1、第七单元第七单元 认识时间认识时间 【例【例 1 1】现在是 6 时 20 分,过一刻后是( ) 。 A.7 时 B.6 时 45 分 C.6 时 15 分 D.6 时 35 分 解析:本题考查的知识点是对“一刻”的理解。解答时先明确的是“一刻”表示 15 分, “过一 刻”就是在 20 分的基础上再加 15 分,也就是 35 分,所以选 D。 解答:D 【例【例 2 2】填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。 解析: 本题考查的知识点是能通过观察已知钟面上分针和时针的位置及所表示时间,会分析发 现规律并根据规律画出最后一个钟面的分针。解答时逐一认读和记录前三个钟面上的时间, 再
2、分析、 发现规律, 最后 “画出分针” 。 第一个钟面上的时刻是 3:20、 第二个钟面上的时刻是 3:40、 第三个钟面上的时刻是 4:00,也就是说后面的一个钟面比前面的那个钟面多 20 分钟,所以最 后一个钟面上的时刻应是 4:20。 解答:3:20 3:40 4:00 4:20 【例【例 3 3】下面是红红周日下午的活动安排表,把时间和相应的活动连起来。 时间 1:002:00 2:103:30 3:404: 40 4:506:00 活动 午睡 写作业 看电视 踢足球 解析:本题考查的知识点是利用“对应法”解答与时间有关的连线问题。解答时需先分析并将 钟面上的时间分别纳入到几项活动对应
3、的一段时间内,从而提高分析推理能力。 解答: 【例【例 4 4】如图是一个钟,用两条线把钟面分成三份,使每一份的数相加的和都相等。 解析:本题考查的知识点是利用分组法解答钟面上的数字分组问题。通过观察发现钟面上 1、 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12 排列有规律:1+12=2+11=3+10=4+9=5+8=6+7这 12 个 数可以分成下面三组:第一组:1、2、11、12;第二组:3、4、9、10;第三组:5、6、7、8; 然后用两条直线分成三份即可。 解答: 【例【例 5 5】钟面上的时针和分针从 1 时到 5 时相遇了几次? 解析:本题考查的知识点是时针和分针的相遇问题。解答时要明确的是钟面上时针和分针每个 小时相遇 1 次,从 1 时到 5 时经过了 4 个小时,所以相遇了 4 次。 解答:5-1=4(次) 答:相遇了 4 次。