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浙教版八年级上册科学《第一章水和溶液》单元检测试卷(1)含答案

1、 1八年级上册 第一章 水和溶液单元检测(1)一、单选题(共 15 题;共 30 分)1.我国是一个严重缺水的国家,人均淡水资源仅为世界平均水平的 14,且地区分布极不均衡。下列对水资源的利用不恰当的是 ( ) A. 实现工业废水的达标排放 B. 推广家用节水器具C. 农业灌溉引用工业或生活废水 D. 提高废水的重复利用率2.有关地球基本面貌特征描述,正确的是( ) A. 地球上七分海洋、三分陆地 B. 北半球陆地面积大于海洋C. 从太空看地球更像“陆球” D. 世界海陆分布均匀3. 如图为 M,N 两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )A. M 的溶解度比 N 大B.

2、t1时, M 接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和C. t2时,100g N 的饱和溶液中溶解了 30g N 物质D. t2时,M,N 溶液的溶质质量分数相等4. 要配制 100g 5%的 NaCl 溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是( ) A. 烧杯、试管、玻璃棒 B. 烧杯、胶头滴管、玻璃棒C. 烧杯、胶头滴管、漏斗 D. 烧杯、酒精灯、玻璃棒5. 下列物质溶于水,不能形成溶液的是( ) A. 食盐 B. 硝酸钾 C. 蔗糖 D. 植物油6.一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中,静止后有 160g 煤油溢出;将其轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有 180g 水溢出,已知煤油的

3、密度是 0.8103kg/m3 , 则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是( ) A. 下沉,1.110 3kg/m3 B. 漂浮,0.8510 3kg/m3C. 悬浮, 1.0103kg/m3 D. 漂浮,0.9010 3kg/m37.把体积为 210-3m3、重为 12N 的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为( ) A. 漂浮,F 浮 =20N B. 漂浮,F 浮 =12N C. 沉底,F 浮 =20N D. 沉底,F 浮 =12N8.(2012金华)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将 100 克甲、乙饱和溶液的温度从 t2降至 t1,对所得溶液的叙述

4、正确的是( )A. 两溶液都仍为饱和溶液 B. 两物质的溶解度:甲乙C. 两溶液的质量:甲乙 D. 两溶液溶质的质量分数:甲乙9.水是生命的基础,没有水就没有生命.下列有关水的说法正确的是( ) A. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B. 无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C. 锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸 D. 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康.210.在下列所列举的各种事例中,没有受到浮力的是( ) A. 在钓鱼岛海域巡航的海巡船 B. 缓缓上升的探空气球 C. 太空中运行的空间飞行器 D. 元宵夜放飞的“孔明灯” 11.下列各选项中,科学实验与科学结论的关系错误的是

5、 ( ) A. 蔗糖与熟石灰在水中溶解的实验可说明不同物质的溶解性不同 B. 马德堡半球实验证明了大气压的存在C. 电解水实验证明了水中含有氢气和氧气 D. 欧姆定律证明了电流跟电压成正比,跟电阻成反比12.看到人们在死海上像如上右图所示悠闲地看书,爱动脑筋的小明突发奇想:假如某一天地球对所有物体的引力明显增大,还能在同样的环境中发生如此惬意的事情吗?经过认真思考,他作出了几种猜想,你认为正确的是( )A. 人的质量将明显增大,人将沉入海里 B. 人的质量将明显增大,人仍能浮在海中看书C. 人受到的重力将明显增大,人将沉入海中看书 D. 人受到的重力将明显增大,人仍能浮在海中看书13.要使质量

6、分数为 10%的氯化钠溶液 100g 变成质量分数为 20%的氯化钠溶液,可采取的方法是( ) A. 加入 10g 氯化钠 B. 蒸发 50g 水 C. 加入 100g 的 10%氯化钠溶液 D. 将溶液取出 50g14. 小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计 下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不 接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示 数的说法正确的是( )A. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大

7、15.甲乙两物体的密度相同,甲的体积是乙的 2 倍将它们叠放在水槽里的水中,水面恰好与甲的上表面相平,如图所示现将乙物体取下,当甲物体静止时,甲物体将( )A. 沉在水槽的底部 B. 悬浮在原位置C. 漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为 1:2 D. 漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为 1:33二、填空题(共 6 题;共 22 分)16.现有溶质质量分数为 40%的氯化钠溶液,欲配制成 100g 溶质质量分数为 20%的溶液来使用,需溶质质量分数为 40%的氯化钠溶液的质量为_ 17.从组成上看,溶液是由 _和 _组成的;从质量上看,溶液的质量 _溶质和溶剂的质量之和;从体积上看,溶液的

8、体积 _溶质和溶剂的体积之和 18.化学中有许多概念既是相对的,又是统一的,如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系(1 )从图中可以看出,饱和溶液与浓溶液的关系是_ (填“并列”、“ 交叉”或“ 包含”) (2 )已知 20时,100g 水中最多可以溶解 36g 的氯化钠,则 20时,0.9% 医用生理盐水可归于图中_区域(选填“ ”、“”、“”或“” ) 19.实验室一瓶新购进的浓硫酸,其标签的部分内容如图所示(1 )若该瓶硫酸还没有开封使用,瓶内溶液的质量为_ g(2 )若要配制 9.8%的稀硫酸 400g,则需用该浓硫酸_ mL(计算结果保留至 0.1)(3 )配制稀硫酸

9、的过程中,除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要用到的仪器可能有_ (4 )若量取浓硫酸时采用仰视的方法,则配制的溶液溶质质量分数_ 9.8%(填“” 、“=”或“” )(5 )若取该 9.8%的稀硫酸 100g 与足量的镁充分反应后,所得溶液的质量为_ g20.如图所示,玻璃管中有色液体的左右移动可反映出瓶内气体温度的变化。当向盛有水的试管中加入少量的固体氢氧化钠时,发现有色液体向右移动,这说明_ 。而当向盛有水的试管中加入少量的硝酸铵时,发现有色液体向左移动,这又说明了_ 。21.小明家买的某种品牌的牛奶喝着感觉比较稀,因此他想试着用学过的知识测量这种牛奶的密度他先上网查询了牛奶的密度应该

10、为 1.03g/cm3 然后他找来一根粗细均匀的细木棒,在木棒的表面均匀地涂上一层蜡,并在木棒的一端绕上一段金属丝(体积不计),做成里了一支“密度计” 小明又找来一个足够深的盛水容器和一把刻度尺请你按照小明的实验思路,将实验步骤补充完整将一段金属丝绕在木棒的一端,制成“密度计”,用刻度尺测出其长度 L;将“ 密度计”放入盛水的容4器中,使其漂浮在水中,用刻度尺测出密度计露出水面的高度 ;(3)_;(4 )已知水的密度为 ,利用上述测量出的物理量和已知量计算牛奶密度的表达式为:_ 三、实验探究题(共 5 题;共 27 分)22.某实验小组探究选稻种的实验,需配制质量分数为 10%的氯化钠溶液 1

11、05g,实验操作步骤如图所示:(1 )计算应称取氯化钠_g,需加水_mL(把水的密度近似看作 lg/cm3) (2 )如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于 10%,则造成误差的原因可能有?(请举两条)-_,_ 23.在 “探究影响浮力大小的因素”实验中,物体 A 静止时,弹簧测力计示数分别如图所示,试回答下列问题:(1 )物体 A 所受浮力大小与_和_有关 (2 )物体 A 浸没在水盐水中所受浮力大小之比为_ 24.为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:因素 第一组 第二组 第三组实验温度 20 20 20 20 80加入溶剂种类 水 酒精 水 水 水加入溶剂质量 20g 2

12、0g 10g 10g 10g加入固体种类 硝酸钾 硝酸钾 硝酸钾 食盐 硝酸钾加入固体质量 10g 10g 10g 10g 10g溶解固体质量 6.2g 0g 3.1g 3.6g 10g(1 )分析上表,第一组实验研究的因素是_; (2 )由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是_ (填序号)温度 加入溶剂种类 加入溶剂质量 加入固体种类 加入固体质量 (3 )在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g;搅拌至硝酸钾不再溶解为止;过滤,称量所得硝酸钾溶

13、液和烧杯的总质量为 m2g;5计算:m 1-m2=_g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。由实验可知,20时食盐的溶解性_(填“”“”“ ”)硝酸钾的溶解性。 (4 )根据上述实验,以下推论正确的是 。 A. 20时,氯化钠的溶解度为 36g/100g 水 B. 20时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 31%C. 第三组实验中的硝酸钾溶液为 80时的饱和溶液 D. 20的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等25.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图, (1 )正确的操作顺序是_ 。 (2 )计算配制 100g 溶质质量分数为

14、5%的氯化钠溶液所需:氯化钠 _g; (3 )用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。 A. 增加适量砝码 B. 减少适量氯化钠固体 C. 向右调节平衡螺母(4 )用量筒来量取所需的水,若仰视量取水,则所配制的溶液的质量分数会_。(填“偏大”、“ 偏小”或 “无影响 ”) (5 )将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是 26.将同一个土豆先后放入甲、乙两杯盐水中,观察到如图所示的现象,请回答下列问题(1 )根据观察到的现象,你能得到一些结论吗?请任写一条_ (2 )把几枚小铁钉完全插入乙土豆内,再把土豆放回乙盐水中,此时土豆在乙盐水中将_,请简要说明理由:_

15、 四、解答题(共 4 题;共 40 分)27.汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为 28%,密度为 1.2 克/厘米 3。若要在实验室用溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制这种稀硫酸 630 克。求: (1 ) 630 克稀硫酸的体积是多少毫升? (2 )需要浓硫酸多少克? 628.“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主集成研制、世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为 30 米 3 , 空载时质量约为 22 吨,最大荷载 240 千克。 (1 ) “蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大? (2 )若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的,则至少注入多少立方米的水?(海水密度

16、取1.0103 千克/米 2 , g 取 10 牛/千克) 29.一个质量为 4kg、底面积为 2.0102m2 的金属块 B 静止在水平面上,如图甲所示,现有一边长为 0.2m的立方体物块 A,放于底面积为 0.16m2 的圆柱形盛水容器中,把 B 轻放于 A 上,静止后 A 恰好浸没入水中,如图乙所示。(已知水的密度为 水=1.010 3kg/m3 , 取 g=10N/kg)求:(1 ) B 对水平面的压强; (2 )把 B 从 A 上取走后(如图丙所示),A 浮出水面的体积; (3 ) A 物体的密度。 30.在 20时,食盐的溶解度为 36 克,在此温度下,你能配制出 40%的食盐溶液

17、吗?为什么?(写出计算过程) 7答案解析部分一、单选题1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.C 9.C 10.C 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D 二、填空题16.50g 17.溶质 ;溶剂 ;等于 ;小于 18.( 1)交叉(2 ) 19.920; 21.7;玻璃棒;102.2 20.固体氢氧化钠溶于水放热;硝酸铵溶于水吸热 21.将 “密度计”放入盛牛奶的容器中,使其漂浮在牛奶中,用刻度尺测出密度计露出牛奶面的高度 ;三、实验探究题22.( 1) 0.5;94.5(2 ) NaCl 固体中含有杂质或倾倒氯化钠时有少许氯化钠洒落;量取水的时候仰视或溶解氯

18、化钠的烧杯底部有水等 23.( 1)物体排开液体的体积;液体的密度;(2)5 :6 24.( 1)溶剂种类(2 )(3 )6.9;(4)A,D 25.( 1) (2) 5(3)B(4 )偏小(5)搅拌,加快固体溶解 26.( 1)甲盐水的密度大于乙盐水(合理均可);(2 )下沉;在浮力不变的情况下重力变大,重力大于浮力,土豆下沉(合理说法均可) 四、解答题27.( 1) 525mL(2)180g 28.( 1)物体处于漂浮状态时,浮力等于重力;所以 (2 )当蛟龙号下沉时,处于漂浮状态,浮力依然等于重力;但是由于蛟龙号完全浸没,所以受到的浮力增大;所以注入的水的重力就是浮力增大的部分; 829

19、.( 1) B 的重力: GB=mBg=4kg10N/kg=40N;B 对水平面的压强:p B=B 对水平面的压强为 2103Pa。(2 )取走 B 后, A 漂浮在水面上,可知 GB=F 浮乙 -F 浮丙 = 水 gVA- 水 gV 排 = 水 gV 露 , V 露 =把 B 从 A 上取走后(如图丙所示),A 浮出水面的体积为 4103m3。(3 )取走 B 后, A 漂浮在水面上,由 GA=F 浮 可知,V 排 =0.2m0.2m0.2m-4103=4103m3GA= 水 gV 排 =1.0103kg/m310N/kg4103=40N30.在此温度下,不能配制出 40%的食盐溶液;因为此温度下,氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数=100%26.5%,26.5%40%