1、人教统编版二年级语文上册第一单元培优提升卷人教统编版二年级语文上册第一单元培优提升卷 一、基础训练营(47 分) 1. 按要求描出下面字的笔画。(4 分) 2. 看拼音，写字词。(12 分) 3. 照样子，换偏旁变新字，再组词。(6 分) 4. 按要求完成练习。(10 分) (1) 下面词语中加点字的读音完全相同的一项是( ) (2 分) A. 淹没 没 有 B. 因为 四海为 家 C. 教 师 教 室 D. 得 亏 得 不到 (2) 下面词语搭配有误的一项是( ) (2 分) ( ) ( ) A. 灌溉田地 灌溉河水 B. 发动机器 发动战争 C. 淹没庄稼 淹没小桥 D. 冲毁道路 冲毁桥
2、梁 (3) 按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。(填序号，3 分) 正确的顺 序为：_ 跑过来 冲过来 走过来 (4) 你和妈妈打算去野外观察大自然，需要准备( ) (多选，3 分) A. 地图 B. 指南针 C. 水壶 D. 拖鞋 5. 看图选择合适的动词，在下面画“”。(6 分) (1) 起风了，爷爷连忙把自己的大衣给奶奶(穿 披) 上。(图 1) (2) 弟弟看到自己的同学走了过来，高兴地(迎 追) 了上去。(图 2) (3) 明明出门忘记带雨伞了，奶奶赶紧(迎 追) 了出去。(图 3) 6. 按要求完成句子练习。(9 分) (1) 在括号里填上合适的词语，把句子写具体。(3 分) 青蛙
3、披着( ) 的衣裳，露着( ) 的肚皮，唱着( ) 的歌。 (2) 用加点的字词造句。(6 分) 天上的月亮有时候 圆圆的，有时候 弯弯的。 _ _ 欢乐的小溪在 田野里散步，在 树林间奔跑，在 山谷里唱歌。 _ _ 二、综合展示厅。(10 分) 7. 读书收获多。看看封面，可以知道很多信息。 (1) 这本书的书名是( ) (2 分) A. 一只想飞的猫 B. 小学生语文新课标必读丛书 (2) 这本书的作者是( ) (2 分) A. 金波 B. 陈伯吹 (3) 从书名中我们可以猜测：书中的主人公是_，它的愿望是 _。 我对这本书很感兴趣， 想找来读一读。 (6 分) 三、课本直通车。(15 分
4、) 8. 学了小蝌蚪找妈妈一文，我知道小蝌蚪先长出两条_腿，再 长出两条_腿，他们的妈妈是_。 9. 蒲公英靠_传播种子，苍耳靠_传播种子，豌豆靠 _传播种子。只有_的小朋友才能得到许许多多的知识。 10. 我是什么一文中的“我”是_。“我”被太阳一晒就变成 _。 升到空中， “我”又变成_。 “我”在空中越升越高， 遇冷后有时变成_，有时变成_，有时变成_。 11. 冬天，墙角处的梅花开了，我不禁想起宋代诗人王安石的诗句：“墙角 _，凌寒_”。 四、阅读检阅台。(13 分) 青蛙 青蛙喜欢吃虫子。苍蝇、白蛉、蚱蜢，它都爱吃。它( ) 着一对大眼 睛，( ) 在池塘边，只要有虫子飞过，它噌的一
5、下( ) 起来，舌头一 ( ) ，就把虫子( ) 进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里，拿许多死 苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。是不 是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上，在青蛙 眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。 12. 短文共有( ) 句话。(2 分) 13. 从短文中找出一对反义词：( ) ( ) (3 分) 14. 选择恰当的动词填到选文中的括号里。( 填序号，5 分) 鼓 卷 伸 蹲 跳 15. 青蛙是怎样捕捉虫子的？请用“ _”画出相应的句子。(3 分) 五、习作百花园。(15 分) 16. 我们身边的科学知识真不
6、少！你看，当天空飘来乌云，快要下雨时，图中的 小兔发现了什么？发挥想象，写一写。 参考答案 一、1. 略。 点拨：“极”的第6 画是横折折撇， “片”的第2 画是竖。 2. 傍晚 带 两 眼睛 宽 肚皮 给 知识 3. 示例：娃 娃娃 作 作业 洋 海洋 4. (1) C (2) A (3) (4) ABC 5. 6. 示例：(1) 碧绿 雪白 欢乐 (2) 我的妈妈有时候很温柔，有时候很严厉。 我在教室里写作业，在图书馆里看书，在操场上跑步。 二、7. (1) A (2) B (3) 一只猫 想飞 三、8. 后 前 青蛙 9. 风力 挂住动物的皮毛 太阳晒 仔细观察 10. 水 汽 云 雨 冰雹 雪 11. 数枝梅 独自开 四、12. 8 13. 死 活 14. 15. 它噌的一下跳起来，舌头一伸，就把虫子卷进嘴里去了。 五、 16. 示例：小兔在森林里割草。突然，天空乌云密布。小兔想：要下雨啦！ 小兔连忙收拾东西往家走。刚走到山坡前，就看见一群蚂蚁正背着东西急急忙忙 地走着， 小兔觉得很奇怪， 就问： “ 小蚂蚁， 要下雨啦！ 你们还在忙什么呀？” 蚂蚁说：“是要下雨 啦！我们正忙着搬家呢！”小兔一听，加快步子往家跑去