1、练习七（1） 返回 练习七（练习七（1 1） 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 北师大版 数学 五年级 上册 分数的意义分数的意义 5 5 练习七（1） 返回 4 4，1212 9 9，1818 1 1，2 2 3 3，6 6 1212的因数的因数 1818的因数的因数 1212和和1818的公因数的公因数 复习旧知复习旧知 练习七（1） 返回 1212和和1818的相同的因数是它们的的相同的因数是它们的公因数公因数，其中最大，其中最大 的一个是它们的的一个是它们的最大公因数最大公因数。 1212和和1818的公因数有：的公因数有： 。 1 1，2 2，3
2、 3，6 6 1212和和1818的最大公因数有：的最大公因数有： 。 6 6 两个整数的相同因数，是它们的公因数，公因两个整数的相同因数，是它们的公因数，公因 数中最大的一个是最大公因数。数中最大的一个是最大公因数。 练习七（1） 返回 八五折 8 24 = 4 12 = 2 6 = 1 3 8 24 = 8 2 24 2 = 4 12 4 12 = 4 2 12 2 = 2 6 2 6 = 2 2 6 2 = 1 3 像这样，把一个分数的分像这样，把一个分数的分 子和分母同时除以公因数，子和分母同时除以公因数， 分数的值不变，这个过程分数的值不变，这个过程 叫作叫作约分约分， 不能再约分
3、不能再约分 了，是了，是最简分数最简分数。 练习七（1） 返回 巩固练习巩固练习 1.1.在在1212的因数上画“”，在的因数上画“”，在3030的因数上画“”？的因数上画“”？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1212和和3030的公因数有的公因数有 ， 最大公因数是最大公因数是 。 1 1，2 2，3 3，6 6 6 6 练习七（1） 返回 2.2.跳跳一跳，圈一圈。一跳，圈一圈。 呱呱每次跳呱呱每次跳4 4格，咚咚每次跳格，咚咚每次跳5 5格，它们都从“格，它
4、们都从“0 0”开”开 始跳，它们下一次跳到相同的数是多少？始跳，它们下一次跳到相同的数是多少？ 答：它们下一次跳答：它们下一次跳 到相同的数是到相同的数是2020。 练习七（1） 返回 3.3.投投篮。篮。 练习七（1） 返回 4.4.把把下面分数填入合适的圈里，并入同伴交流。下面分数填入合适的圈里，并入同伴交流。 比比 小的分数小的分数 1 2 比比 大的分数大的分数 1 2 练习七（1） 返回 5.5.填填一填。一填。 2 5 = （ ） 10 = 6 （ ） 16 20 = （ ） 10 = 4 （ ） 2 2 2 2 4 4 3 3 3 3 1515 2 2 2 2 3232 4 4 4 4 5 5 练习七（1） 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.约约分要把分数约成最简分数。分要把分数约成最简分数。 课堂小结课堂小结 2.2.只只有除以分子和分母的最大公因数即可有除以分子和分母的最大公因数即可。 练习七（1） 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业