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3.5灵活巧妙的剪刀pp课件(2021新版教科版六年级科学上册)

1、第三单元 工具与技术 灵活巧妙的剪刀灵活巧妙的剪刀 一、聚焦 剪刀有什么特点?有什么作用呢? 二、探索 观察剪刀,你能找出它和前面所学工具的相似之处 吗? 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务1:用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务1:用剪刀把方形和圆形的纸和布料剪下来。 任务目标任务目标 是否完成任务是否完成任务 完成任务的快慢完成任务的快慢 是否方便是否方便 其他指标其他指标 (比如安全)(比如安全) 不用剪刀不用剪刀 用剪刀剪纸用剪刀剪纸 用剪刀剪布用剪刀剪布 剪刀测试记录表 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务2:模拟医生做外科手术。 先用剪

2、刀剪开废旧网线塑料外皮,然后剪断其 中两根细导线。要求外皮开口不能太大,只能剪断 两根导线。 二、探索 对剪刀的功能进行测试。 任务2:模拟医生做外科手术。 任务目标任务目标 是否完成任务是否完成任务 完成任务的快慢完成任务的快慢 是否方便是否方便 其他指标其他指标 (比如安全)(比如安全) 普通剪刀剪断普通剪刀剪断 两根导线两根导线 解剖剪剪断两解剖剪剪断两 根导线根导线 剪刀测试记录表 三、研讨 1. .通过测评,你如何评价剪刀这种工具?有哪些通过测评,你如何评价剪刀这种工具?有哪些 指标可以评价这种工具的优劣?指标可以评价这种工具的优劣? 剪刀这种工具省力、省时、方便、安全、速度快、灵活

3、 等。 可以从完成任务的时间长短、完成任务的难易程度、费 力大小、方便与安全等多个指标去评价剪刀的优劣。 三、研讨 2. .在模拟医生解剖的任务中,你认为剪刀有什么作在模拟医生解剖的任务中,你认为剪刀有什么作 用?它的什么结构特点使它具备这样的作用?用?它的什么结构特点使它具备这样的作用? 剪刀的作用是剪开、分离、剪断。 解剖剪的斜面结构可以帮助我们省力,它的把手可以让 我们不受伤,它的刀刃锋利,把手较长,方便我们剪开外皮 和剪断两根导线;解剖剪的刀尖细、刀刃薄,方便我们把需 要剪断的导线与其他导线分离出来。 四、拓展 1.1.比较下面三种剪刀的异同。比较下面三种剪刀的异同。 裁衣剪裁衣剪 解

4、剖剪解剖剪 理发剪刀理发剪刀 四、拓展 2.2.剪刀的结构特点。剪刀的结构特点。 剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。 锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面,刀刃和把手绕着中间的转 轴转动,可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重 要方向。 四、拓展 3.3.剪刀的结构与功能之间的联系。剪刀的结构与功能之间的联系。 剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具。人们通过把手 控制刀刃移动的方向和开合的角度,刀刃的方向和角度的变 化可以灵活地对材料进行加工和剪切。人们根据需要,巧妙 地改变杠杆(刀柄和刀刃)的长短、改变斜面(刀刃和刀尖) 的状态,使得剪刀能更好地应用于生活的多个领域,比如服 装加工、医疗手术等。 五、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获?通过这堂课的学习你有什么收获?