1、第一课 地图的基本要素,学习目标,记住地图的三要素 知道比例尺的计算公式,能在地图上量算两地的距离。了解比例尺的三种表示方式并且能进行转换。 知道辨别方向的基本方法，学会在不同地图上辨别方向。能熟练使用指向标。 熟悉图例和注记，能在地图上识别常见的图例和注记。,为了向亲朋好友介绍自己的学校，小明画了一幅校园平面图。利用这幅平面图，你能否告诉大家：学校大门朝什么方向？教学楼在什么位置？旗杆离校门多远？小明绘制的地图存在哪些问题 ？应该怎样修改？,思考,小明先后绘制的两幅校园平面图有什么不同？在老师的帮助下，小小明经过实地测量重新绘制了一幅校园平面图。用文字颜色符号表示不同的地理事物，并附加了比例
2、尺图例和注记还标出了指向标。,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,没有指向标的地图通常是面对地图上北下南左西右东。,有指向标的地图通常根据指向标判断方向。,有经纬网的地图通常根据经纬网判断方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。,思考,读图2:-1-3，2-1-4, 2-1-5 说一说三幅图中A点分别在B点的什么反方向？C点分别在B点的什么方向？,图2-1-3A点在B点的正北方，C点在B点的东北方。 图2-1-4A点在B点的东北方，C点在B点的正东方。 图2-1-5A点在B点的西北方，C点在B点的东北方。,一、利用恒星辨别方向：,根据太阳辨别方向：,1.直接利用太阳辨别方向,太阳东升西落的方
3、位,在野外用地图辨别方向,对于北半球的中高纬度地区来说，一天中绝大多数时间太阳位于南部天空，物体的影子总是朝向北方（上午西北、正午正北、下午东北），因此可以利用地面物体的影子来辨别方向。,2、根据地物的影子,3.借助手表：北半球将时针指向太阳所在方向，在它与12点正中间设想一条线，它所指的方向便是南方。,根据大熊座寻找北极星：,1.北极星指示正北方向,2.北极星的地平高度=当地的纬度,3.方法：,北斗七星勺头从天璇到天枢连线延长5倍,北极星,北斗七星,利用北极星指示方向,二、根据地形地物辨别方向：,1.积雪融化速度的不同：,北半球：朝北比朝南融化慢,2.植物枝叶：,向阳：茂盛 背阳：树干上常有
4、苔藓,3.树木年轮：向阳年轮间距较大,我国北方林区：南侧年轮间距较大,4.房屋朝向：,北半球房屋多为坐北朝南,三、用卫星导航系统确定方向,GPS卫星导航系统,北斗导航系统,四、用罗盘确定方向,1、罗盘保持水平 2、不要离磁性或铁的物质太近,比例尺,=,图上距离,实地距离,比例尺,比例尺的表示方法： 线段式、文字式、数字式,比例尺是指上图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺的三种表示方法：,文字比例尺：图上1厘米代表实地距离50千米,活动,1：要想了解 北京动物园中动物的分布情况，应该选择那幅地图？,北京动物园图,哪幅地图的比例尺最大？那幅地图的比例尺最小？ 他们表示的范围大小与反应的地理事物的详
5、略程度有何差异？,北京动物园,京津唐地区,北京动物园比例尺大，范围小，内容详细 京津唐地区比例尺小，范围大，内容简略,窍 门：厘米化成米， 后面去掉2个0米化成厘米， 后面加上2个0厘米化成千米， 后面去掉五个0千米化成厘米， 后面加上五个0,讨论；,如何来比较两个比例尺的大小？,比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小,图例和注记,归纳与总结,地图的三个要素 一、比例尺 1.比例尺=图上距离/实际距离 2.表示方式:线段式;数字式;文字式 二、方向： 辨别方向的三种方法 1.利用指向标判读 2.利用经纬网判读 3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向 三、图例和注记 常用的图例符号有统一的规定,要熟悉,