1、看图解决问题 返回 苏教版 数学 一年级 上册 看图解决问题看图解决问题 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内的加法和减法以内的加法和减法 看图解决问题 返回 课前导入课前导入 老师买了一些苹果！老师买了一些苹果！ 看图解决问题 返回 探究新知探究新知 盘里有盘里有（ ）个苹果，个苹果， 盘外有盘外有（ ）个苹果，个苹果， 5 5 3 3 一共有一共有 个苹果。个苹果。 括线括线 ？个？个 8 8 = = 5 5 3 3 8 8 表示两部分表示两部分 一共有多少一共有多少 看图解决问题 返回 8个个 ？个？个 你能说说图中表示什
2、么意思吗？你能说说图中表示什么意思吗？ 一共有一共有8 8个苹果，篮子外有个苹果，篮子外有1 1个，个， 篮子里有多少个？篮子里有多少个？ 看图解决问题 返回 8个个 ？个？个 我们一起来说说这幅图的意思。我们一起来说说这幅图的意思。 一共有一共有 8 8 个苹果，个苹果， 篮子外有篮子外有（ ）个，个， 1 1 篮子里有篮子里有 个。个。 8 8 1 = 71 = 7 7 7 看图解决问题 返回 ？个？个 8个个 ？个？个 两幅图有什么相同的地方？两幅图有什么相同的地方？ 都有括线都有括线 看图解决问题 返回 ？个？个 8个个 ？个？个 两幅图有什么不同的地方？两幅图有什么不同的地方？ 第一
3、幅图要求一共有多少个苹果；第一幅图要求一共有多少个苹果； 第二幅图要求篮子里多少个苹果。第二幅图要求篮子里多少个苹果。 看图解决问题 返回 括线括线 一部分一部分 另一部分另一部分 总数总数 看图解决问题 返回 1.1. 课堂练习课堂练习 ？人？人 踢毽子的有踢毽子的有（ ）人，人， 跳绳的有跳绳的有（ ）人，人， 一共有一共有 人。人。 4 4 3 3 7 7 = = 4 3 7 看图解决问题 返回 2.2. - - = = 3 3 3 3 6 6 6 6只只 一共有一共有 6 6 只兔，只兔， 房子外有房子外有（ ）只，只， 房子里有房子里有 只。只。 3 3 3 3 ？只？只 看图解决问
4、题 返回 3.3. = = 4 4 4 4 8 8 ？棵？棵 求一共有多少棵？求一共有多少棵？ 看图解决问题 返回 3.3. = = 5 5 2 2 7 7 ？朵？朵 求一共有多少朵？求一共有多少朵？ 看图解决问题 返回 3.3. - - = = 7 7 2 2 5 5 ？朵？朵 如何改，变为用减法解决的问题？如何改，变为用减法解决的问题？ 7 7 朵朵 ? ? 朵朵 看图解决问题 返回 3.3. - - = = 7 7 5 5 2 2 ？朵？朵 如何改，变为用减法解决的问题？如何改，变为用减法解决的问题？ 7 7 朵朵 ? ? 朵朵 看图解决问题 返回 4.4. = = 8 8 3 3 5
5、5 8 8 颗颗 ？颗？颗 求其中的一部分，一串有多少颗求其中的一部分，一串有多少颗 看图解决问题 返回 4.4. = = 7 7 1 1 6 6 7 7 个个 ？个？个 求其中的一部分，一筒有多少只求其中的一部分，一筒有多少只 看图解决问题 返回 4.4. = = 6 6 1 1 7 7 7 7 个个 ？个？个 + + 如何改，变为用加法解决的问题？如何改，变为用加法解决的问题？ 6 6 个个 ？个？个 看图解决问题 返回 比比 少少（ ）只。只。 比比 多多（ ）只，只， 5.5. 3 3 看图解决问题 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 我们今天用括线表示实际问题，通过我们今天用括线表示实际问题，通过 判断问号的位置来用不同的方法解决问题判断问号的位置来用不同的方法解决问题。 课堂小结课堂小结 看图解决问题 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业