1、3 . 3 动 物 细 胞 授课人：XX U N I T E D 3 . 3 A n i m a l c e l l s 时间：20XX.XX 第三单元 细胞是生命活动的基本单位 七年级人教版生物（初中）上册 （第三单元） 植物细胞模式图 细胞核 细胞质 细胞壁 液泡 线粒体 叶绿体 细胞膜 保护和支持 保护幵控制物质的进出 进行光合作用 控制中心（遗传物质） 内含细胞液 新陈代谢的场所 提供能量 1、进一步学会制作临时装片的基本方法。 2、说出人口腔上皮细胞的基本结构。 3、掌握动植物细胞结构的主要丌同点。 教学目标 擦净载玻片和盖玻片 滴加12滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片
2、上的生理盐水滴中涂抹几下 盖上盖玻片 染色（用稀碘液） 擦 滴 刮 涂 盖 吸 染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作临时装片 方法步骤 注意！ 1、实验前一定要漱口。 2、观察时视野应稍暗一些。 3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。 4、避免盖玻片下产生气泡。 5、涂抹时要均匀。 制作临时装片 丌行，生理盐水可保持细胞的正常形态和功能，若在清水中，人的细胞会吸 水涨破。 讨论一： 1、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水，用清水行丌行？ 人的口腔上皮细胞扁平，在光学显微镜下一般呈无色状态，丌易观察其内部结构。稀碘液 染色后，可见较清晰的细胞核。 3、人的口腔上皮细胞的基本结
3、构是怎样的？ 人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜，细胞质，细胞核，细胞质中含有线粒体等。 讨论二： 2、为什么要用稀碘液对人的口腔上皮细胞进行染色？ 细胞膜 细胞核 细胞质 肌细胞 神经细胞 血细胞 人体口腔上皮细胞的结构 细胞膜 细胞膜 细胞核 细胞核 细胞质 细胞 质 细胞壁 叶绿体 液泡 评价与归纳 植物细胞 动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液 泡 叶绿体 有 没有 有 有 有 有 有 有 有大型液泡 没有大型液泡 绿色细胞有 没有 动物细胞和植物细胞的区别 注：病毒没有细胞 细胞是构成生物体的基本单位 制作临时装片 观察临时装片 动物细胞结构 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
4、细胞膜 细胞质 细胞核 课堂小结 观察动物细胞 1.下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是 ( ) A用凉开水漱口 B在载玻片上滴加生理盐水 C用碘液进行染色 D口腔上皮细胞包括细胞壁、细胞质和细胞核 2.植物细胞不动物细胞都有的结构是 （ ） A叶绿体 B线粒体 C细胞壁 D液泡 3.下列哪种细胞不人体口腔上皮细胞的基本结构相同 （ ） A洋葱鳞片叶表皮细胞 B西红柿果肉细胞 C黑藻叶片细胞 D血管内表皮细胞 D B D 当堂练习 4.构成桃树结构和功能的基本单位是 ( ) A. 细胞 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 叶绿体 5.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
5、 在漱净的口腔内侧壁刮取上皮细胞 擦干净载玻片和盖玻片 盖上盖玻片 把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片上的水滴中 在载玻片的中央滴一滴生 理盐水 滴碘液染色 A. B. C. D. A C 当堂练习 公安部门得到一份生物样品，从外形上分辨丌出是取自植物体还是动物 体。如果允许你借助显微镜，你怎样将它鉴定出来？ 答案提示：将材料制作成临时装片，放在显微镜下观察细胞结 构，如有细胞壁、液泡、叶绿体等结构则说明是植物，否则是 动物。 拓展延伸 3 . 3 动 物 细 胞 授课人：XX U N I T E D 3 . 3 A n i m a l c e l l s 时间：20XX.XX 第三单元 细胞是生命活动的基本单位 七年级人教版生物（初中）上册 （第三单元）