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2021年河南省周口市郸城县中考一模语文试题(含答案)

1、 20212021 年九年级第一次中考模拟试卷年九年级第一次中考模拟试卷 九年级语文九年级语文 注意事项:注意事项: 1.1.本试卷共本试卷共 6 6 页,四大题,满分页,四大题,满分 120120 分,考试时间分,考试时间 120120 分钟。分钟。 2.2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。 3.3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 2828 分)分) 1.阅读下面文字,完成(1)-(2)题。 (4 分) 回首 2020 年,一场我情 卷全球,折射出人被的真与善,

2、演紧着国家的悲与欢。一群平凡 的人 身而出,手持火把披荆斩棘,做别人不敢做的事,走别人不敢走的路。他们是逆行者, 保护者,他们用血肉之躯铸就了抵御病魔的钢铁长城。靠着顽强的意志、坚定的信念和执着的科学精神战 胜疫情的英雄们, 正用自己的青春和热血, 谱写出历史的崭新篇章! 实践表明, 我们只要携手同心、 共 难关,定能迎来美好的新 元。 (1)依次给上面文字中加点的字注音,全都正确的一项是【 】 (2 分) A.y j xu zn B.y j xu zhn C.y j xi zn D. y j xi zhn (2)在上面文字横线处填入汉字,全都正确的一项是【 】 (2 分) A.席 铤 度 记

3、 B.袭 挺 度 纪 C.席 挺 渡 纪 D.袭 铤 渡 记 2.古诗文默写。 (8 分) (1) 元代散曲中常可见到互为对偶的三个句子连用, 这是一种艺术表现形式的发展。 马致远的 天净沙 秋 思 使 用 了 这 种 形 式 , 这 三 句 中 的 后 两 句 是 “ _ , _”。 (2)柳宗元的小石潭记 ,运用动静结合的手法,对潭中鱼进行了生动细致的描写,静时,呆呆地静止 不动;动时, “_,_”。 (3)培根说: “读诗使人灵秀。 ”读“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” ,可以让人在困顿迷惘之时看到 希望;读“_,_”李白行路难 ) ,可以让人 在遭受挫折之后重拾信心;读“_,_”(王

4、安 石登飞来峰 ) ,可以让人在世事纷扰之中保持清醒。 3.名著阅读。 (4 分) 向太阳(节选) 初升的太阳 照在我们的头上 照在我们的久久地低垂着 不曾抬起过的头上 太阳照着我们的城市和村庄 照着我们的久久地住着 屈服在不正的权力下的城市和村庄 太阳照着我们的田野,河流和山峦 照着我们的从很久以来 到处都蠕动着痛苦的灵魂的 田野,河流和山恋 今天 太阳的炫目的光芒 把我们从绝望的睡眠里刺醒了 也从那遮掩着无限痛苦的迷雾里 刺醒了我们的城市和村庄 也从那隐蔽着无边忧郁的烟雾里 刺醒了我们的田野,河流和山峦 我们仰起了沉重的头颅 从濡湿的地面 一致地 向高空呼嚷 看我们 我们 笑得像太阳! 1

5、938 年 4 月武昌 王明读了艾青诗选中的这首诗,他打算把这首诗从“太阳”这一意象的角度,推荐给同学们阅读,请 你帮他简要地写一下推荐的理由。 _ _ _ _ 4.阅读下面新闻,请简要概括“九章”量子计算机的优势,不超过 30 个字。 (4 分) 2020 年 12 月 3 日科学发表了一篇重磅论文。中国团队研发的量子计算机九章实现了对高斯波 色取样任务的快速求解,速度比谷歌的超导量子计算机悬铃木快 100 亿倍。在中科大,记者见到了九 章 :3 平方米左右的实验桌上摆满了部件,另一张桌子上摆放着接收器。传统计算机由于晶体管和芯片材 料的限制,其体积的减小是有限的。而每个量子元件尺寸都在原子

6、尺度,构成的量子计算机自然也没有那 般庞大。 九章使用光量子计算,和原子、离子、超导电路等类型的量子计算机相比,它可以在室温下运 行,但在量子比特增加上要比超导体系的量子计算机更难。 _ _ _ _ 5.红星中学九年级 (1) 班打算开展一次以 “有朋自远方来” 为主题的综合性学习活动。 你作为活动参与者, 请完成下列任务。 (共 8 分) (1)了解朋友称谓。不同的朋友关系之间的称谓有所不同。请根据不同的朋友关系,选择正确的对应顺序 填在横线上。 (3 分) A.布衣之交:_ B.莫逆之交:_ C.竹马之交:_ 破此情投意合的朋友 幼年就相交的朋友 指普通百姓相交 (2)交友启示。从下列交友

7、原则中,选择一种你最推崇的,并说明理由。 (5 分) 君子之交淡如水 割席断交 _ _ 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 2828 分)分) (一)阅读下文,完成 6-9 题。 (共 16 分) 五福临门 每到年终,靠山屯都要进行表彰奖励,搞一些五好家庭 、 好儿媳之类的名目。村支书老贵与时 俱进,今年把评比内容改为五福临门 ,即富强福 、 和谐福 、 友善福 、 爱国福 、 敬业福 ,谁 够得上五福的条件,谁就能得到靠山屯村两委颁发的五福临门匾额。这年头,不缺钱,要的 就是面子。有了好名声,没有人敢小瞧,走路腰板挺直。所以,此举一出,得到村里老少爷们的积极呼应。 初评有自荐和推荐两个环节

8、。刚开始,大家都跃跃欲试。认真对比一下条件,便像经霜的花朵,蔫了, 不是缺这个福,就是少哪个福。后来,不知道谁率先提议,大伙儿一致推荐了王坤,望峰息心,觉得王坤 才是五福临门的最佳人选。 王坤也觉得自己的把握性比较大,就没好意思自荐。 王坤是靠山屯的首富,人缘也好,方方面面处理得也到位,按说这是板上钉钉,瓮中捉鳖,没跑的事。 不料想,民主过后,到老贵那里集中时卡壳了。老贵说,王坤的条件还不够,差那么一点点。 不只是王坤,靠山屯的老少爷们都不理解,包括村两委的班子成员。秘书小李说,王坤要是不够 条件,村里就没人能拿到五福临门的匾额了。 老贵也不解释,召集大家在一起讲评。 小李忍不住,放了第一炮:

9、 王坤经营一个采石场,每年赚几十万,当地有名的企业家, 富强福和 敬业福是不是就算有了? 老贵点点头: 继续说。 小李说: 王坤从不拖欠税款,除了积极上缴外,遇到抗洪抢险之类的事情,带头捐钱捐物。 老贵接上话茬: 爱国福有了。 小李说: 王坤家庭和睦,不光是对待左邻右舍,对待村里人都没的说,大伙儿都在他的石场干活,工 资按时发放。遇到哪家有困难,甩手三千五千的是常事这算不算和谐和友善? 老贵接上话茬: 老张住院,王坤拿了一万元;大周养蘑菇,王坤借给他十万,一分钱利息没要。还有 大伙儿那些万儿八千的欠款,王坤都没让还。这些我心里都有数。 那你怎么还说王坤不够条件呢?小李脖子一梗,气呼呼地说。 王

10、坤也在场,当时憋不住了,说: 老村长,我开石场那年,念你跑前跑后帮了不少忙,石场开业时我 给你送了个两万元的红包,你说啥都不要。当时是不是嫌少?是不是因为这个? 此话一出,在场的人议论纷纷,都用异样的眼光去看老贵。假如那些眼光是锥子,这会儿老贵身上早 成筛子眼了。 老贵似乎罩着金钟铁布衫, 根本没感觉。 他说: 大伙儿都说说, 我当村长这么多年, 收过谁家的东西? 怕是一个鸡蛋,一根鸡毛也没有,最多喝个小酒。你王坤办厂子不容易,我跑前跑后是应该的。啥子多了 少了,全是屁话。 听话音,老贵好像生气了。 王坤觉得自己话重了,忙歉意一笑,客客气气地说道: 老村长,我哪点做的不到位,请您指出来。 老贵

11、笑了笑: 其实你的问题我也有责任,当初没有意识到,也是近来才觉察出来。你的和谐福和 友善福不到位,存在一个共性问题,就是没有友善自然,没有达到与自然的和谐。开采矿石,树没有 了,山上的兔子也跑了 王坤的脸一下子红了,没待老贵说完,忙说: 老村长,我知错了。其实,我已经打算明年停止开采矿 石,在山上植树,种植果树,养殖山猪和野鸡到时,大伙儿不会失业,还会有干不完的活。 老贵站起来率先鼓掌叫好。顿时,掌声一片,现场冷冰冰的气氛一下子热腾起来。 另外,我已经给镇里提议,我年龄大了,下一届坚决辞职不干。候选人吗,我定好了,到时请大伙 儿投票就是。 老贵说罢,用意义深长的眼神看了王坤一眼。 尽管八字还没

12、一撇,王坤心里还是热乎乎的,更为刚才刺激老贵后悔不迭。 大年初一这天,王坤刚要去给敬老院的老人们拜年,忽然门外传来一阵滴滴答答的唢呐声。他忙 跑到大门外。一个唢呐队在吹吹打打。小李和大周抬着一个五福临门的匾额。老贵也来了,他后面跟 着一群瞧热闹的乡亲。 这王坤给搞糊涂了, 老村长,我、我不是不够格吗? 老贵呵呵一笑,指着五福临门的匾额说: 你看看这个福字,跟正常的字有什么不一样? 王坤看了半天,吭哧半天才说道: 我不懂得书法, 福字好像少一点。 这就对了。 老贵狡黠一笑,说, 你还差那么一点点。要不,我不是自己打自己嘴巴吗? (作者:侯发山。有删改) 6.本文篇幅不长,情节却一波三折,请概括出

13、本文情节的两处转折。 (4 分) _ _ _ _ 7.结合文章内容,简要分析第一段的作用。 (4 分) _ _ _ _ 8.小李这一形象在文中起什么作用?请结合全文简要分析。 (4 分) _ _ _ _ 9.请从人物描写的角度,赏析文章结尾的画线句。 (4 分) _ _ _ _ (二)阅读下面材料,完成 10-13 题。 (共 12 分) 材料一: 多读书,读好书,好读书,读整本的书 ,这是整个语文新课程标准中的精髓所在。在中小 学阶段,读书是获取精神和智力成长的主要营养源。这个阶段如果注重阅读,将为学生的一生打好基底, 如果学生在这个阶段建立起阅读兴趣,将会形成自己的生活方式,受益一生。阅读

14、是一种生活方式,无论 是教科书,还是闲书,如果学生没有喜欢上读书,没有学会怎么读书,对未来终生学习的能力都是有所损 害的。当年轻人有了读书的兴趣和习惯,素质教育、人文教育就会自然而然地带动起来。要提升国民素质, 提升软实力,改变生活风尚,就要提倡读书。 年轻人要把读书兴趣和习惯培养当作最重要的大事。 尤其是在语文的概念被多方解读,弄得有点混乱 的今天,我们有必要重提阅读的重要性。虽然每一代人每个时期对于语文的内容、含义都有不同的阐释, 有人说语文是读说听写的能力,有人说语文是传承文化的工具等等,这些说法都有道理,但我觉得本质还 是多读书 。 (统编版语文教材主编、北京大学教授温儒敏) 当孩子问

15、我们: 妈妈,我为什么要读书?我们可以顺势而为地告诉孩子:要做就要做一个像钟南山 教授那样有知识的人。这是读书的终极目的。知识不仅能改变我们的生活,还能救人于水火。当危难来临 的时候,你不只是害怕,而是用自己的知识去战胜危险。用自己的勇敢和担当去化解困境,成为国家和人 民的中流砥柱! (节选自告诉孩子,为什么要读书? ) 材料二:据统计,世界上最爱读书的是犹太人,他们每年人均阅读 64 本书。而纵观中国,平均每人一 年读书只有 5.5 本(截至 2019 年) 。 爱看书的犹太人,尽管他们的人口仅占世界人口的 0.3%,但是自诺贝尔奖设立以来,犹太人共拿走了 20%的化学奖,25%的物理奖,2

16、7%的生理与医学奖,41%的经济学奖,12%的诺贝尔文学奖,同时还拿到了三 分之一以上的普利策奖,三分之一以上的奥斯卡奖。 不得不说,犹太人之所以能够取得如此丰硕的成果,与他们喜爱读书有很大关系。一个爱读书的民族, 自然是优秀的。 (摘录自中华网凤凰网文化 ) 材料三: 材料四:近日,一男子戴着口罩在武汉方舱医院安静读书的照片走红网络,被广大网友称为最硬核 的读书哥。据媒体报道,这名男子姓付,从武大博士毕业后去美国深造,目前是博士后,在佛罗里达州立 大学教书,研究方向是高分辨冷冻电镜。付先生回武汉探望父母,没想到其家人和他相继被确诊新冠肺炎, 2 月 5 日晚上作为第一批患者转到江汉方舱医院。

17、 方舱医院读书哥最让人心生感触的地方,就在于疫情 波及之下,他仍能安静下来读书,在不少人为疫情而心生焦虑的当下,这种内心世界的安宁与强大更显难 能可贵。 (节选自新京报2020 年 02 月 11 日) 10.用一句话概括材料一中两则材料所反映的共同信息。 (2 分) _ 11.材料二主要运用了什么说明方法?有什么作用?请简要分析。 (4 分) _ 12.下列对材料三内容的理解和分析,不正确的一项是【 】 (3 分) A.2019 年 08 周岁儿童图书阅读率较 2018 年提高了 2.6 个百分点。 B.20182019 年中 913 周岁的儿童图书阅读率最高。 C.2019 年我国未成年人

18、的听书率超过了总体未成年人的三成。 D.对照这两幅图发现,2019 年未成年人图书阅读率和听书率都比 2018 年有很大幅度提升。 13.下列对本文材料的解析,不正确的一项是【 】 (3 分) A.材料一中温儒敏教授重温了语文的概念,提出语文的本质还是“多读书” 。 B.犹太人能够获得如此多的奖项和读书多有直接关系,读书直接促成了他们的优秀,决定了他们的获奖。 C.由两幅对照图可知, 在未成年人 017 周岁期间, 913 岁这个年龄段的孩子最喜欢看书, 最不喜欢听书。 D.新冠疫情笼罩之下,焦虑、恐慌是人之常态,我们可以学习一下方舱医院读书哥,靠读书来平静一下焦 虑的内心。 三、古诗文阅读(

19、共三、古诗文阅读(共 1616 分)分) 阅读下面两个语段,完成 14-17 题。 (共 12 分) (一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣 炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上 影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、 与余舟一芥,舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰: 湖中焉得更有此人! 拉余同饮。余强 饮三大白 而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰: 莫说相公痴,更有痴似相公者! (节选自张岱湖心亭看雪 ) (二)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。 午刻入昭

20、庆 ,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不 觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王 梦中初遇洛神时也。 余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。 (节选自袁宏道初至西湖记 ) 注:昭庆:指昭庆寺。棹:划船的意思。东阿王:曹植,三国时魏国诗人,他写下了著名的洛 神赋 。 洛神是诗人描摹的一位美丽的女神形象。 14.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是【 】 (2 分) A.湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B.是日更 定 少不更 事 C.湖上 影子 苔痕上 阶绿 D.余强饮三大白 而别 白 手起家 15.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2 分

21、) 湖中焉得更有此人! _ _ 16.语段(一)中有关“湖上影子”的几句描写很有特点,请做具体分析。 (4 分) _ _ 17.语段(一) 、 (二)都是古代文人寄情山水的佳作。请简要分析这两个语段所描写的山水之美。 (4 分) _ _ 阅读下面一首词,完成 18-19 题。 (4 分) 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去! 18.请具体说说“学诗漫有惊人句”抒发了词人怎样的思想感情?(2 分) _ 19.请从用典的角度赏析“九万里风鹏正举” 。 (2 分) _ 四、作

22、文(四、作文(5050 分)分) 20.阅读下面材料,按要求作文。 (50 分) 清代诗人郑受有一首竹石的诗,诗云: 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任 你东西南北风。 意思是说,竹子咬定青山不放,虽艰辛,但乐观坚定,终于站成一片美妙的风景。 青山,是目标,是理想,是追求。在现实生活中,你有过怎样的“咬定青山不放松”的经历?你对“咬定 青山不放松”有怎样的思考和认识?请从下面两个写作任务中任选一个,写一篇作文。 (1)请以“我的咬定青山的故事”为题目,写一篇记叙文,和我们分享你的经历。 (2)请自拟题目,自选角度,确定立意,写一篇议论文,谈谈你对“咬定青山不放松”的思考和认识。

23、 要求: 按文体要求作文。600 字左右。 不要套作,不得抄袭。 文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 参考答案参考答案 20212021 年九年级第一次中考模拟试卷年九年级第一次中考模拟试卷 语文语文 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 2626 分)分) 1.(1)B (2)C 2.(l)小桥流水人家 古道西风瘦马 (2)俶尔远逝 往来翕忽 (3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 3.示例: “太阳”是艾青诗歌中两个最主要的意象之一, “太阳”这一意象,表现了诗人对光明、理想和美 好生活的不息追求。 这首诗中的中心意象是“太阳” ,象征着新生和希望。 全诗

24、表达了祖国人民对美好生活的向往和追求。 4.运算速度快。 体积小。 对运行环境要求较低。 5.(1)A. B. C. (2)示例:君子之间的交情应该是高雅纯净,清淡如水的,我认为真正的朋友之间的友谊是不掺杂任何 杂质,也许不常联系,但却很真诚。示例: “志不同道不合不相为谋” , “近朱者赤近墨者黑” ,我们要远 离损友,避免自己沾染上不良习气。 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 2828 分)分) (一) (共 16 分) 6.自荐环节大家都跃跃欲试,认真对比一下条件,又都觉得只有王坤才是“五福临门”的最佳人选。 大家都认为王坤获得“五福临门”是板上钉钉,可村支书老贵却说,王坤的条件还差

25、那么一点点。 王坤也认为自己不够格,可大年初一,老贵却带领大家给他送来了“五福临门”的匾额。 7.交代了故事发生的背景,表现了靠山屯民风的淳朴,正是在这样的背景下小说所塑造的每一个人物都 充满了正能量。靠山屯每到年终都要进行表彰奖励,表现了以支书老贵为首的村领导班子非常重视对村 民的精神引领。点题,解释了题目的内涵,表现了村支书老贵的与时俱进,可以看出这是一位不断学习、 思想进步的乡村干部。细致地写出了村民们对这项评比的重视,为后面王坤和老贵激烈的矛盾冲突做铺 垫。 8.王坤怎么会不够条件?用他的疑惑,为小说设置了悬念,推动了故事情节的发展。他的语言侧面表 现了王坤这一人物形象,同时也为下文王

26、坤和老贵的矛盾冲突做铺垫。他和老贵在这一问题上的认识构 成对比,突出表现了老贵的与时俱进、思想先进。他的形象丰富了小说的主题:这篇小说塑造了乡村干 部的群像,他们敢于直言、作风正派、为民服务。 9.“狡黠一笑”是神态描写,可以看出老贵对自己的“小聪明”非常满意,既让文章的结尾具有幽默感, 同时也表现了老贵的智慧。“你还差那么一点点”是语言描写,非常公允地评判了王坤的成绩与不足, 同时表明给王坤送这个匾额也是一种激励、鞭策,可以看出老贵对自己的“接班人”寄予了厚望。 “要不,我不是自己打自己嘴巴吗?”是语言描写,既表明了老贵的坚持原则,同时也表现了他的智慧。 (二) (共 12 分) 10.读书

27、对于每个人的一生都非常重要。 1l.主要运用了列数字和作比较的说明方法, 准确列举出犹太人和中国人具体的年平均阅读量并加以对比,充分有力地说明了世界上最爱读书的是犹太 人。 列举犹太人获得诺贝尔奖、普利策奖、奥斯卡奖的数字比例,科学、准确地说明了喜爱读书使犹太人取得 丰硕的成果。 12.D 13.B 三、古诗文阅读(共三、古诗文阅读(共 1616 分)分) 14.A 15.湖中哪能还有这样的人呢! (意思是想不到还会有这样的人。 ) 16.这几句描写抓住了景物在大雪覆盖中留下的影子的特点, 妙用“痕” “点” “芥” “粒”等量词, 把描写内容用白描的手法 按照由远及近,由大及小的次序 勾勒出

28、来,如同一幅颇有意境的山水画,具有很强的视觉效果。 17.语段(一)描写了西湖边披着雾凇的树木,洁白广阔的雪景图和曲静深远的意境。 语段(二)描写了青黑色的远山,如同美女的秀眉:花嫣红,好似少女的面颊;暖风拂面,使人如饮醇酒; 微波荡漾,像绫罗般轻软柔滑。 (这一切都写出了西湖山水的秀美。 ) 18.内心的苦闷。感慨自己空有才华,但毕竟是个弱女子,能有什么作为呢?对现实的不满。正值战乱 年代,国难当头,诗词文章又有何用? 19.运用了庄子逍遥游中的句子“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 。 借“鹏鸟”的形象明确主旨,展示作者在困顿、苦网中以鹏鸟为鉴的决心和气概。“鹏正举” ,是进一 步对大风的烘托,使得整首词形象愈益壮伟,境界愈益恢宏。 四、作文(50 分) 20.参考 2020 年河南省中考作文评分标准。