1、 2021 年初中学业水平模拟测试语文试卷年初中学业水平模拟测试语文试卷 第一部分（第一部分（25 分）分） 一、语言积累与运用（一、语言积累与运用（25 分）分） 1读下面文字，按要求答题。 （8 分） 读书时不可存心 ji （ ）难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘 （ ）句，而应推敲细思。书 有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高 者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼 （ ）蜡矣。读书使人_a_，讨论使人_b_， 作文使人_c_。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能 无知而显有知。历史使人明
2、智，诗歌使人灵秀，_，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之 学使人善 bi n（ ） ：凡有所学，皆成性格。 （1）根据拼音写汉字，或给加点字注音。 （4 分） （2）将下列词语依次填写到 a、b、c 三处，最恰当的一项是（ ） 。 （2 分） 准确 充实 机智 A B C D （3）在横线上补写一个句子，使之与前后句构成一组排比句。 （2 分） _ 2默写古诗文。 （10 分） （1）可怜身上衣正单，_。 （白居易卖炭翁 ） （2）蒹葭萋萋，_。 （ 诗经 蒹葭 ） （3）_，险躁则不能治性。 （诸葛亮诫子书 ） （4）一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。_！ （纳兰性德浣溪沙 ） （5）_
3、，波撼岳阳城。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相 ） （6）_，则无败事。 （ 老子 ） （7）潜心读书有四种境界。“无丝竹之乱耳，_”，排除干扰，静下心来，此第一境界； “_，悠然见南山”，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；“_， _”（王安石登飞来峰 ） ，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；“欲穷千里目，更上一 层楼”，人生有限，学海无涯，此第四境界。 3阅读有关人工智能（AI）的材料，回答问题。 （7 分） 【材料一】 【材料二】2017 年 8 月，科大讯飞发布的“医学影像辅助诊断系统”，刷新了世界纪录，读片准确率达到 94.1%。2017 年的“双 11”格外绿色智能，国内不少电商和快递公司在物
4、流领域布局人工智能，配备了智能机器 人进行快递分拣，有时机器人只需充电几分钟就能工作几小时。这些智能机器人能识别出快递的面单信息，然 后设计出分拣最优线路。最近，在浙江外国语学院国际学院，来自俄罗斯、韩国、赞比亚等 6 个国家的 11 位 外国留学生成为了全球首批用阿里巴巴人工智能来阅作文卷的学生。阿里 AI 用几十秒时间找出了 8 处语法和 用词错误，并用代表不同意义的符号在作文试卷上图出多词、缺词、错词和词序错误等错误位置，完成了对作 文的批改。 【材料三】新技术不是让人失业，而是让人做更有价值的事情，让人不去重复自己，而是去创新，让人的 工作得到进化。我相信机器人会让人的工作更有尊严、更
5、有价值、更有创造力。 阿里巴巴董事局主席马云 发明 AI 可能会成为人类历史上最大的灾难，如果管理不善，会思考的机器可能会为文明画上句号。 英国知名物理学家霍金 （1）请说说材料一中图表所反映的信息。 （2 分） _ （2）阅读材料二，依次概括人工智能的运用。 （2 分） _ （3）针对下面反方陈述，请你走上辩论台参与辩论。 （3 分） 正方：我方认为，_ _ 反方：我方认为，人工智能给人类带来的挑战大于机遇。人工智能技术突飞猛进，将会引发全球劳动力市场颠 覆性变革，简单、重复和具有规律性的工作终将会被人工智能所取代。据有关资料，到 2030 年，全球将有多 达 8 亿人的工作岗位可能被人工智
6、能取代，将有众多就业岗位会消失。人工智能可能会让人类丧失斗志，安于 现状， 或者丧失勇气， 放任自流。 更有甚者， 人工智能如果不受人的管理与约束， 会威胁到人类和地球的安全。 第二部分（第二部分（65 分）分） 二、阅读下面这首词，完成二、阅读下面这首词，完成 45 题。 （题。 （7 分）分） 望江南望江南 春未老春未老 【宋】苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台 上望，半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟 。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。 【注】超然台，在密州（今山东诸城）城北。壕，指护城河。咨嗟，嗟叹声。新火，寒食禁火，节后 再举火称新火。 4词人登台看到了_
7、、_、_等暮春景物，与下阙抒情作好铺垫。 （3 分） 5有人评价此词“有一股卓立于人间的超然”，请结合诗歌中的画线句，简要分析这种“超然”。 （4 分） 三、阅读下面的文言文，完成三、阅读下面的文言文，完成 610 题。 （题。 （19 分）分） 陆九龄传陆九龄传 陆九龄，字子寿，幼颖悟端重。十岁丧母，哀毁如成人。性周谨，不肯苟简涉猎。稍长，补郡学弟子员。 久之，闻新博士学黄老 ，不事礼法，慨然叹曰：“此非吾所愿学也。”遂归家，从父兄讲学益力。是时，吏部 员外郎许忻有名中朝 ，退居临川，与语大说，尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜 不倦，悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。 登
8、乾道五年进士第调桂阳军教授以亲老道远改兴国军 。未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震 慑。旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之。门人多不悦。九龄曰：“文事武备，一也 。士而耻此，则豪侠 武断者专之矣。”遂领其事，调度屯御皆有法。寇虽不至，而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射，曰：“是固 男子之事也。”有剽劫者过其门，必相戒曰：“是家射多命中，无自取死。” 九龄尝继其父志，益修礼学，治家有法。九龄与弟九渊相为师友，和而不同，学者号“二陆”。尝曰：“人 之惑有难以口舌争者，言之激，适固其意；少需 ，未必不自悟也。” （节选自宋史 ） 【注释】黄老：“黄”，指上古的黄帝：“老”，指道家学派创始人老
9、子。“黄老”，也称黄老学说，是我国 古代一种思想流派。有名中朝：在朝廷里很有名望。改兴国军：改任兴国军教授。剽：剽掠，抢劫。 一也：是一致的。少需：稍待，过一会儿。 6解释下列加点词语（4 分） （1）悉 通阴阳、星历、五行、卜签之说_ （2）会 湖南茶寇剽庐陵_ （3）自是九龄益 大肆力于学_ （4）士而耻 此_ 7用“/”给文中画线句断句。 （两处） （2 分） 登乾道五年进士第调桂阳军教授以亲老道远改兴国军 8下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是（3 分） （ ） A此非吾所愿学也 山之僧智仙也 B则 豪侠武断者专之矣 则 责攸之、讳、允等之慢 C暇则与乡之 子弟习射 山间之 四时
10、也 D人之惑有难以 口舌争者 属予作文以 记之 9把下列句子译成现代汉语。 （6 分） （1）旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之。 _ （2）人之惑有难以口舌争者，言之激，适固其意。 _ 10结合全文内容，说说陆九龄是个怎样的人？（4 分） _ 四、阅读下面的文章，完成四、阅读下面的文章，完成 1114 题。 （题。 （13 分）分） 品味品味“宁静宁静”有回甘有回甘 赵畅赵畅 如今，远离喧嚣嘈杂，享受宁静，成为不少城市居民向往的生活状态。宁静，滋养着人们的心境，让人 得以在沉静中聆听大自然的声音，倾听彼此之间的心声。 对于宁静，古人就有一份追寻。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪的幽
11、深，产生了动中见静的 美学效果。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。 在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。可见，宁静能给人们带来无穷的滋味、独特的享受。 其实，宁静也是一种声音。从某种意义上说，它是有声之声、和谐之声。有声音生态学家写道：“寂静 是落雪的低语，等雪融后又会化成动听的流水声，铮铮淙淙地让人想闻声起舞。寂静是传授花粉的昆虫拍扑翅 膀时带起的柔和曲调，当它们为了躲避一时微风小心翼翼在松枝间穿梭时，虫鸣与松林的叹息交织成一片，可 以整天都在你耳边回响。”宁静，其实并非绝对的无声，而是在声音的流变中，为人们熨帖心情、抚慰心灵
12、提 供一种氛围和契机。也正因此，越来越多的人认同“回归自然”的理念，多走进大自然，不断丰富自己的“宁静 体验”。 如果说，宁静可以分为外在宁静与内在宁静，那么外在的宁静是不可或缺的。外部环境越宁静，个体就 越容易感觉到自己是周围环境的延伸。宁静能为耳朵提供养分，让人“听”到许多，正所谓“安静的地方是灵魂 的智库， 是真与美的诞生地”。 人的灵魂需要安顿， 精神需要滋养， 而外在的宁静也可以帮助找回内在的宁静。 这样，生活便会打开新的窗口，让人看到更多美好。 当然，外在宁静的作用是有限的，也因人而异。事实上，外在宁静只有经由内在宁静的转化，才能给人 增添厚重的理性之美，并逐渐引领人走向生命的充盈
13、和崇高。作家有言，独处是灵魂生长的必要空间。内在宁 静的滋养、升华，往往离不开独处，甚至需要与孤独为伴。 也许，并非所有的独处都能使人宁静、所有的宁静都能让人快乐。但如果面对这样的宁静，甚至是孤独 与寂寞，能够坚定信念、全身心投入，矢志坚守与奉献，也能收获不一般的人生意蕴。“从未名湖到莫高窟， 守住前辈的火，开辟明天的路”，“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者、敦煌研究院名誉院长樊锦诗， 就是一位欣享宁静、甘于孤独、超越孤独的强者。她数十年如一日扎根敦煌，宁静地研究艺术、保护文物，因 为信奉“祖国的需要就是我的志愿”。樊锦诗说：“真正的幸福，就是在心灵召唤下，成为真正意义上的自我。” 这种
14、幸福观，从一个侧面体现出“时代楷模”敦煌研究院文物保护利用群体的价值坚守与高尚情怀，也彰显着宁 静的价值、宁静的力量。 品味宁静，总有回甘。感受宁静、享受宁静，尽情体会个中滋味，需要我们努力改造客观世界，也用心 改造主观世界。 （2021 年 03 月 23 日人民日报 ） 11下列选项的表述与选文不一致 的一项是（ ） （3 分） A“明月松间照，清泉石上流”王维的诗句所描绘的自然美景展示的是外在的宁静，也是诗人沉醉山水，热爱 自然的内心宁静。 B外在的宁静可以是无声的，也可以是有声的，它们都能抚慰我们的心灵，沉淀我们的思想，让我们不断丰 富和完善我们的宁静体验。 C外在宁静能够转化内在宁静
15、，使宁静增添厚重的理性之美，从而引领人走向生命的充盈和崇高。内在宁静 需要我们学会独处。 D有的独处让人孤独寂寞不快乐，这样的宁静甚至需要毅力和信念来支撑，但甘于孤独、超越孤独也能彰显 宁静的价值和力量。 12下面语句中的加点词语为何不能删去？（3 分） 其实，宁静也 是一种声音。从某种意义上说 ，它是有声之声、和谐之声。 _ 13请简要分析选文第段的论证思路。 （4 分） _ 14请联系实际谈谈中学生应当如何去感受宁静、享受宁静、品味宁静？（3 分） _ 五、阅读下面的文章，完成五、阅读下面的文章，完成 1518 题。 （题。 （16 分）分） 记得那年桃花开记得那年桃花开 尹武平尹武平 不
16、知哪一年哪一月哪一天，一颗桃核落在了我家院子西南角的蒿草中，长出了一颗小桃树，一出世便被 雨露滋润着，随风摇叟，任性地疯长。 老人们常说，桃三年杏四年核桃树长五年就结釆了。可我家这颗桃树长了好多年，树身都碗口粗了还不 开花挂果。要知道，不开花结釆的桃树像不下蛋的母鸡一样，是不招人喜欢的。 夏日里，这棵桃树下的一片阴凉，成为我和小伙伴嬉戏玩耍的好地方。尽情玩耍的孩子会忘掉一切，包 括饥肠轱辘的肚子。直到现在，若有人问我童年对什么事印象最深，我会不假思索地脱口而出肚子饿！这都归 结于我们家穷。穷归穷，可父母亲灌进我耳朵里的那几句口头禅却始终是硬气的，什么“人穷志不短”呀，什么 “再穷的日子都会有个
17、头”呀虽然儿时听着这些话似懂非懂，但我却在肚子饿得非常难受时，宁可在自家院 子里哭着闹着甚至躺在地上打滚，也绝不会去邻居家讨要半个馍吃。 当又一个春天到来时，我家桃树上那些枝条挤满了的花蕾竞相开放着。那粉红色的桃花，远远望去，像 一团粉红色的云。近前细看，那桃花神态迥异，各不相同，引来成群的蜜蜂争先恐后地前来采蜜，十几只蝴蝶 也在桃花里飞来飞去。这一树桃花给寂寥的院子平添了一道美丽的风景，带来了一丝希望。妈妈说：“这一树 桃成熟好了，能卖十多块钱呢！” 一场春雨使桃花极不情愿地慢慢飘落到地上，与泥土摻和在一起，散发着自己独有的清香。满树的乳桃 在春风的轻拂下，在夏雨的滋润中，还有空气、阳光，甚
18、至月光也时常光顾其身，小桃子个个悄无声息地一天 天鼓圆着自己的身子。 全家人经常眼巴巴地瞅着这一树桃子， 把唯一能给家里换几块钱的希望寄托在了它的身 上。 那天，天刚麻麻亮，父母亲就匆忙地起身下地，提着老笼去摘桃子。待我从炕上爬起来时，母亲已提着 大半笼鲜桃回来，接着拿出十几个桃子，分成两份，让我们姊妹分送给邻居家尝个新鲜。这是乡俗，更是我们 家的规矩。 吃罢早饭，妈妈拎着一笼桃到几里路外的镇上去赶集，我跟在妈妈的后面。在镇上的街道边，妈妈放置 好桃笼，揭去盖在桃子上厚厚的一层绿油油的桃树叶子，一颗颗青里泛白的鲜桃便呈现在人们面前，个个身披 一层薄薄的绒毛！说实话，我家的桃子长得并不好看，不像
19、别人家的桃子，外表白里透红。但只要吃上一口， 就会感觉到味道醇正， 渗甜渗甜的呢！ 街上赶集的人群开始你来我往， 煕煕攘攘， 但都瞄一眼桃子便一走而过。 妈妈开始着急起来，壮着胆子羞怯地喊了一声：“利胡甜桃！先尝后买！”话音未落，脸蛋先红晕起来。终有一 位中年男人来到摊位前问，“桃甜不？”“甜得很！”妈妈生怕买主走了，补充说：“先尝后买，不甜不要钱！”那 中年男子便弯腰拿起一个桃，蹭蹭地在自己裤腿上擦了两把，放到嘴里咔嚓咬了一口，吧唧吧呷噼了几下，随 后却抬脚走了！望着他离去的背影，我的双眼瞪得圆圆的 我们娘俩在摊位前，看着街道上的人们你来我往，企盼着下一位顾客的出现，但总是碰到问价格的多，
20、摸个桃子尝鲜的多，实实在在买的顾客并不多。农村集市上交易的商品很少，赶集的人们来也匆匆去也匆匆， 人们很快就散去了，可我们的桃子还没有卖完。这时妈妈毅然地挎起老笼，顶着烈日带着我走街串巷去叫卖。 记不清串了几个村，说不上走了几里路，那一筐桃总算是卖完了。回家的路上，妈妈一直跟我唠叨着，盘算着 卖桃得到的七块八毛钱怎么花：要先给我留一块五毛钱的学费呀，要给姐姐买双鞋面布呀，要买斤盐呀 那一天，也就是那一天，我突然觉得自己长大了！内心深处埋下了要发奋读书摆脱贫穷的种子。两个多 月后，我开始走在上学的路上 （选文有删改） 15自选角度，赏析下面的语句。 （4 分） 那中年男子便弯腰拿起一个桃， 蹭蹭
21、地在自己裤腿上擦了两把， 放到嘴里咔嚓咬了一， 吧唧吧唧嚼了几下， 随后却抬脚走了！ _ 16第段妈妈盘算卖桃的钱怎么花，她列出的三个计划的顺序能否打乱？为什么？（3 分） _ 17文章的标题“记得那年桃花开”能否改为“记得那年桃子熟”？为什么？（3 分） _ 18文章结尾说“我突然觉得自己长大了！”你认为作者突然长大的原因有哪些？（6 分） _ 六、名著阅读。 （六、名著阅读。 （10 分）分） 19下列有关名著内容表述正确 的两项是（ ） （ ） （4 分） A古典小说水浒传中“大闹清风寨”“大闹野猪林”“大闹飞云浦”“大闹桃花村”的情节对应的人物依次是花 荣、鲁智深、武松、史进。 B 西
22、游记善于说故事，充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张，小说情节扣人心弦，引人入胜；人物形 象性格鲜明，历来受到读者喜爱。 C“他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头”此语 句描写的人物是严致中。 D 昆虫记之所以引人入胜，与作者独特的研究方法有关，他常把昆虫装进木盒里，或浸泡在酒精里，仔 细观察其触角、上颚等器官。 E 骆驼祥子中孙侦探的敲诈，虎妞的难产而死，曹先生的离开，车夫老马的境遇等等，这些都是祥子生 活困顿、精神坍塌的原因。 20阅读下面名著片段，回答问题。 （6 分） （甲）一个浪，一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，
23、散开 它的脸上和身上 象刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋 （选自艾青诗选 ） （乙）他们有着顽强的忍耐力，能够毫无怨言地承受艰难苦困，是不可战胜的力量。这在长征中已经得以 体现他们在各方面经受了严酷考验，他们长时间露宿野外，吃的是粗劣的食物，但仍然团结在一起，表现 出一支强大军事力量应有的面貌。在高将军的唱片里，只有两张唱的是法国歌曲，其余的都是中国歌曲。 法国唱片中，有一张唱的是马赛曲和蒂珀雷里 ，另一张唱的是一首法国滑稽歌曲。尽管吃惊的听众们 一个词也听不懂，这两张唱片却惹得他们哄堂大笑。 选自红星照耀中国 （ 1 ） 甲 文 段 中 的 “ 它 ” 是 _ ； 乙 文段
24、 的 作 者 是 _ ， 乙 文 段 中 的 “ 他们 ” 指 _。 （3 分） （2）请结合甲、乙选段内容，写出你由“它”和“他们”这两个文学形象获得的个人成长方面的感悟。 （3 分） _ 第三部分（第三部分（60 分）分） 七、作文（七、作文（60 分，含书写分，含书写 5 分）分） 21阅读下面的文字并根据要求完成一篇作文。 一颗种子是弱小的，但它能突破重重阻力，迸发巨大的力量；一颗种子是卑微的，但它能生根发芽，长成 参天的大树。世间缤纷绚丽的花朵，芳香甜蜜的果实，都孕育于一颗不起眼的种子。埋下一颗种子，就意味着 埋下了希望，意味着生命的辉煌从此可期 请以“就这样埋下一颗种子”为题，写一
25、篇文章。 要求：除诗歌外，文体不限；不少于 600 字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正 确、规范、美观。 2021 年初中学业水平模拟测试年初中学业水平模拟测试 语文参考答案语文参考答案 1 （8 分） （1） （4 分）诘 zhi jio 辩（2） （2 分）D （3） （2 分）示例 l：文学使人儒雅；示例 2：艺术 使人高雅；示例 3：传记使人上进。 2 （10 分） （1）心忧炭贱愿天寒 （2）白露未晞 （3）淫慢则不能励精 （4）古今幽恨几时平 （5）气 蒸云梦泽 （6）慎终如始 （7）无案牍之劳形 采菊东篱下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 3 （7 分） （1） （
26、2 分）预计 20172022 年中国人工智能行业市场规模呈逐年增长态势。 （2） （2 分）帮快递 员分拣快递；帮老师批改作文（每空 1 分） （3） （3 分）示例：人工智能给人类带来的机遇大于挑战。人工 智能可以承担简单重复性的劳动， 可以显著提高人类的工作效率， 创造更多有价值的能发挥人类智慧的工作岗 位。 （人工智能还可以帮助人类探索新的未知领域，让我们看到更宽广更有趣的世界。 ） （开放性试题，按理由 充分度酌情给分） 4 （3 分）春水、城花、烟雨 5 （4 分）划线句（或“休”与“且”字） ，既写作者的思乡之苦（1 分） ，又借煮茶来作自我排造（1 分） ，表达出 词人的旷达（
27、豁达、乐观）情怀（1 分） 。 （结合内容分析 1 分） 6 （4 分） （1）全，全部（2）适逢、正赶上（3）更加（4）以为耻 7 （2 分）登乾道五年进士第/调桂阳军教授以亲老道远改兴国军 8 （3 分）D（A 项中，“也”，均为助词，用于判断句，表判断：B 项中，“则”均为副词，释为“就，那么”；C 项中，“之”，均为结构助词，释为“的”；D 项中，“以”前为介词，释为“凭借，依靠”，后为连词，表目的。 ） 9 （6 分） （1）旧日时有义社来防备盗寇，郡县长官听从众人请求，叫九龄主持义社。 （2）人的疑惑有难于凭 借话语争辩的，言词激烈，恰好加固他们的想法。 （每小题 3 分） 10
28、（4 分）学问高修养好，得到当时著名学者许忻的赞赏；德高望重，湖南茶寇横行郡县长官应众人请求让 陆九龄主持义社：文武兼备，不但精通阴阳、星历、五行、卜筮之说，而且摧长射箭，并懂得调遣屯兵防御的 法度；治家有法，他与弟弟陆九渊亦师亦友，相处和睦；有先进的教育理念，认为学习需要主动提问，同时讲 求自悟，不固执己见。 （答出其中任意两点得 2 分，每点都结合内容得 2 分） 【参考译文】 陆九龄， 字子寿， 年幼时聪颖端庄。 年纪稍大时， 填补了郡学弟子员的空缺。 过了很长一段时间， 听说新来的博士学习黄老学说，不遵循礼法，他感慨叹息说：“这不是我乐意学的啊。”于是回家，跟从父亲兄 长更加努力地讲学
29、。这时候，吏部员外郎许忻在朝廷里很有名望，退隐居住在临川，跟他谈话觉得很愉快，就 把当时的文献全部告诉他。从此以后陆九龄更加努力地学习，翻阅百家书籍，日夜不知疲倦，对阴阳、星历、 五行、卜筮这些学说都很精通。陆九龄在乾道五年中进士，调任为桂阳军教授，因为父母年迈路途遥远改任兴 国军教授，还没上任，正赶上湖南的茶寇到庐陵剽掠，风声传到了邻郡，人心惶惶。旧时有义社来防备盗寇， 郡县长官听从众人请求，叫九龄主持义社，他的门人学生大多不乐意。九龄说：“文事武备，是一致的。士人 如果以从事武备为耻，那么豪侠武断的人就专横了。”于是他就接受任务，调遣屯兵防御都有法度，盗寇虽然 没有到，但郡县把陆九龄作为重
30、要的依靠。 （他）有空闲时就与乡里的子弟练习射箭，他说：“这本来就是男子 的事情。”有剽掠抢劫的人经过陆九龄家门口，一定互相告诫说：“这家人射箭多半会命中，不要自己找死。” 陆九龄曾经继承他父亲的志向，更注重研修礼学，治家有法。陆九龄和弟弟陆九渊互相做师友，友好相处而见 解各异，学者号称“二陆”。陆九龄曾经说：“人的疑惑有难于凭借话语争辩的，言词激烈，恰好加固他们的想 法。过一会儿，未必不自己明白过来。” 1 （3 分）C（第段语意为：内在宁静能够转化外在宁静） 12 （3 分）“也”字表明这里是对宁静内涵的另一种理解，为区别于通常的理解（1 分） 。 “从某种意义上说”能强调宁静是一种特殊的
31、声音（1 分） 。这两个词语体现议论文语言的严密的逻辑性，所以 不能删去（1 分） 。 13 （4 分）首先提出段内观点：面对不能让人快乐的宁静，甚至是孤独与寂寞，能够坚定信念、投入奉献， 也能收获人生意蕴；然后列举敦煌研究院樊锦诗的事例证明观点；最后总结赞美这种宁静的价值和力量。 （每 点 1 分，语句完整通顺 1 分） （也可以把后两步合并起来分析） 14 （3 分）要点：亲近自然，热爱自然；学会独处，丰富内心；有理想信念，能坚守奉献。 （答出两点即可， 每点 1 分，联系实际得 1 分） 15 （4 分）语句是对中年人的动作描写（或细节描写） （2 分）他的每一个动作都会牵动我们母子的希
32、望，从 侧面生动地表现了我们卖桃愿望的迫切，后来希望破灭的失望（沮丧）的心理（2 分） 。 16 （3 分）不能打乱。学费排第一，表明母亲希望通过培养孩子改变家庭面貌的朴素愿望；其次是为女儿买 鞋面布，母亲关爱孩子，把孩子的事排在最重要的位置；然后才是盐，这生活必需品也只能排在第三（三点各 1 分） 。 17 （3 分）不能。 （1 分） ；桃花开时有了结果的希望；桃子熟是果实已经成熟。这篇散文是借桃树映衬人物， 对照文中的“我”懂事了，走上了求学之路，这才只是有了希望，所以标题用“那年桃花开”更合适（2 分） 。 18 （6 分）这段卖桃的辛酸、艰难的经历让我决心改变命运；母亲的家庭教育与影响；童年贫困生活的磨砺 （每点 2 分） 。 19 （4 分）B E（每项 2 分） 20 （6 分） （1） （3 分）礁石 斯诺 红军战士（每格 1 分） （2） （3 分）要点：坚强不屈、不屈不挠、顽强 坚毅、不向命运低头；自信、乐观。 （答对一个得 1 分，结合内容分析 1 分） 21作文（60 分）略