1、,认识简单线路图,冀教版数学五年级上册第一单元,1、经历读线路图，体会用语言描述行走路线的过程。 2、会看简单的线路图，能根据路线图说出行走的路线。 3、感受线路图与现实生活的密切联系，体会线路图在表达和交流问题中的作用。,教学目标,（1）小兔在小松鼠的（ ）。北偏东55 B. 东偏北55 C. 西偏南55 D. 南偏西55,A,（1）小松鼠在小兔的（ ）。北偏东55 B. 东偏北55 C. 西偏南55 D. 南偏西55,D,下面是某城市1路和5路公共汽车的行车线路图。,说一说,从上面的线路图中，你了解到了什么？,表示1路公共汽车的行车路线，在图中火车站到文化宫是1路公共汽车的行车路线。,表示
2、5路公共汽车的行车路线，在图中体育馆到火车站是5路公共汽车的行车路线。,行车路线图的方向标。,张大爷要从长途汽车站去火车站，请同学们告诉他怎样走。,路线一：乘1路公共汽车先向北途径批发市场到邮局， 然后向西途食品店到火车站。,路线二：乘5路公共汽车先向西到商场，然后向北途径纸箱厂到火车站。,做一做,做一次模拟出行，请说出你现在的位置、将要去的地点和路线。,1.下面是北京地铁1号线和2号线示意图。,说一说 从上面线路图中，你了解到哪些信息？,练一练,如果你坐火车来到北京，从北京站坐地铁去天安门广场，怎样乘车？,下面是北京地铁1号线和2号线示意图。,说一说你现在的位置和想去的地方，如何乘车。,下面是北京地铁1号线和2号线示意图。,2.右图是某市5路汽车运行线路图。,（1）从火车站向（ ）行驶（ ）站到汽车站，再向（ ）行驶（ ）站到医院。,东,2,南,2,（2）从医院向（ ）偏（ ）45行驶（ ）站到十五中学。,西,南,3,（3）从气象台向（ ）行驶（ ）站到十五中学，再向（ ）偏（ ）45 行驶（ ）站到少年宫。,西,3,东,北,2,
