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2018-2019学年山东省临沂市兰山区七年级下期中数学试卷(含答案详解)

1、2018-2019 学年山东省临沂市兰山区七年级(下)期中数学试卷学年山东省临沂市兰山区七年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的,请把正确答案涂在答题卡中目要求的,请把正确答案涂在答题卡中. 1 (3 分)下列图形中,1 与2 是对顶角的有( ) A B C D 2 (3 分)在下列实数:0.4 ,0,3.14159,中,无理数有( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 3 (3 分)如图,ABCD,DB

2、BC,140,则2 的度数是( ) A40 B45 C50 D60 4 (3 分)如图,点 E 在 BC 的延长线上,由下列条件不能得到 ABCD 的是( ) A12 BBDCE C34 DD+DAB180 5 (3 分)在平面直角坐标系中,点 E 在 x 轴上方,y 轴的左侧,距离 x 轴 3 个单位,距离 y 轴 4 个单位, 则 E 点的坐标为( ) A (3,4) B (4,3) C (4,3) D (3,4) 6 (3 分)方程组的解是( ) A B C D 7 (3 分)在平面直角坐标系内,线段 CD 是由线段 AB 平移得到的,点 A(2,3)的对应点为 C(2, 2) ,则点

3、B(4,1)的对应点 D 的坐标为( ) A (6,4) B (4,0) C (6,4) D (0,4) 8 (3 分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度 是( ) A第一次右拐 50,第二次左拐 130 B第一次左拐 50,第二次右拐 130 C第一次左拐 50,第二次左拐 130 D第一次右拐 50,第二次左拐 50 9 (3 分)已知A,B 互余,A 比B 大 30 度设A,B 的度数分别为 x、y,下列方程组中 符合题意的是 ( ) A B C D 10 (3 分)如图,动点 P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第 1 次从原

4、点运动到点(1,1) , 第 2 次接着运动到点(2,0) ,第 3 次接着运动到点(3,2) ,按这样的运动规律,经过第 2019 次运动后,动点 P 的坐标是( ) A (2018,0) B (2017,1) C (2019,1) D (2019,2) 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 8 小题,共小题,共 24 分)分) 11 (3 分)的平方根是 12 (3 分)把“对顶角相等”改写成“如果那么”的形式是: 13 (3 分)已知 x、y 为实数,且+(y+2)20,则 yx 14 (3 分)如图所示,想在河堤两岸塔建一座桥,搭建方式最短的是 ,理由 15 (3 分)如图,围棋棋

5、盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为(2,2) ,黑棋(乙)的 坐标为(1,2) ,则白棋(甲)的坐标是 16 (3 分)线段 AB5,ABx 轴,若 A 点坐标为(1,3) ,则 B 点坐标为 17 (3 分)如图,在数轴上表示的点,位于字母 之间(填上相邻的两个字母) 18 (3 分)如图,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,D、C 分别在 M、N 的位置上,EM 与 BC 的交 点为 G,若EFG65,则2 三、解答题(要求写出必要的解答过程,本大题共三、解答题(要求写出必要的解答过程,本大题共 6 小题,共小题,共 46 分)分) 19 (5 分)计算: 20 (

6、6 分)解方程组 21 (7 分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由 已知:如图,点 D、E 分别在线段 AB、BC 上,ACDE,DFAE 交 BC 于点 F,AE 平分BAC求证: DF 平分BDE 证明:AE 平分BAC(已知) 12( ) ACDE(已知) 13( ) 故23( ) DFAE(已知) 25, ( ) 34( ) 45( ) DF 平分BDE( ) 22 (8 分)已知ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示将ABC 向右平移 6 个单位长度,再向下平 移 6 个单位长度得到A1B1C1 (图中每个小方格边长均为 1 个单位长度) (1)在图中画出平移后的A1B1C1;

7、(2)直接写出A1B1C1各顶点的坐标A1 ;B1 ;C1 ; (3)求出ABC 的面积 23 (9 分)如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OEAB,点 O 为垂足,OF 平分AOC,且COE:AOC 2:5,求DOF 的度数 24 (11 分)课题学习:平行线的“等角转化”功能 阅读理解: 如图 1,已知点 A 是 BC 外一点,连接 AB,AC 求BAC+B+C 的度数 (1)阅读并补充下面推理过程 解:过点 A 作 EDBC,所以BEAB,C 又因为EAB+BAC+DAC180, 所以B+BAC+C180 解题反思: 从上面的推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将BAC

8、,B,C“凑”在一起, 得出角之间的关系,使问题得以解决 方法运用: (2)如图 2,已知 ABED,求B+BCD+D 的度数 (提示:过点 C 作 CFAB) 深化拓展: (3)如图 3,已知 ABCD,点 C 在点 D 的右侧,ADC70点 B 在点 A 的左侧,ABC60, BE 平分ABC,DE 平分ADC,BE,DE 所在的直线交于点 E,点 E 在 AB 与 CD 两条平行线之间,求 BED 的度数 2018-2019 学年山东省临沂市兰山区七年级(下)期中数学试卷学年山东省临沂市兰山区七年级(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(

9、本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 30 分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的,请把正确答案涂在答题卡中目要求的,请把正确答案涂在答题卡中. 1 (3 分)下列图形中,1 与2 是对顶角的有( ) A B C D 【分析】根据对顶角的概念解答即可 【解答】解:A,1 与2 是对顶角,A 正确; B,1 与2 不是对顶角,B 错误; C,1 与2 不是对顶角,C 错误; D,1 与2 不是对顶角,D 错误; 故选:A 【点评】本题考查的是对顶角和邻补角的概念和性质,掌握有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是

10、 另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角是解题的关键 2 (3 分)在下列实数:0.4 ,0,3.14159,中,无理数有( ) A4 个 B3 个 C2 个 D1 个 【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项 【解答】解:0.4 ,0,3.14159,是有理数, ,是无理数, 故选:B 【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理 数如 ,0.8080080008(每两个 8 之间依次多 1 个 0)等形式 3 (3 分)如图,ABCD,DBBC,140,则2 的度数是( ) A40 B45 C50 D60 【

11、分析】根据“两直线平行,同位角相等”可得出BCD140,再根据 DBBC,得出BCD+ 290,通过角的计算即可得出结论 【解答】解:ABCD,140, BCD140 又DBBC, BCD+290, 2904050 故选:C 【点评】本题考查了平行线的性质以及垂直的性质,解题的关键是找出BCD140本题属于基 础题,难度不大,解决该题型题目时,根据平行线的性质找出相等(或互补)的角是关键 4 (3 分)如图,点 E 在 BC 的延长线上,由下列条件不能得到 ABCD 的是( ) A12 BBDCE C34 DD+DAB180 【分析】根据平行线的判定定理进行逐一分析解答即可 【解答】解:A、正

12、确,符合内错角相等,两条直线平行的判定定理; B、正确,符合同位角相等,两条直线平行的判定定理; C、错误,若34,则 ADBE; D、正确,符合同旁内角互补,两条直线平行的判定定理; 故选:C 【点评】本题考查的是平行线的判定定理,比较简单 5 (3 分)在平面直角坐标系中,点 E 在 x 轴上方,y 轴的左侧,距离 x 轴 3 个单位,距离 y 轴 4 个单位, 则 E 点的坐标为( ) A (3,4) B (4,3) C (4,3) D (3,4) 【分析】先判断出点 E 在第二象限,再根据点到 x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,到 y 轴的距离等于横 坐标的绝对值解答 【解答】解:点 E

13、 在 x 轴上方,y 轴的左侧, 点 E 在第二象限, 距离 x 轴 3 个单位长度,距离 y 轴 4 个单位长度, 点 E 的横坐标为4,纵坐标为 3, 点 E 的坐标是(4,3) 故选:C 【点评】本题考查了点的坐标,熟记点到 x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,到 y 轴的距离等于横坐标的 绝对值是解题的关键 6 (3 分)方程组的解是( ) A B C D 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可 【解答】解:, +得:3x6, 解得:x2, 把 x2 代入得:y1, 则方程组的解为, 故选:B 【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法 7 (

14、3 分)在平面直角坐标系内,线段 CD 是由线段 AB 平移得到的,点 A(2,3)的对应点为 C(2, 2) ,则点 B(4,1)的对应点 D 的坐标为( ) A (6,4) B (4,0) C (6,4) D (0,4) 【分析】根据点 A(2,3)的对应点为 C(2,2) ,可知横坐标由2 变为 2,向右移动了 4 个单位, 3 变为2,表示向下移动了 5 个单位,以此规律可得 D 的对应点的坐标 【解答】解:点 A(2,3)的对应点为 C(2,2) ,可知横坐标由2 变为 2,向右移动了 4 个单位, 3 变为2,表示向下移动了 5 个单位, 于是 B(4,1)的对应点 D 的横坐标为

15、4+40,点 D 的纵坐标为 154, 故 D(0,4) 故选:D 【点评】本题考查的是坐标与图形变化平移,牢记平面直角坐标系内点的平移规律:上加下减、右加 左减是解题的关键 8 (3 分)一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度 是( ) A第一次右拐 50,第二次左拐 130 B第一次左拐 50,第二次右拐 130 C第一次左拐 50,第二次左拐 130 D第一次右拐 50,第二次左拐 50 【分析】根据两条直线平行的性质:两条直线平行,同位角相等再根据题意得:两次拐的方向不相同, 但角度相等 【解答】解:如图,第一次拐的角是1,第二次拐的角是2

16、,由于平行前进,也可以得到12 故选:D 【点评】注意要想两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则拐的方向应相反,角度应相等 9 (3 分)已知A,B 互余,A 比B 大 30 度设A,B 的度数分别为 x、y,下列方程组中 符合题意的是 ( ) A B C D 【分析】考查角度与方程组的综合应用,A 与B 的度数用未知量表示,然后列出方程 【解答】解:A 比B 大 30, 则有 xy+30, A,B 互余, 则有 x+y90 故选:C 【点评】运用已知条件,列出方程组 10 (3 分)如图,动点 P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第 1 次从原点运动到点(1,1) , 第 2 次

17、接着运动到点(2,0) ,第 3 次接着运动到点(3,2) ,按这样的运动规律,经过第 2019 次运动后,动点 P 的坐标是( ) A (2018,0) B (2017,1) C (2019,1) D (2019,2) 【分析】分析点 P 的运动规律,找到循环次数即可 【解答】解:分析图象可以发现,点 P 的运动每 4 次位置循环一次每循环一次向右移动四个单位 20194504+3, 当第 504 循环结束时,点 P 位置在(2016,0) ,在此基础之上运动三次到(2019,2) , 故选:D 【点评】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环 二、填空题(本

18、大题共二、填空题(本大题共 8 小题,共小题,共 24 分)分) 11 (3 分)的平方根是 2 【分析】根据平方根的定义,求数 a 的平方根,也就是求一个数 x,使得 x2a,则 x 就是 a 的平方根, 由此即可解决问题 【解答】解:的平方根是2 故答案为:2 【点评】本题考查了平方根的定义注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负 数没有平方根 12 (3 分) 把 “对顶角相等” 改写成 “如果那么” 的形式是: 如果两个角是对顶角, 那么它们相等 【分析】先找到命题的题设和结论,再写成“如果那么”的形式 【解答】解:原命题的条件是: “两个角是对顶角” ,结论是

19、: “它们相等” , 命题“对顶角相等”写成“如果那么”的形式为: “如果两个角是对顶角,那么它们相等” 故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等 【点评】本题考查了命题的条件和结论的叙述,注意确定一个命题的条件与结论的方法是首先把这个命 题写成: “如果,那么”的形式 13 (3 分)已知 x、y 为实数,且+(y+2)20,则 yx 8 【分析】根据非负数的性质列式求出 x、y 的值,然后代入代数式进行计算即可得解 【解答】解:由题意得,x30,y+20, 解得 x3,y2, 所以,yx(2)38 故答案为:8 【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为 0 时,这几个非负数都为

20、0 14 (3 分)如图所示,想在河堤两岸塔建一座桥,搭建方式最短的是 PN ,理由 垂线段最短 【分析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短可知搭建方式最短的是 PN,理 由垂线段最短 【解答】解:因为 PNMQ,垂足为 N,则 PN 为垂线段,根据垂线段最短,故填空为:PN,垂线段最 短 【点评】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短 15 (3 分)如图,围棋棋盘放在某平面直角坐标系内,已知黑棋(甲)的坐标为(2,2) ,黑棋(乙)的 坐标为(1,2) ,则白棋(甲)的坐标是 (2,1) 【分析】先利用黑棋(甲)的坐标为(2,2)画出直角坐标系,然后可写

21、出白棋(甲)的坐标 【解答】解:如图, 白棋(甲)的坐标是(2,1) 故答案为(2,1) 【点评】本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐 标特征 16 (3 分)线段 AB5,ABx 轴,若 A 点坐标为(1,3) ,则 B 点坐标为 (6,3)或(4,3) 【分析】根据平行于 x 轴的直线上的点的纵坐标相等求出点 B 的纵坐标,再分点 B 在点 A 的左边与右边 两种情况求出点 B 的横坐标,从而得解 【解答】解:ABx 轴,A 点坐标为(1,3) , 点 B 的纵坐标为 3, 当点 B 在点 A 的左边时,AB5, 点 B 的横坐标为155, 此

22、时点 B(6,3) , 当点 B 在点 A 的右边时,AB5, 点 B 的横坐标为1+54, 此时点 B(4,3) , 综上所述,点 B 的坐标为(6,3)或(4,3) 故答案为: (6,3)或(4,3) 【点评】本题考查了坐标与图形性质,主要利用了平行于 x 轴的直线上的点的纵坐标相等,难点在于要 分情况讨论 17 (3 分)如图,在数轴上表示的点,位于字母 C、D 之间(填上相邻的两个字母) 【分析】先估算出的范围,再求出答案即可 【解答】解:2.526.257, 2.53, 在点 C、D 之间, 故答案为:C、D 【点评】本题考查了数轴和实数的大小比较法则,能估算出的范围是解此题的关键,

23、注意:正数都大 于 0,负数都小于 0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小 18 (3 分)如图,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,D、C 分别在 M、N 的位置上,EM 与 BC 的交 点为 G,若EFG65,则2 130 【分析】据两直线平行,内错角相等求出3,再根据翻折的性质以及平角等于 180,求出1,然后 根据两直线平行,同旁内角互补,列式计算即可得解 【解答】解:长方形纸片 ABCD 的边 ADBC, 3EFG65, 根据翻折的性质,可得11802318026550, 又ADBC, 2180118050130 故答案为:130 【点评】本题考查了两直线

24、平行,内错角相等,同旁内角互补的性质,以及翻折变换的性质,熟记各性 质是解题的关键 三、解答题(要求写出必要的解答过程,本大题共三、解答题(要求写出必要的解答过程,本大题共 6 小题,共小题,共 46 分)分) 19 (5 分)计算: 【分析】首先化简二次根式,然后按照实数的运算法则依次计算 【解答】解:2+0 【点评】此题主要考查了实数的运算,解题需注意区分三次方根和平方根 20 (6 分)解方程组 【分析】方程组利用加减消元法求出解即可 【解答】解:, 2+得:7x14,即 x2, 把 x2 代入得:y0, 则方程组的解为 【点评】 此题考查了解二元一次方程组, 利用了消元的思想, 消元的

25、方法有: 代入消元法与加减消元法 21 (7 分)阅读下列推理过程,在括号中填写理由 已知:如图,点 D、E 分别在线段 AB、BC 上,ACDE,DFAE 交 BC 于点 F,AE 平分BAC求证: DF 平分BDE 证明:AE 平分BAC(已知) 12( 角平分线的定义 ) ACDE(已知) 13( 两直线平行,内错角相等 ) 故23( 等量代换 ) DFAE(已知) 25, ( 两直线平行,同位角相等 ) 34( 两直线平行,内错角相等 ) 45( 等量代换 ) DF 平分BDE( 角平分线的定义 ) 【分析】 根据角平分线的定义得到12, 根据平行线的性质得到13, 等量代换得到23,

26、 根据平行线的性质得到25,等量代换即可得到结论 【解答】证明:AE 平分BAC(已知) 12(角平分线的定义) ACDE(已知) 13(两直线平行,内错角相等) 故23(等量代换) DFAE(已知) 25, (两直线平行,同位角相等) 34(两直线平行,内错角相等) 45(等量代换) DF 平分BDE(角平分线的定义) 故答案为:角平分线的定义,两直线平行,内错角相等,等量代换,两直线平行,同位角相等,等量代 换,角平分线的定义 【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键 22 (8 分)已知ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示将ABC 向右平移 6

27、 个单位长度,再向下平 移 6 个单位长度得到A1B1C1 (图中每个小方格边长均为 1 个单位长度) (1)在图中画出平移后的A1B1C1; (2)直接写出A1B1C1各顶点的坐标A1 (4,2) ;B1 (1,4) ;C1 (2,1) ; (3)求出ABC 的面积 【分析】 (1)根据图形平移的性质画出A1B1C1即可; (2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可; (3)利用正方形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可 【解答】解: (1)如图,A1B1C1即为所求; (2)由图可知,A1(4,2) ;B1(1,4) ;C1(2,1) 故答案为: (4,2) ; (1,4) ; (2,

28、1) ; (3)SABC33131223 【点评】本题考查的是作图平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键 23 (9 分)如图,直线 AB、CD 相交于点 O,OEAB,点 O 为垂足,OF 平分AOC,且COE:AOC 2:5,求DOF 的度数 【分析】先由 OEAB 得出AOEBOE90,再设COE2x,AOC5x根据AOCCOE AOE,列方程求出 x,再根据角平分线定义求出AOF75,根据对顶角性质及互余的性质得出 AODBOC90COE30,然后由DOFAOD+AOF 即可求解 【解答】解:OEAB, AOEBOE90, 设EOC2x,AOC5x AOCCOEAOE, 5

29、x2x90, 解得 x30, COE60,AOC150 OF 平分AOC, AOF75 AODBOC90COE30, DOFAOD+AOF105 【点评】本题考查了角的计算,注意此题设合适的未知数,根据垂直的定义、角的和差关系列方程进行 求解,即可计算出答案,难度适中 24 (11 分)课题学习:平行线的“等角转化”功能 阅读理解: 如图 1,已知点 A 是 BC 外一点,连接 AB,AC 求BAC+B+C 的度数 (1)阅读并补充下面推理过程 解:过点 A 作 EDBC,所以BEAB,C DAE 又因为EAB+BAC+DAC180, 所以B+BAC+C180 解题反思: 从上面的推理过程中,

30、我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将BAC,B,C“凑”在一起, 得出角之间的关系,使问题得以解决 方法运用: (2)如图 2,已知 ABED,求B+BCD+D 的度数 (提示:过点 C 作 CFAB) 深化拓展: (3)如图 3,已知 ABCD,点 C 在点 D 的右侧,ADC70点 B 在点 A 的左侧,ABC60, BE 平分ABC,DE 平分ADC,BE,DE 所在的直线交于点 E,点 E 在 AB 与 CD 两条平行线之间,求 BED 的度数 【分析】 (1)根据平行线的性质即可得到结论; (2)过 C 作 CFAB 根据平行线的性质得到DFCD,BBCF,然后根据已知条件即可得

31、到 结论; (3)过点 E 作 EFAB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求BED 的度数 【解答】解: (1)EDBC, CDAC, 故答案为:DAC; (2)过 C 作 CFAB, ABDE, CFDE, DFCD, CFAB, BBCF, BCF+BCD+DCF360, B+BCD+D360, (3)如图 3,过点 E 作 EFAB, ABCD, ABCDEF, ABEBEF,CDEDEF, BE 平分ABC,DE 平分ADC,ABC60,ADC70, ABEABC30,CDEADC35, BEDBEF+DEF30+3565 【点评】此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是:正确添加辅助线