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2.1群落的结构 学案(含答案)

1、第二章第二章 群落及其演替群落及其演替 第第 1 1 节节 群落的结构群落的结构 群落的物种组成与种间关系 自主梳理 1.群落的定义与群落水平研究的问题 (1)群落的定义:在相同的时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,叫作生 物群落,简称群落。 包括所有的动物、植物、微生物种群 (2)群落水平研究的问题 2.群落的物种组成 是区别不同群落的重要特征,也是决定群落性质最重要的因素 3.种间关系 (1)在相同的时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合,叫作生物群落。() (2)群落的物种组成不是固定不变的,随着时间和环境的变化,占据优势的物种 也会发生变化。() (3)种间关系主要有原始合作、互利

2、共生、种间竞争、捕食和寄生等。() (4)控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。() 应用示例 (2021 厦门外国语期中)疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体 内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫 以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是( ) A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是互利共生关系 C.按蚊幼虫与藻类是捕食关系 D.鱼类与按蚊幼虫是捕食关系 答案 B 解析 根据题中信息可知,人可以被疟原虫感染而患疟疾,故疟原虫与人是寄生 关系, A 正确; 疟原虫也可以感染按蚊, 则疟原虫与被其感染的按蚊是寄生关系,

3、B 错误; 按蚊幼虫以藻类为食, 二者是捕食关系, C 正确; 鱼类以按蚊幼虫为食, 二者是捕食关系,D 正确。 (1)种内竞争与种间竞争的区别 (2)互利共生与原始合作的比较 对点小练 (2021 广州二中期中)下列有关生物之间关系的判断正确的是( ) 白蚁消化道内的鞭毛虫分泌的纤维素酶能将纤维素分解, 其分解产物可被白蚁 利用;同时鞭毛虫也能从白蚁体内获得所需的养料 白尾鹿遇到危险逃跑时, 尾巴高举露出臀部白斑以告警同伴 菜青虫以十字花科植物的幼叶为食 鸣禽在繁殖季节可以通过鸣叫、占区行为告警其他同种生物,以保证其繁殖所 需空间 榕树的气生根能沿着附近其他树木生长, 最终往往会把其他树木缠

4、死 选项 种内竞争 互利共生 寄生 种间竞争 捕食 A B C D 答案 A 解析 分析题中信息可知,白蚁和鞭毛虫相互依存,彼此有利,它们之间属于 互利共生的关系; 白尾鹿遇到危险逃跑时, 尾巴高举露出臀部白斑以告警同伴, 属于种群内的互助行为;菜青虫与十字花科植物之间属于捕食关系;鸣禽在 繁殖季节通过鸣叫、占区行为告警其他同种生物,以保证其繁殖所需空间,属于 种内竞争; 榕树与其他树木之间呈现“你死我活”的差异性变化,属于种间竞 争。 联想质疑 种群和群落研究的问题对比 蚜虫和蚂蚁是原始合作的典型事件,蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露,并把蜜露带回 蚁穴喂养幼蚁。同时,蚂蚁精心保护蚜虫,驱赶并杀死蚜

5、虫的天敌,越冬时还会 把蚜虫的卵带回蚁穴加以保护。 (1)上述种间关系都有利于种群的进化。 (2)竞争关系可使处于劣势的种群趋于灭亡,以利于优势种群得到更多的资源和 空间。 (3)捕食者与被捕食者通过捕食关系在数量上相互制约。 (4)一般情况下,捕食者不会将被捕食者全部捕获;寄生生物一般会给宿主造成 一定伤害,但不立即导致宿主死亡。 群落的空间结构与季节性 自主梳理 1.群落的空间结构 2.群落的季节性特点:季节性交替,有周期性 (1)不同植物适于在不同的光照强度下生长,植物的垂直分层现象显著提高了群 落利用阳光等资源的能力。() (2)森林群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和

6、食物条件, 因此动物也有分层现象。() (3)由于阳光、温度和水分等随季节而变化,群落在不同季节的物种组成和空间 结构也会随之发生有规律的改变。() 应用示例 (2021 哈尔滨六中期中)关于群落的结构,以下理解不正确的是( ) A.竹林中箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象 B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关 C.淡水鱼占据不同的水层,出现的分层现象与各种鱼的食性有关 D.不同地段生物种类有差别,在水平方向上呈镶嵌分布 答案 A 解析 竹林中的箭竹属于一个种群,而垂直结构属于群落的空间结构,A 错误; 影响动物在群落中垂直分布的主要因素是栖息空间和食物,主要是植物提供的

7、, B 正确;食物是影响淡水鱼出现分层现象的主要原因,C 正确;不同地段生物种 群有差别,在水平方向上呈镶嵌分布,D 正确。 对点小练 根据下图,回答下列问题: (1)甲处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这是群落的垂直结构吗? 提示 甲处不同高度的山坡上的植物属于不同的生物群落, 不属于群落的垂直结 构,属于植物的地带性分布。 (2)乙、丙两处自然区域内植物的分布状况,分别属于群落的哪种结构? 提示 乙处属于垂直结构;丙处属于垂直结构。 (3)乙和丙处的现象是由何种因素造成的? 提示 乙:光照强度;丙:光质(光的波长)。 联想质疑 森林中植物与鸟类的垂直分布 海洋中植物的分层现象 (1)

8、垂直结构与水平结构都是指群落的空间结构,同一种群的不同个体不能构成 垂直结构和水平结构。 (2)影响水生生物垂直方向的分层分布的因素, 除了光的波长, 还有温度、 O2等。 竹林中竹子高低错落有致,这是垂直结构吗? 提示 不是。垂直结构涉及的是群落中“不同物种”在空间垂直方向上呈现的 “分层”现象,切不可将“同种生物”的高矮差异视作垂直结构。 生态位及研究土壤中小动物类群的丰富度 自主梳理 1.生态位 2.研究土壤小动物类群的丰富度 (1)实验原理 (2)实验器材 (3)实验步骤 (4)实验结论:不同群落的物种丰富度不同,一般来说环境条件越优越,群落发 育时间越长,物种丰富度就越高,群落结构就

9、越复杂。 (1)许多土壤动物有较强的活动能力,且身体微小,因此不适于用样方法进行调 查。在进行土壤小动物丰富度调查时,常采用的是标记重捕法。() 提示 在进行土壤小动物丰富度调查时,常采用取样器取样法。 (2)要全面的了解群落的结构,在统计群落中物种数目的同时,还可统计物种在 群落中的相对数量。() (3)常用的统计物种相对数量的方法有记名计算法和目测估计法。() (4)所谓立体农业,就是充分利用群落的空间结构和季节性,进行立体种植、立 体养殖或立体复合种养的生产模式。() 应用示例 (2021 长沙一中月考)有关探究土壤中小动物类群丰富度的活动,下列 说法正确的是( ) A.该探究活动一般都

10、采用样方法 B.该探究活动主要针对小动物进行,最好采用标记重捕法 C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集、调查 D.若完成统计和分析后, 发现小动物还存活, 最好将其放入体积分数为 70%的酒 精溶液中 答案 C 解析 土壤小动物类群丰富度不适合用样方法或标记重捕法进行调查, 常用取样 器取样的方法进行采集调查,A、B 错误,C 正确;完成统计和分析后,还存活 的小动物最好放回原地,因为它们对土壤中动植物遗体分解有重要的辅助作用, D 错误。 对点小练 (2021 广东珠海一中调研)下列有关生态位的叙述错误的是( ) A.食性不同的鸟类占有不同的生态位 B.如果两种鸟类的生态位相同,

11、可能发生激烈的竞争 C.以昆虫为食的不同种鸟类生态位都是相同的 D.在树上空间位置不同的鸟类占有不同的生态位 答案 C 解析 不同鸟类取食的昆虫和其他生物种类可能不同,栖息场所也可能不同,天 敌可能也有差异,所以以昆虫为食的不同种鸟类生态位不一定相同,C 错误。 联想质疑 在空间分离的情况下,如果在对应的两个物种中有一方不存在,另一方就会扩 大自己的垂直或水平活动范围。 (1)物种在生物群落中都会占据一定的生态位。 (2)群落中生态位相似的物种要通过种间竞争占据一定的生态位。生态位越相似 的物种,竞争越激烈,选择压力也越大。在两个物种的生态位完全重叠时,竞争 优势较大的物种就会把另一物种完全排

12、除掉。 (3)生态位的多样性是群落结构相对稳定的基础。 (4)群落结构的形成是自然选择的结果。生态位的分化是群落垂直结构和水平结 构的基础,提高了生物利用环境资源的能力。 注意事项: (1)取样时应注意随机取样,以免结果偏差较大。 (2)小动物类群因取样地段不同,可能差异较大。从不同的环境中采集的土壤样 本要分开统计,并尽可能多地收集小动物。 (3)在装样品的塑料袋上要标明取样的地点和时间。 (4)用体积分数为 70%的酒精杀死并保存标本,若要保存活体通常用含有湿棉花 的试管收集。 在将花盆放置在诱虫器上后,为什么要打开电灯? 提示 土壤小动物大多具有趋暗、趋湿、避高温的习性,打开电灯后,有利

13、于土 壤小动物通过漏斗进入试管中。 (1)诱虫器的试管中放置的酒精的作用:脱水杀死土壤小动物并固定土壤小动物 的形态。 (2)诱虫器采集法的优点和缺点: 优点:操作方便、效果好; 缺点:花费时间较长。 思维导图 必背语句 1.两种或更多种生物共同利用同样的有 限资源和空间而产生的相互排斥现象, 称为种间竞争。 2.一种生物从另一种生物(宿主)的体液、 组织或已消化的物质中获取营养并通常 对宿主产生危害的现象,称为寄生。 3.一个群落中的物种数目,称为物种丰 富度。 4.一个物种在群落中的地位或作用,包 括所处的空间位置,占用资源的情况, 以及与其他物种的关系等,称为这个物 种的生态位。 5.所

14、谓立体农业,就是充分利用群落的 空间结构和季节性,进行立体种植、立 体养殖或立体复合种养的生产模式。 随堂检测 1.下列研究问题不属于群落水平的是( ) A.梧桐山的鸢尾每年新增的个体数 B.深圳红树林的范围和边界大小 C.鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D.根瘤菌和豆科植物之间的关系 答案 A 解析 群落主要研究的是群落中种群的多少、优势种以及种间关系、群落的演替 及边界,梧桐山的鸢尾每年新增的个体数属于种群数量的变化。 2.(2021 江苏盐城中学期中)下列有关群落的说法,正确的是( ) A.一块荒地上的全部杂草能构成一个群落 B.研究哪些种群占优势属于种群水平的研究 C.某种群个体数量的减少

15、会导致群落的物种丰富度降低 D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 答案 D 解析 群落指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合, 一块荒地上的 全部生物才能构成群落,A 错误;研究哪些种群占优势属于群落水平上研究的问 题,B 错误;物种丰富度是指一个群落中的物种数目,某种群个体数量的减少并 没有改变物种的数量,不会导致群落的物种丰富度降低,C 错误;不同群落的物 种组成不同,群落的物种组成是区别不同群落的重要特征,D 正确。 3.(2021 湖南衡阳八中调研)如图甲丁分别表示两种生物之间的关系,下列说法 错误的是( ) A.图甲可能对应小麦与杂草 B.图乙可能对应双小核草履虫和大草

16、履虫 C.图丙表示互利共生关系,大豆与根瘤菌属于这种关系 D.图丁可能对应噬菌体与细菌 答案 A 解析 小麦与杂草之间是种间竞争关系,而图甲表示捕食关系,A 错误;双小核 草履虫与大草履虫之间是种间竞争关系,可以用图乙表示,B 正确;大豆与根瘤 菌之间是互利共生关系,图丙可表示互利共生关系,C 正确;噬菌体与细菌之间 是寄生关系,可以用图丁表示,D 正确。 4.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是 ( ) A.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度, 可分别在白天和晚上取同一地块的土 样 B.许多土壤小动物有较强的活动能力, 可采用标记重捕法调查土壤小动物类群丰 富度

17、C.利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 答案 B 解析 调查土壤小动物类群丰富度的方法是取样器取样法, 标记重捕法用于调查 体型较大,活动范围较大的动物的种群密度。 5.(2021 辽宁沈阳二中期中)生长于四川大熊猫自然保护区的冷箭竹是大熊猫最 主要的食用竹,此种竹子可成片生长为竹林。竹笋位于竹林最下层,幼竹位于中 层,成年竹位于最高层。竹林中不同地段上生有不同密度的冷箭竹,冷箭竹稀疏 的地方生有较多的其他植物。从群落的空间结构的角度来看,下列有关说法正确 的是( ) A.竹笋、幼竹、成年竹在垂直结构上具有明显的分层现象 B.成片的竹林中不存在水平结构特征 C.竹笋、幼竹、成年竹等所有大大小小的冷箭竹构成了一个群落 D.竹林既具有垂直结构,也具有水平结构 答案 D 解析 同属于冷箭竹的竹笋、幼竹、成年竹属于同一个种群,不能用群落的空间 结构特征来描述,A、C 错误;竹林中还有其他动物、植物、微生物,不同的动 物、植物、微生物分布于不同层次,不同地段上生有不同密度的冷箭竹和不同种 类的其他生物,因此竹林既具有垂直结构,也具有水平结构,B 错误,D 正确。