留的处罚。 （1）材料一中黄某某等三人故意隐瞒行程的做法违背了社会主义核心价值观在个人层面的哪一价值准则? （2 分） 这一准则对个人有什么影响?（2 分） 材料二：2021 年 1 月 28 日晚，韦某、莫某酒后到河池市人民医院探望病人，因无法提供陪护卡或核酸检测证明，与正在值班的安保人员发生争吵。争吵间，韦某用随身携带的菜刀向安保人员挥砍，莫某也上前挥拳殴打安保人员。后经法院审理认为，被告人韦某、莫某在疫情防控工作仍需稳控的情况下，公然违反医院相关防控工作规定，扰乱医疗秩序、妨害疫情防控，二人的行为构成寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十个月和八个月。 （2）据材
19、料二回答，韦某、莫某的行为是什么行为？（1 分）你判断的依据什么?（3 分） 材料三：2021 年 7 月 20 日晚上 9 点半，重庆市沙坪坝区公安分局交巡警支队勤务一大队接到一个小男孩打来的报警电话。小男孩在电话中说，他的爸爸喝了酒，还执意要开车出去。知道酒后开车是违法的，小男孩劝阻爸爸不要这样做，奈何爸爸就是不听劝。男孩只得拨打 110 电话，请求民警前去劝阻。 （3）小男孩的做法给了我们什么启示？（2 分） 八年级道德与法治参考答案八年级道德与法治参考答案 一、 选择题（每小题 2 分，共 52 分） 27、正确认识规则（8 分） （1）自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则
20、的约束；我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（1 点 2 分，2 点 4 分） （2）规则不是一成不变的；随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C D D A C A C D C C B B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 C C C A B C B C B C C B D 八年级道德与法治 第 8 页 共 6 页 些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整
21、和完善；规则的改进也是为了维护合法权益。（1 点 2 分，2 点 4 分） 28、享受网络生活（14 分） （1）青少年上网人数多；青少年利用网络进行娱乐活动较多，未能充分发挥网络的积极作用。（1 点1 分,2 点 2 分） （2）青少年身心发展还不成熟，缺乏自我控制能力；限制时间能有效防止青少年沉迷网络；沉迷网络影响青少年的身心健康（健康成长）；沉迷网络会影响学习。（1 点 2 分,3 点 6 分） （3）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关、无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会 “信息节食”；要学会辨析网络信
22、息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律；传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策；要践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。（1 点 2 分,3 点 6 分） 29、共建文明城市（16 分） （1）每个人的生存和发展离不开社会，人的成长是不断社会化的过程；青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，养成亲社会行为；亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；参与社会的过程，有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己；有利于我们奉献社会，实现自己的人生价值
23、。（一点2 分，任意 3 点即可得 6 分） （2）文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可;文明有礼促进社会和谐;文明礼貌是处理人际关系、维系社会生活的道德行为规范，是沟通情感的桥梁;文明有礼体现国家形象;我们的一言一行体现中国形象，各种仪式，体现民族尊严和国家形象。（一点 2 分，任意 3 点即可得 6 分） （3）态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；在家里孝亲敬长、礼貌待人、主动整理房间等等。在学校:对老师有礼貌、与同学友好相处、认真学习、不抄袭作业等等。在社会注意环境卫生、不乱抛乱扔、公共场合不大声喧哗等等。（1 点 2 分,2 点 4 分） 30、遵守法律规定（10 分） （1）诚信。（2 分）诚信是一个人安身立命之本。（2 分） （2）刑事违法行为（犯罪行为）。（1 分）依据：二人的行为具有严重的社会危害性；二人的行为违反了刑法；二人受到了刑罚处罚。（1 点 1 分，共 3 分） （3）社会生活中，我们要分清是非;增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定;自觉维护法律。 （答出其中 2 点既得 2 分）