1、西师大版 数学 六年级 上册 练习一练习一 复习旧知复习旧知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 分数乘法分数乘法 巩固练习巩固练习 1 1 练习一 返回 复习旧知复习旧知 分数乘整数分数乘整数 意意 义义 与整数乘法的意义相同。都是求几与整数乘法的意义相同。都是求几 个相同加数的和的简便运算。个相同加数的和的简便运算。 计算法则计算法则 用分数的分子与整数相乘的积做分用分数的分子与整数相乘的积做分 子，分母不变。子，分母不变。 能约分的先约分，然后能约分的先约分，然后 用整数与分子相乘的积用整数与分子相乘的积 作分子，分母不变作分子，分母不变。 1 3 2 7 3 =23 7 = 6 7 3
2、 4 5 9 = 3 4 5 9 = 5 12 练习一 返回 = 3 8 4 9 分数乘分数分数乘分数 计算法则计算法则 分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分数乘分数，用分子相乘的积作分子， 分母相乘的积作分母。分母相乘的积作分母。 注意事项注意事项 为了计算简便，能约分的可以先约分再为了计算简便，能约分的可以先约分再 乘。约分后仍然是分子乘分子，分母乘乘。约分后仍然是分子乘分子，分母乘 分母。分母。 1 1 23 3 8 4 9 = 1 6 练习一 返回 一个数乘分数一个数乘分数 意意 义义 一个数乘分数就是求这个数的几分之一个数乘分数就是求这个数的几分之 几是多少。几是多少。 计算方法计算
3、方法 求一个数的几分之几是多少，用乘法求一个数的几分之几是多少，用乘法 计算。计算。 2 1 12 5 6 =12 5 6 =10 练习一 返回 表示（表示（ ） 表示（表示（ ） 表示（表示（ ） 表示（表示（ ） 填一填填一填 巩固练习巩固练习 求求 的的倍是多少。倍是多少。 求求的的 是多少。是多少。 求求 的的 是多少。是多少。 求求 的的 倍是多少。倍是多少。 练习一 返回 计算计算 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 2727 = = = 2727 = = = 练习一 返回 看图列式并计算。看图列式并计算。 一共重多少千克？一共重多少千克？ 每袋每袋 kgkg 总重量总
4、重量是是4 4个个 kgkg 2 2 1 1 = = = 2 2（千克）（千克） 练习一 返回 全长全长8080m m 长？米长？米 把全长平均分成把全长平均分成5 5 份，取其中的份，取其中的3 3份。份。 看图列式并计算看图列式并计算。 1616 1 1 = = =4848（米）（米） 练习一 返回 正方形桌面的边长是正方形桌面的边长是 米，它的周长是多米，它的周长是多 少米？面积是多少平方米？少米？面积是多少平方米？ 答：它的周长答：它的周长 米，它的面积米，它的面积 平方米。平方米。 C=4aC=4a S=aS=a2 2 5 16 25 16 = = = = （米） = = = （平方
5、米） 练习一 返回 一袋面粉重一袋面粉重3kg。已经吃了它的。已经吃了它的 ，吃了多少千，吃了多少千 克克? 把一袋面粉平均分成把一袋面粉平均分成 10份，吃了的占份，吃了的占3份。份。 就是求就是求3kg的的 是多少。是多少。 答：吃了答：吃了 千克。千克。 = （千克） = 练习一 返回 = 插秧机每小时插秧插秧机每小时插秧 公顷公顷 ， 小时插秧多少小时插秧多少 公顷？公顷？ 小时呢？小时呢？ 工作效率时间工作总量工作效率时间工作总量 1 3 1 1 答：答： 小时插秧 小时插秧 公顷，公顷， 小时小时 公顷。公顷。 = = = （公顷）（公顷） （公顷）（公顷） = 练习一 返回 教室
6、的地面用边长为教室的地面用边长为 m m的正的正 方形地砖铺满方形地砖铺满( (如右图如右图) )，这间，这间 教室长、宽各是多少米教室长、宽各是多少米? ? 先数出教室地面的长、先数出教室地面的长、 宽各有多少块方砖宽各有多少块方砖。 长长1515块，块， 宽宽1010块。块。 答：这间教室长是答：这间教室长是9 9米，宽是米，宽是6 6米。米。 = = = =9 9（米）（米） = =6 6（米）（米） 练习一 返回 给小鸟做房子，房子长给小鸟做房子，房子长 m m，宽，宽 m m，高，高 m m。 这个房子所占的空间有多大这个房子所占的空间有多大? ? 长方体的体积长方体的体积 a b ca b c 能约分的要能约分的要 先约分哦！先约分哦！ 1 1 1 1 = = （立方米） 练习一 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 分数乘法的分数乘法的计算方法：计算方法： 在实际计算时，要先根据数据特点，能在实际计算时，要先根据数据特点，能 约分的先约分再计算。约分的先约分再计算。 课堂小结课堂小结 练习一 返回 P5 练习一 第1、2、6题； 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。