1、期末培优专项复习：认识图形（二）期末培优专项复习：认识图形（二） 一、选择题一、选择题： 1.七巧板是由( )组成的。 A. 1 个圆、2 个半圆、1 个三角形、1 个梯形和 2 个不规则图形 B. 1 个平行四边形、1 个正方形和 5 个三角形 C. 1 个正方形、1 个长方形和 5 个三角形 2. 黑板是( )。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 3.下列图形中不同类的是（ ）。 A. B. C. 4.这个图形是由（ ）种图形拼成的。 A. 2 B. 3 C. 4 5.数一数，下图中有几个三角形？（ ） A. 4 B. 6 C. 7 二、判断题二、判断题： 6.后面第 30 个是三
2、角形。 （ ） 7.三角形一共有四条边。 （ ） 8.判断对错 （1）一个长方形可以折成 4 对相同的三角形。 （ ） （2）七巧板可以拼成很多个三角形。 （ ） （3）七巧板中没有平行四边形这个图形。 （ ） （4）七巧板是由七块板组成的。 （ ） 三、填空题三、填空题： 9.数学课本的封面是_形，1 元硬币的面是_形，红领巾的面是_形。 10.七巧板是由_种图形组成，其中三角形有_个。 11. 有_个； 有_个； 有_个； 有_个； 有_个。 12.数一数，填一填 图形 个数 _ _ _ _ 13. 长方形 _个 正方形 _个 圆 _个 三角形 _个 _最多，_最少，圆比正方形多_个。 1
3、4. 如图，是一个用_、_、_和_共同拼成的小孩。 图中_和_的个数相等，_的个数最少。 15.看图回答问题：长方体有_个 正方形有_个 正方体有_个 长方形有_个 圆柱有_个 三角形有_个 16.分类。 （1）分成两类：_ 、_ （2）分成三类：_、 _、_ 17.数一数，再填空。 _个长方形，_个正方形，_个圆，_个三角形。 四、解答题四、解答题： 18.给圆涂上红色。 19.右图是什么，判断具体是有多少种“零件”组成，各种“零件”有多少？ 20.认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？ 21. （1） 数量（个） _ _ _ _ （2）哪种图形的数量最多？哪种图形的数量最少？ （3）的数量
4、比 多多少个？ （4）和 一共有多少个？ 22.分类整理下面的图形。 （1）按形状来分。 （2）按颜色来分。 23. （1）按形状统计每种形状的数量。 个数 _ _ _ _ _ （2）图中一共用了多少个图形？ （3）哪种图形的数量最多？哪两种图形的数量一样多? （4）你还可以提出什么数学问题？并解答。 24.数一数。 25. （1）你能把各种图形整理一下吗？ 图形 合计 个数 _ _ _ _ _ （2）_最多，_和_同样多。 （3）比 多_个，比 少_个。 答案解析部分答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 2.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及
5、识别 【解析】【解答】黑板是长方形的。 【分析】长方形的认识 3.【答案】 C 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是 C。 故答案为：C。 【分析】A、B 两个图形是立体图形，C 是平面图形。 4.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】 这个图形是由 3 种图形拼成的。 故答案为：B. 【分析】观察图形可知，这个图形是由正方形、长方形和圆三种图形拼成的，据此解答. 5.【答案】 B 【考点】平面图形的分类及识别，组合图形的计数 【解析】【解答】3+2+1=6，共有 6 个三角形。 故答案为：B。 【分析】单个的三角形有 3 个，两个三角形
6、组成的三角形有 2 个，三个三角形组成的三角形有 1 个，共 6 个三角形。 二、判断题 6.【答案】错误 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】规律是，每组有三个，第三十个是什么形，就看三十里边有几个三。30310，所以一 共分 10 组，那第 30 个就是圆形。 7.【答案】错误 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】三角形就有三条边。【分析】三角形知识巩固练习 8.【答案】 （1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【解答】 本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。 3 小题中平行四边形是七巧板中所有的图形。 【分析】 三、填空
7、题 9.【答案】 长方；圆；三角 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】数学课本的封面是长方形，1 元硬币的面是圆形，红领巾的面是三角形。 故答案为：长方；圆；三角。 【分析】长方形有四条边，三角形有三条边，圆形的边是曲线，根据物体的特征确定形状即可。 10.【答案】 3；5 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】七巧板是由 3 种图形组成，其中三角形有 5 个。 故答案为：3；5。 【分析】七巧板是由 3 种基本图形组成的，有 5 个三角形，1 个正方形，1 个平行四边形。 11.【答案】 2；4；3；2；3 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：有 2 个； 有
8、 4 个； 有 3 个； 有 2 个； 有 3 个。 故答案为：2；4；3；2；3。 【分析】根据每种图形的个数作答即可。 12.【答案】 4；1；6；2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】数一数可得： 图形 个数 4 1 6 2 故答案为：4；1；6；2。 【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数； 长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角； 正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角； 三角形是由三条线段围成的封闭图形； 平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等。 13.【答案】 4；2；4；5；三角形；正方形；2 【考点】平
9、面图形的分类及识别 【解析】【解答】 三角形最多，正方形最少，圆比正方形多 4-2=2（个）。 故答案为：4；2；4；5；三角形；正方形；2。 【分析】弄清楚每种图形的特征，分别数出每种图形的个数并填入相应的表格中。比较个数确定最多和 最少的图形，用圆的个数减去正方形的个数求出多的个数。 14.【答案】 长方形 ；正方形 ；圆形 ；三角形 ；长方形 ；圆形 ；三角形 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】 根据所给图片判断图形种类； 根据所给图片判断具体图形种类的数量。 【分析】考查对平面图形的分类及识别。 15.【答案】2；2；2；3；3；4 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的
10、分类及识别 【解析】【解答】观察图片，通过数一数可知，长方体有 2 个，正方形有 2 个，正方体有 2 个，长方形有 3 个，圆柱体有 3 个，三角形有 4 个。 【分析】长方体是由 6 个长方形平面组成，由此可知，这些图形里有 2 个长方体。正方体含有 6 个一模一 样的正方形平面，由此可知，这些图形里有 2 个正方体。圆柱体是有两个圆形平面和一个曲面构成的，由 此可知，这些图形里有 3 个圆柱体。由图可知长方形有 3 个，三角形有 4 个。特别注意此题中并没有要求 找出球，它是干扰项，会影响判断。本题考查立体图形的分类及识别。 16.【答案】 （1）； （2）； 【考点】平面图形的分类及识
11、别，简单物体的分类 【解析】【解答】解：（1）分成两类：、； （2）分成三类：、。 故答案为：（1）；（2）；。 【分析】（1）分成两类，可以按照颜色分； （2）分成三类，可以按照形状分，一类是长方形，一类是正方形，一类是圆形。 17.【答案】 10；4；4；4 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】， 数一数可得： 10 个长方形，4 个正方形，4 个圆，4 个三角形。 故答案为：10；4；4；4。 【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数； 正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角； 三角形是由三条线段围成的封闭图形； 圆是由曲线围成的
12、封闭图形； 长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。 四、解答题 18.【答案】 解：如图： 【考点】平面图形的分类及识别，圆、圆心、半径与直径的认识 【解析】【分析】圆形是由曲线围成的图形，找出圆形并涂上红色即可。 19.【答案】一辆汽车、4 种零件，长方形 2 个、正方形 1 个、圆形 2 个、三角形 2 个 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据所给图判断物件，找出图形种类和数量 【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。 20.【答案】长方形 6 个、正方形 3 个、圆形 1 个、三角形 4 个 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】根据所给图找出图形种类。
13、【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。 21.【答案】 （1）3；2；4；13 （2）解： 因为 13432，所以 的数量最多， 的数量最少。 （3）解：1349（个） 答： 的数量比 多 9 个。 （4）解：325（个） 答： 和 一共有 5 个。 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】 【分析】 （1）此题主要考查了平面图形的特征，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形， 三 角形有三条边，三个角；正方形的四条边相等，四个角都是直角；长方形的对边相等，四个角都是直角； 圆是由一条曲线围成的封闭图形，据此数一数各种图形的数量； （2）要求哪种图形数量最多，哪种图形数量最少，直接比较数量多少即
14、可； （3）要求 的数量比 多几个，用减法计算； （4）要求 和 一共有几个，用加法计算，据此列式解答。 22.【答案】 （1） （2） 【考点】平面图形的分类及识别，20 个元素以内的分类与整理 【解析】【分析】（1）根据三角形、圆和正方形的特征作答即可； （2）根据每种颜色的特征作答即可。 23.【答案】 （1）6；3；3；7；5 （2）答：图中一共用了 5 个图形。 （3）的数量最多。 和 的数量一样多。 （4）问题：比多几个？ 6-3=3（个） 答：比多 3 个。 【考点】平面图形的分类及识别，10 以内数的大小比较 【解析】【分析】（1）数出图中每种图形的个数作答即可； （2）数出图
15、形的种数作答即可； （3）根据（1）中的数据作答即可； （4）从表（1）中得知每种图形的个数，可以体一个关于它们之间关系的问题，例如：比多 几个？解答时，用的个数-的个数。 24.【答案】 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别 【解析】【分析】上面三幅平面图形，先数单独一个的图形，再数两个组合的图形，然后数三个或四个组 合的图形，然后相加； 下面三幅立体图形，分层数一数，再相加即可。 25.【答案】 （1）12；3；15；3；33 （2）； （3）9；3 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）数一数可得： 图形 合计 个数 12 3 15 3 33 （2）因为 15123，所以最多，和同样多； （3）12-3=9（个）， 15-12=3（个）。 故答案为：（1）12；3；15；3；33；（2）；（3）9；3。 【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数； 正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角； 三角形是由三条线段围成的封闭图形； 圆是由曲线围成的封闭图形； 长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。 （2）要求哪种图形最多，哪两种图形相等，直接比较四种图形的个数即可； （3）根据题意，要求 比 多几个，用减法计算；要求比 少几个，用减法计算， 据此列式解答。