1、除法的初步认识除法的初步认识 返回 除法的初步认识除法的初步认识 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 西师大版 数学 二年级 上册 表内除法表内除法 6 6 除法的初步认识除法的初步认识 返回 课前导入课前导入 在我国古代，人们很早就在我国古代，人们很早就 掌握了数的除法运算。最掌握了数的除法运算。最 早使用是在先秦时期，或早使用是在先秦时期，或 更早一些。形成于那个年更早一些。形成于那个年 代的筭数书中，关于代的筭数书中，关于 除法的表示方式共有除法的表示方式共有7 7类类 1919种，涉及种，涉及5555条。条。 除法的由来除法的由来
2、除法的初步认识除法的初步认识 返回 自公元前春秋战国时自公元前春秋战国时 代之前，我国出现了代之前，我国出现了 用“九九”表计算乘用“九九”表计算乘 法以后，人们也总结法以后，人们也总结 了用口诀来计算除法了用口诀来计算除法 的方法。的方法。 除法的初步认识除法的初步认识 返回 孙子算经上说：孙子算经上说： “凡除之法，与乘正“凡除之法，与乘正 异。”当时我国主要异。”当时我国主要 是用是用算筹算筹和和口诀口诀来计来计 算除法的。算除法的。 除法的初步认识除法的初步认识 返回 把把8 8个桃平均个桃平均 放在放在4 4个盘里。个盘里。 探究新知探究新知 除法的初步认识除法的初步认识 返回 这种
3、分法可以这种分法可以 用除法来算。用除法来算。 8 84=2（个）（个） 除除 号号 读作：读作：8除以除以4等于等于2。 除法的初步认识除法的初步认识 返回 可以分成几组？可以分成几组？ 除法的初步认识除法的初步认识 返回 12123= 43= 4（组）（组） 被被 除除 数数 除除 数数 商商 除法的初步认识除法的初步认识 返回 课堂练习课堂练习 每堆苹果每堆苹果2 2个个,( ),( )堆苹果一共有堆苹果一共有( )( )个。个。 ( )( )个苹果个苹果, ,平均分成了平均分成了( )( )堆堆, ,每堆每堆( )( )个。个。 ( )( )个苹果个苹果, ,每每( )( )个一堆个一
4、堆, ,分成了分成了( )( )堆。堆。 2 2 2 2 5 5 5 5 5 5 1010 1010 1010 除法的初步认识除法的初步认识 返回 1010个个, ,平均分成平均分成( )( )份份, ,每份每份( )( )个。个。 2 2 5 5 除法的初步认识除法的初步认识 返回 9 9个个 , ,平均分成平均分成( )( )份份, ,每份每份( )( )个。个。 3 3 3 3 除法的初步认识除法的初步认识 返回 分一分。分一分。 鸡妈妈带鸡妈妈带1616只小鸡出只小鸡出 去郊游去郊游, ,你会把你会把1616只只 小鸡平均分成分组小鸡平均分成分组? ? 除法的初步认识除法的初步认识 返
5、回 按按1 1只只分，分分，分1616组组； 按按2 2只只分，分分，分8 8组组； 按按4 4只只分，分分，分4 4组组； 按按8 8只只分，分分，分2 2组组； 按按1616只只分，分分，分1 1组。组。 除法的初步认识除法的初步认识 返回 算一算。算一算。 12124 4 20205 5 18183 3 1 11 1 30306 6 72728 8 5 5 1 1 9 9 6 6 4 4 3 3 除法的初步认识除法的初步认识 返回 _ 看图写出除法算式。看图写出除法算式。 10102 = 52 = 5 除法的初步认识除法的初步认识 返回 每堆每堆 2 2 个，分成了个，分成了( )( )
6、堆。堆。 每堆每堆 3 3 个，分成了个，分成了( )( )堆。堆。 每堆每堆 6 6 个，分成了个，分成了( )( )堆。堆。 先用先用 12 12 个个 摆一摆，再写出算式。摆一摆，再写出算式。 1212=（堆）（堆） 6 6 2 2 =（堆）（堆） 3 3 4 4 1212 =（堆）（堆） 2 2 6 6 1212 2 2 4 4 6 6 除法的初步认识除法的初步认识 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 对于除法有了初步认识对于除法有了初步认识 知道了要用九九乘法表来算除法知道了要用九九乘法表来算除法 课堂小结课堂小结 会计算简单除法会计算简单除法 除法的初步认识除法的初步认识 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业