1、整理与复习 返回 西师大版 数学 五年级 上册 整理与复习整理与复习 整体回顾整体回顾 知识梳理 课后作业 小数除法 综合运用 3 整理与复习 返回 小数除法小数除法 小小 数数 除除 以以 小小 数数 商商 的的 近近 似似 值值 概概 念念 应应 用用 整体回顾整体回顾 除除 数数 是是 整整 数数 的的 除除 法法 循环小数循环小数 问题解决问题解决 平平 均均 问问 题题 比比 较较 问问 题题 整理与复习 返回 1.1.除数是整数的除法除数是整数的除法 知识梳理知识梳理 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法 则去除,商的小数点要和被除数的小数点对 齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,
2、就在余 数的后面添“0”再除。 整理与复习 返回 23.423.4 6 6 3 18 5 4 9 5 4 0 1. 1. 按照整数除法的法按照整数除法的法 则去除则去除 2. 2. 商的小数点要和被商的小数点要和被 除数的除数的小数点对齐。小数点对齐。 3. 3. 下面不用写小数点。下面不用写小数点。 整理与复习 返回 3. 3. 添“添“0”0”继续除。继续除。 2. 2. 商的小数点要和被商的小数点要和被 除数的除数的小数点对齐。小数点对齐。 1. 1. 个位上不够商个位上不够商1 1，要，要 写写0 0。 46.546.5 6262 0 43 4 3 1 7 3 1 0 0 5 0 整理
3、与复习 返回 2.2.小数除以小数小数除以小数 带有小数的连除的运算顺序与整数连除的 运算顺序相同,按照从左到右的顺序一步 一步地计算。同时,整数除法的运算性质 对小数除法同样适用。 整理与复习 返回 1.除数是小数的除法,先移动除数的小数点, 使它变成整数。除数的小数点向右移动几位, 被除数的小数点也向右移动几位,位数不够的, 在被除数的末尾用“0”来补足。 2.小数除法与整数除法运算顺序相同。 整理与复习 返回 3.3.商的近似值商的近似值 求商的近似值的一般方法，计算商时，求商的近似值的一般方法，计算商时， 要比需要保留的小数位数多除一位，然后再要比需要保留的小数位数多除一位，然后再 用
4、“四舍五入”法求商。用“四舍五入”法求商。生活中的问题要结生活中的问题要结 合实际看应保留几位小数。合实际看应保留几位小数。 整理与复习 返回 4.4.循环小数循环小数 数学中“数学中“依次不断重复出现依次不断重复出现” 的现象叫做“的现象叫做“循环循环”。”。 通过计算我们发现在一些除法当中， 商的小数部分重复出现某个数字,并 且总是除不尽。 整理与复习 返回 1.像0.3333、3.3181818和0.108108 都是循环小数。小数部分依次不断重复的一 个或几个数字,叫做这个循环小数的循环节。 2.如果小数部分只有一个数字重复出现,就在 这个数字上面点一个圆点;如果几个数字重复 出现,就
5、在首尾两个数字上面各点一个圆点。 整理与复习 返回 我们主要学习了如何运用小数除法对我们主要学习了如何运用小数除法对 生活中的问题进行解决，要求同学们生活中的问题进行解决，要求同学们 多发现生活中出现的此类问题，并进多发现生活中出现的此类问题，并进 行思考。行思考。 5.5.问题解决问题解决 整理与复习 返回 列竖式计算。列竖式计算。 39.27= 7.446= 1.24 1.24 5.65.6 1.24 6 7.44 6 1 4 1 2 24 24 0 5.6 7 39.2 35 4 2 4 2 0 综合运用综合运用 整理与复习 返回 在括号里填适当的数在括号里填适当的数 （ ）17=4.7
6、6 17=4.76 3636（ ）=57.6=57.6 2525（ ）=7 =7 36.436.4（ ）=14=14 0.28 0.28 1.6 1.6 0.28 0.28 2.6 2.6 整理与复习 返回 3 3台拖拉机台拖拉机4.54.5时耕地时耕地29.729.7万平方万平方 米，平均每台拖拉机每时耕地多少万米，平均每台拖拉机每时耕地多少万 平方米？平方米？ 29.729.73 34.5=2.24.5=2.2（万平方米）（万平方米） 答：平均每台拖拉机每时耕地答：平均每台拖拉机每时耕地2.22.2万平方米。万平方米。 整理与复习 返回 47.2 47.2 4 4 5.95.9 48 48
7、 0.24 0.24 2 2 58.8 58.8 2.8 2.8 7 7 53 53 0.25 0.25 4 4 2 2 100100 3 3 5353 计算。 整理与复习 返回 0. .0910. .5 0 . 0 9 1 0. . 5 . . 0 1 . . 8 5 1 4 0 1 4 0 0 2 1 0 0 =0. .182 25. .20. .36 2 5 . . 2 0. .3 6 7 0 2 5 2 0 0 =70 计计 算算 整理与复习 返回 1.1.循环小数一定是无限小数，所以循环小数一定是无限小数，所以 无限小数也一定是循环小数。无限小数也一定是循环小数。( )( ) 2. 2. 如果被除数扩大如果被除数扩大100100倍，要使商不倍，要使商不 变，除数也要乘变，除数也要乘100100。 ( )( ) 判断题 整理与复习 返回 两个数相除的商是两个数相除的商是7.27.2，如果被除数，如果被除数 的小数点向右移动两位，除数不变，商的小数点向右移动两位，除数不变，商 应该是应该是( )( )。 A. 0.072 B. 0.72 A. 0.072 B. 0.72 C. 7.2 D. C. 7.2 D. 不变不变 D D 整理与复习 返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。