ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:470.94KB ,
资源ID:19619      下载积分:10 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-19619.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(北师大版七年级数学上册《3.5第1课时探索数字与图形规律》同步练习(含答案))为本站会员(好样****8)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

北师大版七年级数学上册《3.5第1课时探索数字与图形规律》同步练习(含答案)

1、5 探索与表达规律第 1 课时 探索数字与图形规律关键问答解决规律探索类问题,我们一般会使用哪种数学思想方法? 1 已知一组数据,请写出第 5 个数,并用代数式表示第 n 个数(1)1,2,3,4,_,_;(2)2,4,6,8,_,_;(3)3,5,7,9,_,_;(4)1,4,9,16,_,_2宁宁同学设计了一个计算程序,如下表:输入数据 1 2 3 4 5 输出数据 23 45 67 89 a 根据表格中的数据的对应关系,可得 a 的值是_命题点 1 数字间的规律问题 热度:94%模型建立3. 小雨按一定规律写下了一串数:1,2,4,7,11,16,则第 7 个数是( )A20 B21 C

2、22 D23若一组数据均为整数,则可考虑相邻两数的和、差、积、商等方面的规律,也可以考虑奇、偶、平方等方面的规律若一组数据均为分数,则可分别观察分子、分母的变化规律及它们之间的联系4观察下列算式:212,2 24,2 38,2 416,2 532,2 664,2 7128,2 8256.根据以上规律,2 2018 的末位数字是( )A2 B4 C8 D6 5 观察下列各式:(1)11 2;(2)2343 2;(3)3 45675 2;(4)456789107 2;.请你根据观察得到的规律判断下列各式中正确的是( )A100510061007 30162011 2 B10051006100730

3、172011 2C100610071008 30162011 2 D10071008100930172011 2解题突破根据等式找规律,要注意观察等式中各部分与等式左边的项数的关系等式左边数的个数恰好等于等式右边的幂的底数;等式左边首末两项的和恰好等于等式右边幂的底数的两倍6 2017武汉按照一定规律排列的 n 个数:2,4,8,16,32,64,若最后三个数的和为 768,则 n 为( )A9 B10 C11 D12解题突破根据数字规律用含 n 的式子把最后三个数表示出来,再根据和为 768 列方程求解.命题点 2 图表中的数字规律问题 热度:93%7如图 351 所示的各正方形中的四个数之

4、间都有相同的规律,根据此规律,可知m 的值是( )图 351A.38 B52 C66 D74 8. 将正整数依次按下表规律排成 4 列,根据表中的排列规律,数 2018 应在( )第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列第 1 行 1 2 3第 2 行 6 5 4第 3 行 7 8 9第 4 行 12 11 10A第 672 行第 2 列 B第 672 行第 3 列C第 673 行第 2 列 D第 673 行第 3 列解题突破奇数行 3 个数依次递增,偶数行 3 个数依次递减,先确定 2018 在第几行,再确定它在第几列.命题点 3 探索周期性变化规律 热度:92%9观察图 352 中正

5、方形四个顶点所标的数字的规律,可知数 2018 应标在( )图 352A第 504 个正方形的左下角 B第 505 个正方形的左上角C第 504 个正方形的右下角 D第 505 个正方形的右上角10. 如图 353 所示的运算程序中,若开始输入的值为 48,第 1 次输出的结果为24,第 2 次输出的结果为 12,则第 2018 次输出的结果为_图 353模型建立根据设计的程序进行计算,找到循环的规律,根据规律进行计算即可11 一列数 a1,a 2,a 3,其中 a1 ,a n (n 为不小于 2 的整数) ,则12 11 an 1a2018 的值为_方法点拨先求出几个数,找出循环周期及数字变

6、化规律,再求出相应节点上的数.12观察下列等式:1223113221,1334114331,2335225332,3447337443,6228668226,以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式” (1)根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式 ”:52_25;_396693_(2)设这类等式左边两位数的十位上的数字为 a,个位上的数字为 b,且 2ab9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子,并证明详解详析5 探索与表达规律第 1 课时 探索数字与图形规律1(1)5 n (2)10 2n (3)

7、11 2n1 (4)25 n 22.10113C4B 解析 由规律可得: 2n的末位数字每 4 个数循环一次因为 5042,20184所以 22018 的末位数字为 4.5C6B 解析 由题意,得第 n 个数为(2) n,那么( 2) n2 ( 2) n1 (2) n768.当n 为偶数时,整理,得 32n2 768,解得 n10;当 n 为奇数时,整理,得32 n2 768,则求不出整数 n.故选 B.7D8C 解析 因为 20183 6722,所以数 2018 排在第 673 行第 2 列故选 C.9D 解析 每个正方形上有 4 个数字,且 4 个数字从右下角逆时针由小到大排列,5042,

8、则 2018 应标在第 505 个正方形中右上角的位置20184101 解析 将 48 代入程序计算,发现从第 3 次输出的结果开始每 6 个数据为一个循环,然后依据这个规律推导计算即可112 解析 由 a1 ,a n 依次求出12 11 an 1a22,a 31,a 4 ,a 52,a 61,可见每三个数为一个循环,12201836722,则 a2018 的值为 2.12解:(1)因为 527,所以左边的三位数是 275,右边的三位数是 572,即 5227557225;因为左边的三位数是 396,所以左边的两位数是 63,右边的两位数是 36,即 6339669336.故答案为275,57

9、2;63,36.(2)因为左边两位数的十位上的数字为 a,个位上的数字为 b,所以左边的两位数是 10ab,三位数是 100b10(ab) a,右边的两位数是 10ba,三位数是 100a10(ab) b,所以一般规律的式子为(10a b)100b10( ab)a100a10(ab) b(10b a)证明:因为左边(10ab)100b10( ab)a(10ab)(100 b10a10b a)(10ab)(110 b11a)11(10ab)(10 ba),右边100a10(ab) b(10ba)(100a10a10bb)(10 b a)(110a11b)(10 ba)11(10ab)(10 ba),所以左边右边,所以“数字对称等式”一般规律的式子为(10ab) 100b10(ab) a100a 10( ab) b(10ba)【关键问答】从特殊到一般的思想方法