1、用图形的轴对称设计图案 返回 西师大版 数学 五年级 上册 用图形的轴对称设计图案用图形的轴对称设计图案 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 图形的平行、旋转与轴对称图形的平行、旋转与轴对称 课堂练习课堂练习 2 2 用图形的轴对称设计图案 返回 课前导入课前导入 你还记得画对称图形的方法吗？你还记得画对称图形的方法吗？ 先找出对称轴的位置，再先找出对称轴的位置，再 根据对称轴找到对应点，根据对称轴找到对应点， 然后把各点连起来，就得然后把各点连起来，就得 到一个轴对称图形。到一个轴对称图形。 用图形的轴对称设计图案 返回 下面是用轴对称设计的图案，说一下面
2、是用轴对称设计的图案，说一 说图案是怎样画出来的。说图案是怎样画出来的。 图图 图图 探究新知探究新知 用图形的轴对称设计图案 返回 通过观察可以发现，根据对称的方法，通过观察可以发现，根据对称的方法， 以虚线为对称轴找出图的对称点，然以虚线为对称轴找出图的对称点，然 后顺次连接，画出图的另一半，就变后顺次连接，画出图的另一半，就变 成了第二幅图（图成了第二幅图（图）。 说一说由图说一说由图到图的过程。到图的过程。 用图形的轴对称设计图案 返回 下面是用轴对称设计的图案，说一下面是用轴对称设计的图案，说一 说图案是怎样画出来的。说图案是怎样画出来的。 图图 图图 用图形的轴对称设计图案 返回
3、下面是用轴对称设计的图案，说一下面是用轴对称设计的图案，说一 说图案是怎样画出来的。说图案是怎样画出来的。 将图将图以水平虚线为对称轴，找出相以水平虚线为对称轴，找出相 应的对称点，顺次连接，画出图的应的对称点，顺次连接，画出图的 另一半，就成为第三幅图（图）。另一半，就成为第三幅图（图）。 用图形的轴对称设计图案 返回 利用轴对称设计出的美丽图案。利用轴对称设计出的美丽图案。 图图 图图 图图 用图形的轴对称设计图案 返回 根据轴对称的方法，沿虚线画出图的另一根据轴对称的方法，沿虚线画出图的另一 半，就变成了第二幅图（图）；再将第二半，就变成了第二幅图（图）；再将第二 幅图（图）沿水平虚线画
4、出第二幅图的另幅图（图）沿水平虚线画出第二幅图的另 一半，就成为第三幅图（图）。一半，就成为第三幅图（图）。 用图形的轴对称设计图案 返回 1.1.欣赏并观察下面的图案，说说运欣赏并观察下面的图案，说说运 用了怎样的设计方法？用了怎样的设计方法？ 平移平移 课堂练习课堂练习 用图形的轴对称设计图案 返回 轴对称轴对称 用图形的轴对称设计图案 返回 旋转旋转 用图形的轴对称设计图案 返回 2.2.利用轴对称设计美丽的图案。利用轴对称设计美丽的图案。 用图形的轴对称设计图案 返回 我利用轴对称我利用轴对称 设计的图案。设计的图案。 用图形的轴对称设计图案 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 利用轴对称设计图案时：先找出对称轴，然利用轴对称设计图案时：先找出对称轴，然 后再根据对称轴找到对应点，然后把各点连后再根据对称轴找到对应点，然后把各点连 起来，就得到一个轴对称图形起来，就得到一个轴对称图形。 用图形的轴对称设计图案 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业