1、教科版教科版四年级科学下册期末综合复习卷（三）四年级科学下册期末综合复习卷（三） 一、填空题一、填空题 1岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（_） （可再生 不可再生）资源，因此，我们（_） （需要 不需要）珍惜和保护它们。 2组成花岗石的三种矿物，按硬度从小到大排序依次是（_）、（_）、（_）。 3土壤的剖面自上而下依次是（_）、下层土、（_）和基岩。 4在喜马拉雅山发现了菊石化石，说明几亿年前这里曾经是（_）。 5岩石和（_）是自然界中天然存在的物质。 6我们可以用（_）、（_）等工具观察岩石。 7所有的岩石都是由（_）组成，有些岩石由几种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。 8根据矿物的
2、透明度，我们可以把矿物分为（_）、（_）和不透明三种。 9土壤可以按照颗粒大小分成（_）、（_）和（_）三类。 二、选择题二、选择题 10通过观察，我们发现土壤中的颗粒大小不一样，下列颗粒中最大的是（ ）。 A黏土 B粉沙 C沙 D沙砾 11用小刀铜钥匙都不能刻画出痕迹的岩石和矿物是（ ）。 A软 B较硬 C硬 12倒入同样多的水，渗出的水最多的是（ ）。 A沙质土 B黏质土 C壤土 13石膏能用于（ ）。 A制造铅笔 B点豆腐 C制作牙膏 14某种矿物不能用铜钥匙刻出痕迹，但能用小刀刻出痕迹，它的硬度是（ ）。 A软 B较软 C较硬 15适宜多种作物生长的土壤是（ ）。 A壤土 B黏质土 C
3、沙质土 16我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的（ ）。 A光泽 B透明度 C颜色 17地球的年龄是（ ）。 A45.6 亿年 B80 亿年 C80 万年 18从土壤的剖面可以看出下层土下面是（ ）。 A表层土 B基岩 C基岩碎屑 三、判断题三、判断题 19我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀刻划的方法来判断矿物的软硬。（_） 20岩石和矿物是宝贵资源，它们不可再生，我们要好好保护并合理利用。（_） 21沙子中不含任何水分。（_） 22岩石的颜色往往是由它所含的矿物决定。（_） 23制作岩石标本时可以尝尝它的味道。（_） 24稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用抹布
4、擦干净。（_） 25石英、长石、云母三种矿物中，最硬的是石英，最软的是云母。（_） 26动植物死后的残体留在土壤里，都会造成土壤污染，对土壤不利。（_） 四、连线题四、连线题 27把相应的矿物和用途连一连。 金刚石 做菜、食用 雄黄 切割玻璃 石膏 医药 石英 点豆腐 食盐 计算机、钟表 五、简答题五、简答题 28岩石和土壤有什么用途？（各至少三条） 29土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？ 30哪些外力可以让岩石变为土壤？ 六、实验题六、实验题 31我们一起来探究土壤的组成吧。 （1）将采集来的土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察，我们发现土壤中有小草和小虫， 还
5、有许多捻不碎的小石子和（_）。 （2）用手摸土壤，土壤是湿的，证明土壤中含有（_）。 （3）把水倒入装有土壤的烧杯中，用玻璃棒搅拌会产生（_），证明土壤中含有空气。 （4）静止段时间后土壤会分层，最下面的一层是小石子，其次是沙，接着是颗粒最小的（_）。 （5）由此我们得出：土壤是由小石子、沙、黏土、（_）、空气和水组成。 七、综合题七、综合题 32小明同学课下上网查资料，找到了关于莫氏硬度的一篇文章：莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准， 由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏 硬度分为 10 个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石，分别编号
6、为 1 号、2 号、3 号，然后开始相互 刻画进行实验研究。 （1）小明发现 1 号可以在 2 号上划出划痕，所以（_）的硬度较高。 （2）1 号也能在 3 号上划出划痕，这说明这三块矿石中硬度最高的是（_）。 （3）若想将三块矿石的硬度进行排序，小明接下来应该怎么做？ _ 参考答案参考答案 1不可再生 需要 2云母 长石 石英 3表层土 岩石层 4海洋 5土壤 6放大镜 手电筒 7矿物 8透明 半透明 9沙质土 黏质土 壤土 10D 11C 12A 13B 14C 15A 16A 17A 18C 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固 定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。 29会，要多种绿色植物，防止水土流失。 30太阳、风、水、地震、火山等。 31沙砾 水分 气泡 黏土 腐殖质 321 号 1 号 将 2 号和 3 号矿石相互刻画，观察划痕情况。如果 2 号能在 3 号上划出划痕，则 2 号 硬度比 3 号高；反之，3 号硬度比 2 号高。