1、1 四年级语文四年级语文下册下册句子句子专项练习专项练习 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、按要求写句子。按要求写句子。 1. 伟大的母鸡妈妈值得赞扬。 （改为反问句） . . 2. 雨来浑身光溜溜的， 怎么也抓不住。 （改为比喻句） . . 3. 谁怎么呼唤。 它不肯回来。 （用关联词语合成一句话） . . 4. 太阳照射着树林。 （把句子写具体） . . 5. 妈妈对爸爸说： “我们一起出去买点菜 。 （改为转述句） . . 6. 青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。 （修改病句） . . 二、二、按要求写句子。按要求写句子。 1. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个
2、树林。 （缩句） . . 2. 松脂滴下来。 （扩句， 至少两处） . . 3. 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀， 在阳光下快乐地飞舞。 （仿写拟人句） . . 4. 经过老师的帮助， 小明端正了学习目的。 （修改病句） . . 5. 嫦娥四号” 成功探月令国人骄傲。 （改为反问句） . . 三、三、缩写句子。缩写句子。 1. 父亲难过地落下辛酸的眼泪。 . . 2. 各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。 . . 2 3. 骆驼是沙漠里重要的交通工具。 . . 4. 公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。 . . 四、四、按要求写句子。按要求写句子。 1. 给句子补充合适的关联词语。 （ ）附近的石头上
3、有妇女在捣衣， 它们（ ）从不吃惊。 2. 用加点词语造句。 例：鸡，乡下人家照例总要总要 养几只的。 . . 3. 缩句。 从那小小的玻瑞， 你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 . . 4. 修改病句 窟觉和华华建立了深刻的友谊。 . . 五、五、按要求完成句子练习。按要求完成句子练习。 1 金奎叔握住了鹅的长脖子。 改为 “ 把“ 字句： . . 改为 “ 被” 字句： . . 2. 海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。 （改为排比句） . . 3 这个问题像像 一团烈火一直燃烧在周恩来心中。 （用加点词写一句话） . . 4. 巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。 （修改病句） . . 六、六、按
4、要求写句子按要求写句子 1 把下列词语组成一句通顺的话。 技术 必将 一个个科学创造出现代奇迹 . . 3 2. 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。 （缩句） . . 3 在星星的怀抱中我微笑着。 （变换语序，使意思不变） . . 4. 它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ （改为陈述句） . . 5. 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多商的水墙。这个句子采用了的修辞手法，请你也 试着仿写一句。 . . 6. 爬上虎的脚的作者是巴金写的。 （修改病句） . . 7. 巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。” （改为转述句） . . 七、七、按照要求完成练习。按照要求完成练习。 1. 比一
5、比，下列句子哪个表达效果更好？把理由写下来。 A. 那条狗商兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 B. 那条狗商兴、紧张、发怒的时候都叫。 C. 那条狗总在叫。 . . . . . . 2. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （仿写句子） . . 3. 这粒豌豆说： “我胖得够美了！我胖得要嫘裂开来了！ ”（改为转述句） . . 八、八、按要求写句子。按要求写句子。 1 老麻雀落在猎狗面前。 （改成比喻句） . . 2. 没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。 （改成反问句） . . 3. 西门豹说： “把新娘领来让我看看。 （改为转述句） . . 4 4. 照样子用动作描写来表现心情。
6、 例： 我们害怕极了， 马上都不说话了， 贴眷墙壁， 悄悄地走过去。我紧张极了， . . . . 5. 秋风送来了 ，送来了 ，也送来了 。 （写成排比句） . . 6.修改病句。 布娃娃非常可爱，爱不释手，舍不得放下。 . . 现代科学技术靠人类呼风唤雨。 . . 九、九、按要求改写句子。按要求改写句子。 1 普罗米修斯既既 不能动弹，也也 不能睡觉。 （用加点的词造句） . . 2. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。 （仿写比喻句） . . 3. 常衔西山之木石，以埋千东海。 （用现代汉语写出句子的意思） . . 十、按要求写句子。十、按要求写句子。 5 十十一一、按要求写句子。、按要求写句子。 十十二二、按要求写句子。、按要求写句子。 十十三三、照样子照样子写句子。写句子。 6 十十四四、按要求按要求写句子。写句子。 十十五五、按要求改按要求改写句子。写句子。 7 附：参考答案附：参考答案