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4.2.1(第2课时)等差数列的性质ppt课件

1、4.2.1 第2课时 等差数列的性质 知识点 等差数列的性质 1等差数列通项公式的推广 通项公式 通项公式的推广 ana1(n1)d (揭示首末两项的关系) anam(nm)d (揭示任意两项之间的关系) 2等差数列的性质 若an是公差为 d 的等差数列,正整数 m,n,p,q 满足 mnpq,则 aman . apaq 【新知初探】 (1)特别地,当 mn2k(m,n,kN*)时,aman . (2)对有穷等差数列,与首末两项“等距离”的两项之和等于首末两项的和,即 a1ana2an1akank1. (3)若an是公差为 d 的等差数列,则 can(c 为任一常数)是公差为 的等差数列; c

2、an(c 为任一常数)是公差为 的等差数列; anank(k 为常数,kN*)是公差为 的等差数列 (4)若an,bn分别是公差为 d1,d2的等差数列,则数列panqbn(p,q是常数)是公差为 的等差数列 2ak d cd 2d pd1qd2 名师点津 等差数列an,其通项公式为 andnb.那么数列an上任一有序数对(n,an)对应的点都在直线 ydxb 上,且数列an的公差 d 等于该直线的斜率 题型一 等差数列的性质应用 例 1 (1)已知等差数列an中,a2a46,则 a1a2a3a4a5( ) A30 B15 C5 6 D10 6 (2)设an,bn都是等差数列,且 a125,b

3、175,a2b2100, 则 a37b37( ) A0 B37 C100 D37 【题型探究】 解析 (1)数列an为等差数列, a2a42a36,a33. a1a2a3a4a55a315. (2)设 cnanbn,由于an,bn都是等差数列, 则cn也是等差数列,且 c1a1b12575100, c2a2b2100,cn的公差 dc2c10. c37100,即 a37b37100. 答案 (1)B (2)C 规律方法 本例(1)求解主要用到了等差数列的性质:若 mnpq,则 amanapaq. 对于此性质,应注意:必须是两项相加等于两项相加,否则不一定成立例如,a15a7a8,但 a6a9a

4、7a8;a1a21a22,但 a1a212a11. 本例(2)应用了等差数列的性质:若an,bn是等差数列,则anbn也是等差数列灵活运用等差数列的某些性质,可以提高我们分析、解决数列综合问题的能力,应注意加强这方面的训炼 跟踪训练 1如果等差数列an中,a3a4a512,那么 a1a2a7( ) A14 B12 C28 D36 答案:C 解析:a3a4a512,3a412,则 a44, 又 a1a7a2a6a3a52a4, 故 a1a2a77a428.故选 C. 2已知数列an是等差数列,且 a1a5a9a13a17117, 求 a3a15的值 解:数列an是等差数列, a1a17a5a13

5、.由条件等式,得 a9117. a3a152a92117234. 题型二 灵活设元求解等差数列 例 2 (1)三个数成等差数列,其和为 9,前两项之积为后一项的 6倍,求这三个数; (2)四个数成递增等差数列, 中间两项的和为 2, 首末两项的积为8,求这四个数 解 (1)设这三个数依次为 ad,a,ad, 则 adaad9,ada6ad,解得 a3,d1. 这三个数为 4,3,2. (2)法一:设这四个数为 a3d,ad,ad,a3d(公差为 2d), 依题意,2a2,且(a3d)(a3d)8, 即 a1,a29d28, d21,d1 或 d1. 又四个数成递增等差数列,所以 d0, d1,

6、故所求的四个数为2,0,2,4. 法二:若设这四个数为 a,ad,a2d,a3d(公差为 d), 依题意,2a3d2,且 a(a3d)8, 把 a132d 代入 a(a3d)8, 得132d132d 8,即 194d28, 化简得 d24,所以 d2 或2. 又四个数成递增等差数列, d0,d2,a2. 故所求的四个数为2,0,2,4. 规律方法 常见设元技巧 (1)某两个数是等差数列中的连续两个数且知其和, 可设这两个数为:ad,ad,公差为 2d; (2)三个数成等差数列且知其和,常设此三数为:ad,a,ad,公差为 d; (3)四个数成等差数列且知其和,常设成 a3d,ad,ad,a3d

7、,公差为 2d. 跟踪训练 已知成等差数列的四个数,四个数之和为 26,第二个数与第三个数之积为 40,求这个等差数列 解: 设这四个数依次为 a3d, ad, ad, a3d(公差为 2d) 由题设知 a3dadada3d26,adad40, 解得 a132,d32或 a132,d32. 这个数列为 2,5,8,11 或 11,8,5,2. 题型三 等差数列的实际应用 例 3 某公司经销一种数码产品,第一年可获利 200 万元,从第二年起由于市场竞争方面的原因,其利润每年比上一年减少 20 万元,按照这一规律,如果公司不开发新产品,也不调整经营策略,从哪一年起,该公司经销这一产品将亏损? 解

8、 设从第一年起,第 n 年的利润为 an万元, 则 a1200,an1an20(nN*), 每年的利润构成一个等差数列an, 从而 ana1(n1)d200(n1) (20)22020n. 若 an0,则该公司经销这一产品将亏损 由 an22020n11, 即从第 12 年起,该公司经销此产品将亏损 规律方法 解决实际应用问题,首先要认真领会题意,根据题目条件,寻找有用的信息若一组数按次序“定量”增加或减少时,则这组数成等差数列 合理地构建等差数列模型是解决这类问题的关键, 在解题过程中, 一定要分清首项、项数等关键的问题 跟踪训练 某市出租车的计价标准为 1.2 元/km,起步价为 10 元

9、,即最初的 4 km(不含 4 km)计费 10 元 如果某人乘坐该市的出租车去往 14 km 处的目的地,且一路畅通,等候时间为 0,需要支付车费_元 答案:23.2 解析: 根据题意, 当该市出租车的行程大于或等于 4 km 时, 每增加 1 km,乘客需要支付 1.2 元所以可以建立一个等差数列an来计算车费令a111.2,表示 4 km 处的车费,公差 d1.2,那么当出租车行至 14 km处时,n11,此时需要支付车费 a1111.2(111)1.223.2(元) 1(多选)下列说法错误的有 ( ) A若 a,b,c 成等差数列,则 a2,b2,c2成等差数列 B若 a,b,c 成等

10、差数列,则 log2a,log2b,log2c 成等差数列 C若 a,b,c 成等差数列,则 a2,b2,c2 成等差数列 D若 a,b,c 成等差数列,则 2a,2b,2c成等差数列 【随堂检测】 答案:ABD 解析:由等差数列的定义可知 A、B、D 均错误,只有选项 C 正确 2在等差数列an中,已知 a4a816,则 a2a10( ) A12 B16 C20 D24 答案:B 解析:因为数列an是等差数列,所以 a2a10a4a816. 3在等差数列an中,a1a910,则 a5的值为( ) A5 B6 C8 D10 答案:A 解析:由等差数列的性质,得 a1a92a5, 又a1a910,即 2a510,a55. 4已知an,bn是两个等差数列,其中 a13,b13,且 a20b206,那么 a10b10的值为 ( ) A6 B6 C0 D10 答案:B 解析:由于an,bn都是等差数列, 所以anbn也是等差数列,而 a1b16,a20b206, 所以anbn是常数列,故 a10b106.故选 B. 5在等差数列an中,若 a4a5a627,则 a1a9等于_ 解析:因为数列an是等差数列,所以 a4a62a5, 则 a4a5a63a527,a59,所以 a1a92a518. 答案:18