1、-1- a b c 九年级化学 2021.11 学校 姓名 准考证号 注 意 事 项 1本试卷共 8 页，满分 100 分，考试时间 90 分钟。 2在试卷和答题纸上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4. 在答题纸上，选择题用 2B 铅笔作答，其他题用黑色字迹签字笔作答。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 第一部分 本部分共 25 题，每题 2 分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是 A牛顿 B门捷列夫 C拉瓦锡 D 达尔文 2右图为空气成分示意图（按
2、体积计算） ，其中“c”代表的是 A氧气 B稀有气体 C臭氧 D二氧化碳 3下列物质中，不属于 “空气污染物”的是 APM2.5 B二氧化硫 C一氧化碳 D氮气 4“高钙牛奶”中的“钙”指的是 A分子 B元素 C单质 D 原子 5下列物质在空气中燃烧产生大量白烟的是 A红磷 B木炭 C酒精 D氢气 6下列危化品标识中，贴在运输汽油的油罐车车身上的是 A B C D 7下列试剂瓶的标签中，化学式书写正确的是 -2- A B C D 8下列物质属于氧化物的是 AO2 BCaO CH2SO4 DKMnO4 9下列仪器不能 加热的是 A量筒 B试管 C烧杯 D燃烧匙 10地壳中含量最多的元素是 A氧
3、B硅 C铝 D铁 11一种氟原子的原子核内有 9 个质子和 10 个中子，该原子的核电荷数为 A7 B9 C10 D19 12决定元素种类的是 A中子数 B核外电子数 C质子数 D最外层电子数 13下列有关氮气的用途中，主要利用其物理性质的是 A液氮用作冷冻剂 B焊接金属时用作保护气 C制造硝酸和氮肥 D食品包装中充氮气防腐 14下列物质含有氧分子的是 A二氧化碳 B过氧化氢 C二氧化锰 D液氧 15. 下列做法中，不 利于 保护水资源的是 A生活污水集中处理和排放 B丢弃尚有存水的矿泉水瓶 C工厂废水处理后循环使用 D灌溉农田由大水漫灌改为滴灌 16下列实验操作正确的是 A滴加 B过滤 C加
4、热 D称量 17右图的简易净水器中，主要起到吸附作用的是 A小卵石 B石英砂 C活性炭 D蓬松棉 -3- 18下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 A闻气味 B观察颜色 C加水振荡 D将燃着的木条伸入集气瓶中 19下列反应属于分解反应的是 A硫酸铜 氢氧化钠 氢氧化铜 硫酸钠 B酒精 氧气 二氧化碳水 C过氧化氢 水氧气 D木炭 氧气 二氧化碳 20下列关于催化剂的说法正确的是 A催化剂在反应后质量减少 B催化剂能改变化学反应速率 C所有的化学反应都需要催化剂 D催化剂在反应后化学性质会发生改变 21. 拉瓦锡利用汞与氧气的反应研究空气的成分，所用的装置如右图。下列分析不合理 的是 A.
5、实验前需检查装置气密性 B. 曲颈甑中汞的用量可能会影响实验结果 C. 装置内两处容器中汞的作用均是消耗氧气 D. 反应结束后需关闭火炉冷却至室温，再测量容器中气体的减少量 22. 实验室可用甲酸（HCOOH）分解制备一氧化碳，该反应的微观示意图如下。 下列说法正确的是 A. 甲酸分子中氢、氧原子个数比为 1:2 B. 反应前后，水分子没有发生改变 C. 反应前后，氧原子的个数有所减少 D. 乙的化学式为 CO 23. 2021 年 5 月 22 日，“祝融号”火星车到达火星表面开始探测。资料显示火星表面大气成分如下表。下列 说法不正确 的是 A. 火星大气属于混合物 B. 火星大气中的氮气所
6、占比例高于地球空气中的 C. 宇航员要在火星上出舱勘查，须佩戴供氧装置 D. 若条件允许，可以里利用火星上的二氧化碳制取氧气 24. 肼（N2H4）是一种火箭燃料，在铂的催化作用下可分解为氮气和氢气。下列 说法不 正确 的是 A. 肼具有可燃性 B. 肼分解生成了两种单质 C. 肼分解反应的文字表达式：肼氮气 + 氢气 D. 氮气和氢气的相对分子质量比为 71 火星大气成分 体积分数 二氧化碳 95.30% 氮气 2.70% 氩气 1.60% 其它气体 0.40% 铂 点燃 二氧化锰 点燃 -4- 25兴趣小组用右图装置研究铁与水蒸气的反应。加热一段时 间后，用火柴点燃肥皂液中鼓起的气泡，听到
7、爆鸣声，观察到 淡蓝色的火焰。下列说法不正确 的是 A铁与水蒸气反应产生的气体可能为氢气 B实验开始时，先加热试管的湿棉花处，一段时间后再加热 铁粉处 C实验结束时，先熄灭全部酒精灯，再将导气管移出肥皂液 D湿棉花中的水受热变为水蒸气的过程中，水分子的间隔变大了 第二部分 本部分共 13 题，共 50 分。 生活现象解释 26.（4 分）近年来我国在航天领域取得了重大成就。 （1）长征 5 号运载火箭使用液氢和液氧做助推剂，利用了液氧_的性质。 （2）天宫空间站通过电解水为宇航员供氧。右图为实验室模拟电解水的装置，其中 收集到氧气的试管是_（填“”或“” ） 。 （3）空间站内，用宇航员呼出的
8、二氧化碳和电解水生成的氢气在一定条件下反应生 成水和甲烷。 补全该反应的微观示意图。 从实际应用的角度看，该反应的作用是_（写出一条即可） 。 27.（4 分）蔗糖和食盐是生活中常见的调味品。 （1）蔗糖中含有碳元素，右图是碳元素在元素周期表中的信息。由图可知，碳的相对原子 质量为_。 （2）蔗糖的化学式为 C12H22O11，请描述其元素组成：_。 （3）氯化钠（NaCl）是由_（填“分子”“原子”或“离子”）微粒构成的，其中钠元素属 于_（填“金属”或“非金属”）元素。 科普阅读理解 28 （7 分）阅读下面的科普短文。 在刚刚结束的第 32 届奥运会上， 中国代表团取得了辉煌的成绩。 观
9、众在 观看比赛时会发现，单杠、双杠、鞍马、举重等项目的运动员在比赛前都要 用一种白色的粉末反复搓手。白色粉末俗称“镁粉” ，它与闪光灯和烟花爆竹 中使用的金属镁粉不同，主要成分为水合碱式碳酸镁，还含有氧化镁、氧化 钙等物质。 “镁粉”具有一定的吸湿功能。当体操运动员参加比赛时，手掌心出汗 会使他们在抓握器械时因摩擦力减小而打滑，这不仅影响动作的质量，严重时还会使运动员从器械上跌落 -5- 下来，造成失误，甚至受伤。在手掌上抹“镁粉” ，可以吸去汗水,这样便增加了手掌和运动器械之间的摩 擦力,使运动员能够握紧器械,提高动作的质量。 生产水合碱式碳酸镁的方法有很多，以氯化镁和碳酸氢钠为原料是一种常
10、用制备方法。科研人员通过 实验研究温度对水合碱式碳酸镁产率的影响。取一定浓度的氯化镁溶液和碳酸氢钠溶液，按一定体积比混 合，其它条件不变，改变反应温度，测定水合碱式碳酸镁的产率，结果如图 1。 水合碱式碳酸镁除了在体育运动中发挥着重要作用，在工业、食品、医药等领域也有广泛应用。 （原文作者李德前、王卫兵，有删改） 依据文章内容回答下列问题。 （1）运动员使用的“镁粉”属于_（填“纯净物”或“混合物” ） 。 （2）运动员使用“镁粉”是利用了它的_功能。 （3）氯化镁的化学式为_。 （4）分析图 1 可知，水合碱式碳酸镁产率最高的温度范围是_（填序 号） 。 a. 4555 b.5565 c.6
11、575 （5）判断下列说法是否正确（填“对”或“错” ） 。 运动员使用的“镁粉”就是金属镁粉末。_ 水合碱式碳酸镁的产率只与温度有关。_ 水合碱式碳酸镁具有广泛的应用。_ 生产实际分析 29.（4 分）以工业硒（主要成分是硒，化学式为 Se）为原料制备高纯硒的流程如下图。 （1）亚硒酸（H2SeO3）属于_（填“单质”或“化合物”） 。 （2）I 中主要发生的反应的文字表达式为_。 （3）III 中的反应产物除了高纯硒，一定还有其他产物，理由是_。 30.（3 分）亚硫酸钠（Na2SO3）是一种被广泛应用的化工产品。利用硫酸厂尾气制备亚硫酸钠的工艺流程 如下图。 （1）SO2中 S 的化合价
12、是_。 （2）生产流程中涉及以下反应，其中属于化合反应的是_（填序号） 。 a. 吸收塔中：亚硫酸钠二氧化硫水亚硫酸氢钠 b. 中和器中：亚硫酸氢钠氢氧化钠亚硫酸钠水 （3）吸收塔中还能发生以下反应： 图图 1 -6- 碳酸钠 水 物质甲 亚硫酸氢钠 二氧化碳 (Na2CO3) (H2O) (NaHSO3) (CO2) 根据元素守恒，结合工艺流程推断物质甲是_（填化学式） 。 基本实验及其原理分析 31 （2 分）下表中的实验操作各存在一处错误，请指出错误之处。 32 （2 分）右图中集气瓶分别收集了吸入的空气和呼出的气体，用燃着的木条进行检验。 （1）比较吸入的空气与呼出的气体中水蒸气含量的
13、实验操作是_。 （2）实验过程中观察到伸入乙中的木条比伸入甲中的木条 先熄灭，推测乙中收集的气体是_（填序号） 。 a吸入的空气 b呼出的气体 33 （3 分）用下图实验探究蜡烛及其燃烧。 （1） 实验 1， 将一小块石蜡放入水中， 观察到石蜡浮在水面上， 由此可判断石蜡的密度比水的密度_ （填“大”或“小” ） 。 （2）实验 2，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中再取 出，观察火柴梗变黑的程度。该实验的目的是比较_。 （3）实验 3，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新 燃烧，说明白烟具有的性质是_。 34.（4 分）实验室用高锰酸钾制取氧气并研究其性质。 （1）实验 1 用高锰
14、酸钾制取氧气的反应的文字表达式为_；仪器的名称是_。 （2）实验 2 铁丝在氧气中燃烧的反应的的文字表达式为_；可观察到铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出 大量热，_。 35.（3 分）同学们用下表实验研究分子运动现象。 -7- （1）从微观角度分析，实验 1 中气球体积变小是的结果。 （2）实验 2 利用了的挥发性。 （3）实验 2 中能用分子在不断运动来解释的实验现象是。 36.（3 分）实验小组用图 1 所示装置测定空气中氧气的含量，图 2 是图 1 中压强传感器所测数据。 （1）检查装置气密性的方法是打开止水夹，用手捂住集气瓶，若观察到_，则说明装置气密性良好。 （2）图 2 中 CD 段压
15、强下降，原因是_（填序号） 。 a.瓶内温度升高 b.瓶内氧气的含量降低 （2）图 2 中气压变化至 D 点时，进行的实验操作是_。 科学探究 37.（7 分）各种包装食品中通常会有食品脱氧剂。实验小组对食品脱氧剂脱氧速率的影响因素进行研究。 【查阅资料】 i. 食品脱氧剂通过消耗食品包装袋内的氧气延长食品保质期， “脱氧”一词由此而来； ii.某种食品脱氧剂的主要成分：铁粉、活性炭、食盐，该脱氧剂需要少量 水才能起脱氧作用。 【实施实验、分析解释】 用右图装置进行实验（夹持仪器已略，气密性已检查） ，观察、记录 实验结果。 （1）实验过程中，右侧装置中出现的实验现象为_。 实验一：探究活性炭
16、质量对脱氧速率的影响。 编号 铁粉质量/g 活性炭质量/g 食盐水滴数 消耗 1 mL 氧气用时/s 1-1 1.0 0.2 3 90 1-2 1.0 0.3 3 94 1-3 1.0 0.4 3 100 1-4 1.0 0.5 3 106 1-5 1.0 0.6 3 141 （2）下列能表示脱氧速率大小的是_（填序号） 。 a. 铁粉质量 b. 活性炭质量 c. 食盐水滴数 d. 消耗 1 mL 氧气用时 （3）分析以上数据，可得到实验结论：铁粉质量和食盐水滴数相同，活性炭质量在 0.2 g0.6 g 之间时，_。 -8- 实验二：探究铁粉、活性炭总质量相同时，铁粉与活性炭的质量比对脱氧速率
17、的影响。 编号 铁粉质量/g 活性炭质量/g 食盐水滴数 消耗 1 mL 氧气用时/s 2-1 2.8 0.2 9 56 2-2 2.7 0.3 9 53 2-3 2.6 0.4 9 43 2-4 2.5 0.5 9 47 2-5 2.4 x 9 61 （4）实验 2-5 中，x =_ g。 （5）实验二中，脱氧速率最快的脱氧剂配方中，铁粉与活性炭的质量比为_。 【反思改进】 （6）实验一中补充以下实验：用 1.0 g 铁粉、0.1 g 活性炭、3 滴食盐水重复实验，消耗 1 mL 氧气的时 间大于 90 s。结合实验二的数据和结论可推断，影响实验一脱氧速率的因素除了活性炭质量以外，还有 _。
18、 实际应用定量计算 38.（4 分）奥运火炬传递能够弘扬奥林匹克精神。丙烷（C3H8） 、丁烷（C4H10）等物质都曾作为历届奥运 会中使用过的火炬燃料，它们都具有燃烧火焰明亮，燃烧稳定性强的特点。 （1）丙烷的相对分子质量为_。 （2）丙烷中碳元素和氢元素的质量比为_。 （3）丁烷中氢元素质量分数的计算式为_。 -9- 九年级化学试卷参考答案及评分参考 2021.11 第一部分 选择题 （每小题只有 1 个选项符合题意，共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D B A C C B A A 题号 11 12 13 14
19、15 16 17 18 19 20 答案 B C A D B D C D C B 题号 21 22 23 24 25 答案 C D B D C 第二部分 非选择题 评阅非选择题时请注意：评阅非选择题时请注意： 若无特别说明，每空若无特别说明，每空 1 分。分。 文字表达式中的物质或条件有错即为文字表达式中的物质或条件有错即为 0 分。分。 文字表述题中文字表述题中加点部分为给分点加点部分为给分点 ，其他答案合理也给分，其他答案合理也给分。 化学专用词汇若出现错别字为化学专用词汇若出现错别字为 0 分。分。 26.（4 分） （1）支持燃烧 （2）b （3） 消耗了二氧化碳（或生成了可饮用的水，
20、合理答案均给分） 27.（4 分） （1）12.01 （2）蔗糖由碳 、氢 、氧 三种元素组成 （3）离子 金属 28.（7 分） （1）混合物 （2）吸湿 （3）MgCl2 （4）c （5）错 错 对 29.（4 分） （1）化合物 （2）硒 + 氧气二氧化硒 点燃 -10- （3） （2 分）III 的反应物亚硒酸中有三种元素，产物高纯硒中只有硒一种元素（1 分） ，根 据化学反应前后元素种类不变（1 分）可推断，该反应还有含有氢氧元素的产物 30.（3 分） （1）+4 （2）a （3）二氧化硫 31.（2 分） （1）未将试管平放 （2）未将瓶塞倒放在桌面上 32.（2 分） （1）取
21、两片干燥的玻璃片，对着其中一块哈气 （2）b 33.（3 分） （1）小 （2）酒精灯火焰外焰、内焰和焰心的温度 （3）可燃 34.（4 分） （1）高锰酸钾二氧化锰 + 锰酸钾 + 氧气 酒精灯 （2）铁 + 氧气四氧化三铁 生成黑色固体 35.（3 分） （1）温度降低、分子间隔变小 （2）氨水 （3）一段时间后喷有酚酞溶液的小花 b 变红 36.（3 分） （1）烧杯中的导管口产生气泡 （2）b （3）打开止水夹 37.（7 分） （1）带刻度的玻璃管内液面上升 （2）d （3） （2 分）活性炭质量越大，脱氧速率越慢 （4）0.6 （5）132 （6）铁粉与活性炭的质量比 38.（4 分） （1）44 （2）9：2 （3） （2 分）1 10/(1 10+12 4) 100% 点燃