1、条形统计图与不确定现象 返回 条形统计图与不确定现象条形统计图与不确定现象 复习导复习导入入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 9 9 西师大版 数学 四年级 上册 条形统计图与不确定现象 返回 复习复习导导入入 用学过的知识解释生活用学过的知识解释生活 中有关可能性大小的问中有关可能性大小的问 题。题。 我们主要学习了可能性之后，我们主要学习了可能性之后， 同学们要初步理解可能、不同学们要初步理解可能、不 可能、一定等词的含义。可能、一定等词的含义。 必然出现的现象是确定必然出现的现象是确定 现象，通常用现象，通常用“一定一定” 或或“不可能不可能”来描述。
2、来描述。 随机随机出现的现象是出现的现象是不不确确 定现象，通常用定现象，通常用“可能可能 ”来描述。来描述。 条形统计图与不确定现象 返回 空气质量状况空气质量状况 优优 良好良好 轻度污染轻度污染 合计合计 天数（天）天数（天） 1010 1212 8 8 3030 某地区某地区4 4月份空气质量状况统计表。月份空气质量状况统计表。 “合计”是什么意思？从“合计”中你“合计”是什么意思？从“合计”中你 知道了什么？知道了什么？ 知识梳理知识梳理 1.1.认识条形统计图。认识条形统计图。 条形统计图与不确定现象 返回 注意标题要在注意标题要在 图例正中。图例正中。 这样的统计图这样的统计图
3、能更直观地看能更直观地看 出出4 4月份空气质月份空气质 量的状况。量的状况。 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 某地区某地区4 4月份空气质量状况统计图。月份空气质量状况统计图。 天数（天）天数（天） 等级等级 轻度污染轻度污染 良好良好 优优 1010 1212 8 8 这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。 条形统计图与不确定现象 返回 谁抽到第谁抽到第1 1个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪个演讲不能事先确定；硬币落地后是哪 一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现一面向上也不能事先确定。这些现象都是不
4、确定现 象。通常用“可能象。通常用“可能，也可能，也可能”来描述。来描述。 举例说明生活中还有哪些现象是不确定现举例说明生活中还有哪些现象是不确定现 象，并用“可能象，并用“可能，也可能，也可能”描述。描述。 2.2.不确定现象与确定现象。不确定现象与确定现象。 条形统计图与不确定现象 返回 根据图片信息判断。根据图片信息判断。 （1 1）小猫可能摸到红球，也可能摸到蓝球。（）小猫可能摸到红球，也可能摸到蓝球。（ ） （2 2）小猫一定能摸到红球。（）小猫一定能摸到红球。（ ） （3 3）小猫不可能摸到蓝球。（）小猫不可能摸到蓝球。（ ） （4 4）小猫能摸到红球也是确定现象。（）小猫能摸到红
5、球也是确定现象。（ ） （5 5）小猫摸到蓝球是不确定现象。（）小猫摸到蓝球是不确定现象。（ ） 条形统计图与不确定现象 返回 调查组内同学最喜欢喜羊羊与灰太狼中的哪调查组内同学最喜欢喜羊羊与灰太狼中的哪 个角色，并把结果填入表中。个角色，并把结果填入表中。 巩固巩固练习练习 第 组同学最喜欢的角色统计表。 喜羊羊喜羊羊 美羊羊美羊羊 懒羊羊懒羊羊 灰太狼灰太狼 其他其他 合计合计 人数（人） 再把上表的统计结果用统计图表示出来。再把上表的统计结果用统计图表示出来。 条形统计图与不确定现象 返回 填一填填一填 第 组同学最喜欢的角色统计图。 12 10 8 6 4 2 0 喜羊羊 美羊羊 懒羊
6、羊 灰太狼 其他 角色 人数（人） 条形统计图与不确定现象 返回 通过统计图表可以看出，我们组通过统计图表可以看出，我们组 内的同学喜欢（内的同学喜欢（ ）的人最）的人最 多，喜欢（多，喜欢（ ）的人最少。）的人最少。 我最喜欢的角色是（我最喜欢的角色是（ ）。）。 条形统计图与不确定现象 返回 1.1.这次数学考试，小红可能得这次数学考试，小红可能得100100分。分。 （ ） 2.2.跳绳比赛，四（跳绳比赛，四（1 1）班一定赢。）班一定赢。 （ ） 3.3.在装白球的盒子里一定摸不出红球。在装白球的盒子里一定摸不出红球。 （ ） 4.4.人不可能像鸟一样在天上飞。人不可能像鸟一样在天上飞
7、。 （ ） 判断。（正确的画“判断。（正确的画“”，错误的画“”。）”，错误的画“”。） 条形统计图与不确定现象 返回 1.1.太阳从东方升起。太阳从东方升起。 （ ） 2.2.冬天要下大雪。冬天要下大雪。 （ ） 3.3.北极星在天空的南方。北极星在天空的南方。 （ ） 4.4.一群企鹅迁到热带生活。一群企鹅迁到热带生活。 （ ） 一定一定 可能可能 不可能不可能 不可能不可能 下列事件哪些一定发生，哪些可能发生？哪些不可能发生？下列事件哪些一定发生，哪些可能发生？哪些不可能发生？ 条形统计图与不确定现象 返回 5.5.秋天到了，一群燕子飞往南方。秋天到了，一群燕子飞往南方。 （ ） 6.6.雨后出现彩虹。雨后出现彩虹。 （ ） 7.7.鱼离开水能继续生存。鱼离开水能继续生存。 （ ） 8.8.明天要下雨。明天要下雨。 （ ） 9.9.明天的长跑比赛我得第一名。明天的长跑比赛我得第一名。 （ ） 一定一定 可能可能 不可能不可能 可能可能 可能可能 条形统计图与不确定现象 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业