1、经开区经开区 20202020 学年第二学期小学科学期末质量检测试卷学年第二学期小学科学期末质量检测试卷（ （2021.62021.6） （三年级下册） （测试时间：（三年级下册） （测试时间：6060 分钟）分钟） 【科学家精神】袁隆平，享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，中国工程 院院士，被誉为“杂交水稻之父”。致力于杂交水稻技术的研究，应用与推广。他说：“人就像种子，要 做一粒好种子”，这既是他事业的写照，也是他人生的感悟，更是留给我们不朽的精神坐标和人生指引。 一、填空（每空一、填空（每空 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1. 方形积木在斜面上运动时
2、，会出现_的运动方式。 【答案】滑动 【解析】 【详解】物体运动形式是多种多样的，物体有平动、转动、振动、滚动和摆动等五种运动方式，小球在斜 面上的运动方式是滚动，方形积木在斜面上运动时，会出现滑动的运动方式。 2. 我们用手推动桌面上的小球，小球冲出桌面后它在做_。 【答案】曲线运动 【解析】 【详解】用手将小球沿着桌面推出，小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动，同时受到推力和重力的 影响，既有保持向前的惯性，又受到重力的影响下落。 3. 鸡蛋蛋黄上一个小“亮”点是_，将发育成小鸡；_储存着空气。 【答案】 . 胚 . 气室 【解析】 【详解】鸡蛋的蛋黄上有一个小“亮点”，它是胚，能发育成
3、小鸡；气室储存少量的空气，保证生命的延 续。鸡繁殖后代的方式叫卵生。 4. 蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫（ ） 。 A. 冬眠 B. 结茧 C. 蜕皮 【答案】C 【解析】 【详解】略 5. 小科想制作一张月球档案卡，请帮她补充完整。 （1）月球是地球_； （2）月球表面布满了大小不一、深浅不一的_； （3）地球是太阳系中的一颗_； （4）航海家_带领船队绕地球航行一周，证明它是一个球体。 （5）地球是一颗有着丰富_的星球。 【答案】 . 卫星 . 环形山 . 行星 . 麦哲伦 . 液态水 【解析】 【分析】离我们最近的天体是月球，它是地球的天然卫星。月球绕地球逆时针自转、公转
4、一周的时间大约 是 27.3 天，月球上没有水、空气。月球环形山的形状大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有 大环套小环的。月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是陨石撞击说。 【详解】 （1）离我们最近的天体是月球，它是地球的天然卫星； （2）月球环形山的形状大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的； （3）地球是太阳系中的一颗行星，并且围绕太阳进行公转； （4）16 世纪初，航海家麦哲伦绕地球航行一周回到出发点，用事实验证了地球是球形的假设； （5）地球是一颗有着丰富液态水的星球，表面积约为 5.1 亿平方千米，其中陆地占 29%，还有海洋占 71%， 大洲的陆地
5、面积占全球陆地面积的比重也不同。 二、我会判断（每题二、我会判断（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 6. 在距离一定的情况下，物体运动的时间越少速度越快。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运 动的速度越快。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。 7. 在建造过山车时，设计图是没有用的，建造过程中能随意修改。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】在建造过山车前应该先根据材料和实际进行设计。过山车设计要求：轨道的总长应在两米以上， 要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，小球能滚完全部
6、轨道，不能脱轨，整座“过山车”要稳 固，完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改，设计图完成后，就应该严格按照设计图制作，不能修 改。 8. 一颗蚕卵的大小和我们的一块指甲盖差不多大小。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】蚕的生命是从蚕卵开始的，蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的，像芝麻那么大。 9. 在剪开蚕茧时我们只看到了蚕，没发现别的。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四种形态。即出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。蚕的生 命周期大约为 56 天。在剪开蚕茧，我们能看到里面除了蚕蛹外，还有一小块物体。该物体是蚕变成蛹时蜕 下的皮。 10. 蝴蝶、鸡、蚕蛾等
7、动物，在生长过程中需要经过蛹这一阶段。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】蝴蝶和蚕蛾是变态发育的动物，在生长过程中要经过蛹这一阶段。鸡不经过变态发育，不需要经 过蛹这一阶段。 11. 只要在光的照射下，物体就有影子。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】光在传播过程中被不透明物体挡住，就会出现影子。产生影子的条件是光源、遮挡物和光屏。 12. 蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】蜻蜓点水，主要作用是产卵于水中繁殖后代。繁殖行为：与动物繁殖有关行为。如占巢、求偶、 交配、孵卵、哺育等一系列行为。蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。从获得途径上看是动物生来就 有的，由
8、遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能行为，不会消失，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查动物繁殖行为，要求学生掌握动物繁殖行为。 13. 不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】许多动物都是通过产卵繁殖后代的。卵是动物一生的初始阶段，卵孵化发育成小动物。不同动物 的卵外部形态不同，但内部结构相似。这些动物卵的内部结构都包括：卵白、卵黄，它们的内部结构相似。 14. 地球上陆地与海洋所占比例都差不多。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】 地球表面总面积约 5.1 亿平方千米，其中陆地面积 1.49 亿平方千米，海洋面积 3.61 亿平方千米，
9、 海洋占大部分，地球陆地面积和海洋面积的比约是 7：3。 15. 皮影戏、手影游戏都利用了“光是沿直线传播”的原理。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】 光以直线的形式传播， 速度约每秒 30 万千米。 挡光的物体会有影子， 是因为光是直线传播造成的。 皮影戏、影子、小孔成像都是利用了光线是沿直线传播的原理制成的。 三、我会选择（每题三、我会选择（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 16. 体育老师示范如何进行立定跳远，从图甲到图乙我们可以判断老师是（ ） 。 A. 静止 B. 运动 C. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】判断物体静止还是运动要先选择好参照物。一个物体相对
10、于参照物的位置发生了变化，就是运动 的；相对于参照物的位置没有发生变化，就是静止的。从图甲到图乙老师的位置发生了变化，说明老师是 运动的。 17. 下列物体的运动方式与小风车转动一样的是（ ） 。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】物体的运动方式是多种多样的，物体有移动、转动、滚动、振动和摆动等运动方式；物体运动方 式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 小风车的运动形式转动；上图中；A 的运动方式是上下振动；B 是移动；C 是转动，与小风车的运动形式一 样。 18. 在养蚕过程中，下列做法不正确的是（ ） 。 A. 喂养蚕桑
11、叶不能沾水 B. 雌蚕蛾和雄蚕娥交配、产卵后会死亡 C. 蚕蛾从蚕茧里出来之后还要继续吃桑叶 【答案】C 【解析】 【详解】喂养蚕的桑叶不能沾水，A 正确； 蚕蛾从蚕茧里出来就开始交配，蚕卵是由雌蚕产出来的，雌蚕蛾的腹部比雄蚕蛾大，雌蛾和雄蛾交配产卵 后不久会死亡，B 正确； 蚕蛾从蚕茧里出来之后不再吃桑叶了，C 错误。 19. 小红用拍照的形式记录了蚕变蛹的过程，下列排序正确的是（ ） 。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】蚕的一生为：卵-幼虫-蛹-成虫。蚕变成蛹的过程，首先是蚕的头部翘起，身体发黄发亮，然后开 始吐丝，完全被蚕茧包裹起来，再经过一段时间，蚕蛾会破茧而出。正确的
12、顺序是。 20. 比较不同小组过山车的轨道长短时，可能用到多的工具是（ ） 。 A. 绳子 B. 秒表 C. 放大镜 【答案】A 【解析】 【详解】设计过山车的要求： （1）轨道的总长应在 2 米以上。 （2）要有直线轨道和曲线轨道。 （3）轨道的 坡度要有变化。 （4）小球能滚完全部轨道，不能脱轨。 （5）整座“过山车”要稳固。比较不同组的“过山 车”的轨道长短可以用软尺和绳子。 21. 2021 年 5 月 26 日（农历四月十五） ，年度重磅天象之“超级月亮+红月亮+月全食”组团亮相，让众天文 爱好者为之疯狂，这一天的月相是以下那幅图（ ） 。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【
13、详解】满月是指月和太阳的黄经差达到 180 度时的瞬间（也称望） ，以及此时的月相（也称望月） 。天文 现象中月亮由小逐渐变满，变圆就是满月，一般在每月的农历 15 日。2021 年 5 月 26 日（农历四月十五） ， 这一天的月相是满月。 22. 月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（ ） 。 A. 有水的地方 B. 很光滑的地方 C. 地势比较低的地方 【答案】C 【解析】 【详解】月亮主要靠反射太阳的光而发亮，那些“高山”地区反射光的能力强，看上去就明亮，那些“平 原”地区反光的能力弱，看上去就比较暗。 23. 动物的生命周期一般都会经历（ ）四个阶段。 A. 出生繁殖
14、生长发育死亡 B. 生长发育繁殖死亡出生 C. 出生生长发育繁殖死亡 【答案】C 【解析】 【详解】生命周期就是指一个对象的生老病死。自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生、生长发 育、繁殖、死亡四个阶段。 24. 月相变化的一个周期大约是（ ） 。 A. 一年 B. 一周 C. 一个月 【答案】C 【解析】 【详解】月相变化的顺序是：新月、娥眉月、上弦月、盈凸、满月、亏凸、下弦月、残月、新月，就这样 循环，月相变化是周期性的，周期大约是农历一个月。 25. 古代测量时间的仪器是（ ） 。 A. 日晷 B. 指南针 C. 时钟 【答案】A 【解析】 【详解】古代人一般用太阳钟或者水钟测量时
15、间，太阳钟是利用太阳的位置或光影计时，水钟是用水来测 量时间。古代测量时间的仪器是日晷。 四、连线与读图题（四、连线与读图题（1010 分）分） 26. 将下列动物与其对应的出生方式线连接起来。 蚂蚁 金鱼 鸭子 蚕 狗 【答案】 【解析】 【详解】动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。昆虫、鱼、两栖动物、 爬行动物、鸟类都是卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。哺乳动物是胎生动物。蚂蚁 、金鱼、 鸭子、蚕都是卵生动物，狗是胎生动物。 27. 运动与位置的关系。 （1）小雅向_方向走_米到达动物园。再向_走_米到达学校。 （2）小雅和小明按照相同的速度从家里出发去
16、学校，比快慢，_先到达学校。 【答案】 . 东 . 600 . 南 . 600 . 小明 【解析】 【详解】 （1）物体所在的方向一般分为东南西北，我们需要找到一个参照物，通过参照物确定物体的方向， 进而描述物体所在的方向。根据题干可知， 小雅向东方向走 600 米到达动物园。再向南走 600 米到达学校。 （2）小雅和小明按照相同的速度从家里出发去学校，由于小雅家距离学校是 1200 米，小明家距离学校是 1000 米，所以小明会先到达学校。 五、实验探究题（五、实验探究题（8+14+88+14+8 分）分） 小明在学完太阳、地球和月球之后，想要在学校的科学馆做一幅展板，向同学们介绍这三颗星
17、球，因 此他做了一系列的实验。 28. 在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大？”的实验时，它用了如图所示的实验方法，他用小 球模拟_，大球模拟_，最后得出日地、月地之间的距离关系。 29. 探究“阳光下物体的影子”时， 小明利用太阳光当做_， 用竹棒当_， 用地面当屏。 （填 字母） A 遮挡物 B.光源 30. 他记录了 4 小时内竹棒影子长短的变化（如表） ，从表中数据，小明可以得出结论：在 4 小时内， _。 时间（时） 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 影长（厘米） 90 65 30 20 10 7 11 20 30 31. 观察表中数据，你认为小明观察的开始时
18、间最有可能是（ ） 。 A. 下午 2 点 B. 上午 10 点 C. 中午 12 点 32. 小明在观察记录的同时，给旁边的一棵树拍下了五张照片，按照时间顺序，根据影子的变化特点，排 列正确的是（ ） A. B. C. 【答案】28. . 月球 . 太阳 29. . B . A 30. 影子从长变短再变长 31. B 32. A 【解析】 【分析】太阳虽然很大，但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多，但是和太阳比，要小更多。但是 月亮离地球近，看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远，所以我们肉眼所看到的差不多大小。 【28 题详解】 在模拟探究“为什么太阳和月球看起来差不多大？”的实验时，
19、进行的是模拟实验，其中我们模拟站在地 球上的人，小球模拟月球，大球模拟太阳，最后得出日地、月地之间的距离关系。 29 题详解】 根据对影子形成条件的认识，光源、不透明物体和屏是影子形成的三个条件；影子是由于光的直线传播形 成的，当光遇到不透明物体时，便会在物体后面形成一个黑暗的区域，即是影子。太阳光当做光源，用竹 棒当遮挡物，用地面当屏。 【30 题详解】 根据题干可知，在 4 小时内，影子的长度变短又变长了。 【31 题详解】 一天中影子长度的变化是长、 短、 长， 中午影子最短， 所以推测小明观察的开始时间最有可能是上午 10 点； 【32 题详解】 影子的变化和太阳的变化有关，上午影子在
20、东边，中顾委影子在北边，下午影子在西边，所以根据影子的 变化特点，排列正确的是。 回忆自己养蚕的过程，完成下列题目。 33. 当蚕不吃叶子、身体发黄、透明的时候，这是蚕（ ） 。 A. 生病了 B. 蜕皮了 C. 要吐丝结茧 34. 像蚕蛾一样，身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足，具有这样身体结构特征的 动物我们称为_。 35. 下列选项中属于这类动物的有_。 A. 蚂蚁 B. 青蛙 C. 蜈蚣 36. 在蚕蛹和蚕蛾阶段时，它们身体的各个部位对应连线，正确的是（ ） 。 A. B. C. 37. 养蚕过程中需要我们细心地呵护，请写出养蚕的注意事项（至少写出两点） _；_。
21、【答案】33. C 34. 昆虫 35. A 36. A 37. . 养蚕的桑叶要新鲜、干净，洗过的桑叶要晾干 . 每日消毒清洁养蚕的纸盒 【解析】 【分析】蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。蚕蛾是蚕的成虫， 雌雄蚕蛾交配后，雌蚕蛾产卵繁殖后代。蚕蛾的口器退化，无法进食。 【33 题详解】 蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态；蚕的生命周期中，蚕是幼虫，蚕蛾是成虫，蚕蛾交配 繁殖后死亡；蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶阶段。当蚕开始不怎么吃叶子了，身体 发黄发亮了，就说明蚕准备要吐丝了。 34 题详解】 根据对蚕蛾的认识，蚕蛾是昆虫，身体分为头胸腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 【35 题详解】 蚕蛾属于昆虫，蚂蚁也是昆虫；青蛙属于两栖动物，蜈蚣属于陆生节肢动物； 【36 题详解】 蚕蛾的头、胸、腹与蛹的头、胸、腹位置都是一样的； 【37 题详解】 蚕的生命是非常脆弱的，所以我们应该精心照料它们。养蚕的注意事项包括：桑叶要保持新鲜、干净，洗 过的桑叶要晾干；每日对蚕的住所进行清洁；将病蚕及时隔离；防止老鼠、蚂蚁等伤害蚕。