1、1 二年级二年级科学科学上册知识点上册知识点填空练习填空练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 第一单元第一单元 关心天气关心天气 1写出这些天气符号的名称。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.（ ）（ ）（ ）（ ）、（ ） （ ）等属于恶 劣天气、它们具有破坏性、不利于人们的生产和活动。 3.天气会影响（ ）（ ） 4.天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会（ ）;下雨前, 蜻蜓（ ）;下 雨后,蚯蚓（ ）。 5.晴天晴雨花的颜色（ ）一些,阴雨天晴雨花的颜色（ ）一些。 6.四季的天气:（ ）。 7.四季的活动: 动物的活动有：春天
2、（ ）,夏天（ ）,秋天（ ）,冬天（ ）; 植物的活动有：春天（ ）,夏天（ ）,秋天（ ）,冬天（ ）; 人类的活动有：春天（ ）, 夏天（ ）,秋天（ ）,冬天（ ）。 8.（ ）是我国传统文化中表示季节变迁的 24 个特定节令。 春季: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 夏季: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 秋季: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 冬季: （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 节气歌：春雨惊春（ ），夏满芒夏（ ）。秋处露秋（ ），冬雪雪 冬（ ）。 9四季天气的描述 春天： 1.天气（ ） 2.风（ ） 3.
3、（ ）蒙蒙 4.出现（ ） 夏天： 1.天气（ ） 2.太阳光（ ） 3.雨水（ ）,伴有（ ） 秋天： 1.天气（ ） 2.雨水（ ），雷声（ ） 3.太阳光（ ） 冬天：1.天气（ ） 2.会有（ ） 2 第二单元第二单元 天空中的星体天空中的星体 1. （ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。 2.用黑塑料袋和半瓶水做一个简易太阳能热水器,放在太阳下晒后,瓶内的水会变烫, 利用太阳的（ ）加热管子里的水。 3.窗户的作用除了通风,还有（ ）,这样白天可以让室内保持明亮。 4.晒衣服、太阳能热水器、晒太阳取暖等利用了太阳为我们提供的（ ）。 5.窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我
4、们提供的（ ） 6.太阳东升西落（ ） 7 .早晨，面对太阳， 前面是东,后面是西 ,左边是 （ ）,右边是（ ）。 8.月亮也和太阳一样（ ）。 8.月亮在（ ）内会发生有规律的形状变化。 10.月相 （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 11. 星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体，星星有（ ） （ ）的区别。 12.白天看不到星星的秘密是因为（ ） 13.我们要选择（ ）、（ ）、（ ）的晚上才能看到更多的星星。 14.不适合在城市观察星星,城市的（ ） 15.月亮明亮时（ ）观察星星 16.星星的亮暗称为（ ）,最亮的是（ ）,最暗的是（ ） 17.（ ）第一次用望远镜
5、观察了月亮 18.美国宇航员（ ）第一个登上月球。 第三单元第三单元 用力以后用力以后 1.（ ）和（ ）是常见的用力方法、关抽屉用（ ）,开抽屉用（ ） 2.推力和拉力是有（ ）和（ ）的。 3.人们常常用（ ） 4.用力改变物体的形状的基本方法有: （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）等等。 5.探究力与橡皮筋长度的变化关系:钩码挂得多,向下的拉力（ ）,橡皮筋 （ ）;钩码挂得少,向下的拉力（ ）,橡皮筋（ ）。橡皮筋长度的变化 与（ ）有关。 6.力可以改变运动的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 7.小车启动力越大,跑得越（ ）,停止力越（ ）;小车越重,启动时需要的
6、 力越（ ）,停止时需要的力也越（ ）。 3 8.我们发现对小车用力可以让小车动起来,还可以让小车（ ）,可以让小车动得 （ ）,也可以让小车动得慢一点 ,还可以让沿着直线运动的小车（ ）。 9.阅读并填写表格 状态 启动用力 阻挡用力 大 小 大 小 小车运动快时 小车运动慢时 小车载质量大时 小车载质量小时 10.通过实验我们知道,让速度大的小车停下来时,用力（ ）,让载质量大的小车 停下来时用力（ ）,所以重型卡车不能超载,行车速度不能太（ ）,防止刹车时 车停不下来。 第四单元第四单元 奇妙的光奇妙的光 1.（ ）是看见物体的重要条件之一。 2.不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写
7、字时要（ ）一些,看电影时要 （ ）一些。. 3.探究手电筒放置的远近与光斑的关系:光斑越大,亮度越（ ）;光斑越小，亮度 越（ ）。 4.光可以透过某些物体或材料,物体分为（ ）、（ ）、（ ）三种。 5.如果我们透过一个物体看另一侧的其他东西不清楚时,它是（ ） . 6.玻璃、一杯水、一袋空气是（ ）的;毛玻璃、硫酸纸是（ ）的;瓷砖、 垫纸板、笔记本是（ ）的。 7.透明灯泡发出的光（ ） （ ）;半透明灯泡发出的光相对（ ） （ ）。 8.物体在色光的照射下会改变原来的（ ）,给手电筒蒙上什么颜色的玻璃纸，白 裙就变成什么（ ）。 9.透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体,发现其
8、（ ）不变,而透过彩 色透明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会（ ）。 10. 透过红色玻璃纸看娃娃的白衣服,白衣服就变成了（ ）的,透过蓝色玻璃纸 看娃娃的白衣服,白衣服就变成了（ ）的。 第五单元第五单元 专项学习专项学习 1 （ ） （ ） 是举世闻名的发明家,被誉为 （ ） 。 他一生共有 （ ） 余项发明,如（ ）。 2、迪生发明的一千多项专利中,以（ ）的发明最为著名。 3.工程活动的三个基本环节:（ ）（ ）和（ ）。 4 附：参考答案附：参考答案 第一单元第一单元 关心天气关心天气 1写出这些天气符号的名称。 (多云) (阴) (雷阵雨) (雨夹雪) (小雨) (大雪) (大雾
9、) (强沙尘暴) (霾) (大风) 2.(台风人(霾)(暴雨)(暴雪)(冰雹)、(大雾) (龙卷风)等属于恶劣天气、它们具有破 坏性、不利于人们的生产和活动。 3.天气会影响(人入(动物)(植物) 4.天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会(张开);下雨前, 蜻蜓(飞得低);下雨后, 蚯蚓(爬出来了)。 5.晴天晴雨花的颜色(浅)一些,阴雨天晴雨花的颜色(深)一些。 6.四季的天气:(春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷)。 7.四季的活动: 动物的活动有：春天（大雁飞回来了),夏天（知了鸣叫、蚊虫叮咬),秋天（大雁南飞), 冬天（动物冬眠); 植物的活动有：春天（开花发芽、桃花开放),夏天
10、（荷花开放),秋天（菊花开放),冬 天（腊梅开放); 人类的活动有：春天（植树播种), 夏天（游泳吹空调),秋天（果实收获摘果子),冬天 （堆雪人、打雪仗)。 8.(二十四节气)是我国传统文化中表示季节变迁的 24 个特定节令。 春季: （立春)、（雨水)、（惊蛰)、（春分)、（清明)、（谷雨) 夏季: （立夏)、（小满)、（芒种)、（夏至)、（小暑)、（大暑) 秋季: （立秋)、（处暑)、（白露)、（秋分)、（寒露)、（霜降) 冬季: （立冬)、（小雪)、（大雪)、（冬至)、（小寒)、（大寒) 节气歌：春雨惊春（清谷天)，夏满芒夏（暑相连)。秋处露秋（寒霜降)，冬雪雪冬（小 大寒)。 9四季
11、天气的描述 春天： 1.天气（变暖和了) 2.风（没有那么刺骨了) 3. （细雨)蒙蒙 4.出现（雷电) 夏天： 1.天气（十分炎热) 2.太阳光（很强烈) 3.雨水（很多),伴有（雷电) 秋天： 1.天气（谅快了) 5 2.雨水（少了)，雷声（逐渐消失) 3.太阳光（不是那么强烈了) 冬天： 1.天气（十分寒冷) 2.会有（漫天大雪) 第二单元第二单元 天空中的星体天空中的星体 1. (光和热)是太阳送给我们的最重要的礼物。 2.用黑塑料袋和半瓶水做一个简易太阳能热水器,放在太阳下晒后,瓶内的水会变烫, 利用太阳的(热)加热管子里的水。 3.窗户的作用除了通风,还有(采光),这样白天可以让室
12、内保持明亮。 4.晒衣服、太阳能热水器、晒太阳取暖等利用了太阳为我们提供的(热)。 5.窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的(光) 6.太阳东升西落(早晨在东方,中午在南方,傍晚在西方) 7 .早晨，面对太阳， 前面是东,后面是西 ,左边是 (北),右边是(南)。 8.月亮也和太阳一样(东边升起西边落下)。 8.月亮在(一个月)内会发生有规律的形状变化。 10.月相 （蛾眉月）（上弦月） （凸月） （满月） （凸月） （下弦月） （残月） 11. 星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体，星星有(大小) (明暗)的区别。 12.白天看不到星星的秘密是因为(阳光太亮了) 13.我
13、们要选择（旷野）、（晴天）、（月牙）的晚上才能看到更多的星星。 14.不适合在城市观察星星,城市的(灯光太亮了) 15.月亮明亮时(不适合)观察星星 16.星星的亮暗称为(星等),最亮的是(-等星),最暗的是(六等星) 17.(伽利略)第一次用望远镜观察了月亮 18.美国宇航员(阿姆斯特朗)第一个登上月球。 第三单元第三单元 用力以后用力以后 1.(推)和(拉)是常见的用力方法、关抽屉用(推力),开抽屉用(拉力) 2.推力和拉力是有(大小)和(方向)的。 3.人们常常用(力去改变物体的形状) 4.用力改变物体的形状的基本方法有: (拉）、(弯）、(扭）、(卷）、(压）等等。 5.探究力与橡皮筋
14、长度的变化关系:钩码挂得多,向下的拉力(大）,橡皮筋(长）;钩码 挂得少,向下的拉力(小）,橡皮筋(短）。橡皮筋长度的变化与(拉力大小）有关。 6.力可以改变运动的(快慢）、(方向）、(启动）和(停止）。 7.小车启动力越大,跑得越(快）,停止力越(大）;小车越重,启动时需要的力越(大）, 停止时需要的力也越(大）。 8.我们发现对小车用力可以让小车动起来,还可以让小车(停下来),可以让小车动得 (快一点),也可以让小车动得慢一点 ,还可以让沿着直线运动的小车(转个弯)。 6 10.通过实验我们知道,让速度大的小车停下来时,用力(大),让载质量大的小车停下来 时用力(大),所以重型卡车不能超载
15、,行车速度不能太(快),防止刹车时车停不下来。 第四单元第四单元 奇妙的光奇妙的光 1.(光)是看见物体的重要条件之一。 2.不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写字时要(亮)一些,看电影时要(暗)一 些。. 3.探究手电筒放置的远近与光斑的关系:光斑越大,亮度越(暗） ;光斑越小， 亮度越(亮） 。 4.光可以透过某些物体或材料,物体分为(透明）、(半透明）、(不透明）三种。 5.如果我们透过一个物体看另一侧的其他东西不清楚时,它是(半透明的) . 6.玻璃、一杯水、一袋空气是(透明)的;毛玻璃、硫酸纸是(半透明)的;瓷砖、垫纸板、 笔记本是(不透明)的。 7.透明灯泡发出的光(强) (刺
16、眼);半透明灯泡发出的光相对(弱)(柔和)。 8.物体在色光的照射下会改变原来的(颜色),给手电筒蒙上什么颜色的玻璃纸，白裙就 变成什么(颜色)。 9.透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体,发现其(颜色)不变,而透过彩色透 明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会(变色)。 10. 透过红色玻璃纸看娃娃的白衣服,白衣服就变成了(红色)的,透过蓝色玻璃纸看娃 娃的白衣服,白衣服就变成了(蓝色)的。 第五单元第五单元 专项学习专项学习 1 (爱迪生)( 1847-1931 )是举世闻名的发明家,被誉为(“世界发明大王”)。他一生 共有(一千)余项发明,如(电灯人(留声机人(打字机人(活动相机)。 2、迪生发明的一千多项专利中,以(电灯)的发明最为著名。 3.工程活动的三个基本环节:(明确问题)(设计制作)和(展示分享)。