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类文阅读-25 灰雀(含答案)

1、类文阅读-25 灰雀 黑鱼母亲 一位垂钓新手去郊外钓鱼时, 由于没有经验, 竟然忙了大半天, 一条小鱼都没有钓到手。 正在他感到十分沮丧的时候, 突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。 出于好奇, 他丢下渔竿, 连忙跑过去看热闹。 这条小河中,长着许多水草,而河中间没有水草的地方,正好有一团青乎乎的小黑鱼苗 在游动,两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。其中一位农民举着一把渔叉,随时准备叉鱼,另 一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙,在黑鱼苗的旁边晃动着,吊起的青蛙不时地吞食着小鱼 苗。正在这时,突然从水草中蹿出一条大黑鱼,只见它一口咬住了青蛙。与此同时,举渔叉 的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼,渔叉不偏不倚地刺

2、中了黑鱼的肚子,黑鱼在拼命地挣扎 着,渔叉在河里晃动着。此时,黑鱼的鲜血已将渔叉染红。 原来,黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中,暗中保护着它的孩子们,以防止青蛙 来偷吃。农民知道有黑鱼苗的地方,附近就一定会有大黑鱼,于是用一只青蛙来作诱饵,以 引诱黑鱼出来。黑鱼为了保护自己的孩子,一定会挺身而出吃青蛙的。 (选自让孩子深受感动的动物故事中原农民出版社) 1.文中“新手”一词的意思是( ) A.新参加工作的人。 B.第一次或者刚开始做某件事的人。 C.没有技术或没有经验的工人。 2.“不偏不倚”的意思是 。像这样“不 X 不 X” 式的词语还有 、 等。 3.本文主要讲了一件什么事?用自己的

3、话简单概括。 4.读了这个故事,你想到了什么?写一写吧。 【参考答案】 1.B 2.不偏不歪,正中目标 示例:不慌不忙 不知不觉 3.本文主要讲了一位垂钓新手看到农民用青蛙作诱饵,而黑鱼妈妈舍身保护幼鱼的事。 4.示例:我想到了母爱是最伟大最无私的。我们要敬爱自己的母亲,也要对动物的母亲 致以敬意。 勇敢的“胆小鬼” 玲玲是班上有名的胆小鬼, 什么都怕。 她最怕爸爸生气。 她爸爸发起火来, 还打孩子呢。 一天,我上玲玲家去玩,一进门就看见有只小鸟儿被拴在木棍上,正在扑腾着乱飞 我问:“哪儿来的小鸟?” 那是只 ( ) 的小鸟,( ) 的羽毛闪耀着 ( ) 的色彩。 玲玲说: “爸爸从街上买来的

4、。 ” “好可怜啊,它一定想妈妈啦。 ” 玲玲摇摇头,笑了: “不对,它一定是鸟爸爸,瞧!还长着胡子呢。 ” “长胡子不一定就是鸟爸爸。小兔、小猫也长胡子呢。 ” 忽然,玲玲笑脸不见了,她说: “咱们放走它吧。 ”说完,她抬头朝门外看了看。 “那你不怕爸爸生气吗?” 玲玲一抬头,说: “不怕!顶多不就是挨几下打吗?” 玲玲让我帮她捉住小鸟,她小心地剪断了绳子,小鸟被放走了。 小鸟落在窗外的树上,用嘴整整羽毛, “啾啾”叫了两声,仿佛在说: “谢谢!再见! ” 看着玲玲拍手快活的样子,我忽然想: “看起来,她不是个一般的胆小鬼,而是一个勇敢 的胆小鬼! ” (选自阅读 2009 年第 4 期)

5、1.选择恰当的词语填在文中的括号里。 斑斓 美丽 油亮 2.选文的题目给“胆小鬼”加上引号的作用是( ) A.引用 B.否定 C.特定称谓 3.读一读下面的句子,回答问题。 (1)玲玲一抬头,说:“不怕!顶多不就是挨几下打吗?” 这句话表现了玲玲 。 (2)她小心地剪断了绳子,小鸟被放走了。 句中的“小心地”写出了玲玲 。 4.读一读文章的开头和结尾,你觉得玲玲是个胆小鬼吗?你觉得她是个怎样的孩子呢? 5.读了这篇选文之后,如果你看到有人捉鸟的时候,你会怎么做呢? 【参考答案】 1.美丽 油亮 斑斓 2.B 3.(1)坚决要保护小鸟,不怕挨打的精神 (2)唯恐伤害了小鸟,小心翼翼的样子 4.我觉得玲玲不是一个胆小鬼。虽然她平时胆子小,但是关键时刻却能够冒着挨打的危 险爱护小鸟,说明她不是真的胆小,而是个勇敢、善良的孩子。 5.示例:我会说服他们把小鸟放掉。