1、2020-2021 学年人教版英语八年级下册知识点清单学年人教版英语八年级下册知识点清单 unit1 1. the +adj 表示一类人，the +姓氏复数形式，表示夫妇两人或一家人，谓语动词用复数 2. have difficulty/trouble /problems in doing sth “做某事有困难” ，doing 前的 in 可以省略。 3.动词不定式用法 动词不定式作宾语。v+ to do sth 常见的动词有：want，decide, hope, plan,would like ,等， 表示还没有做的动作。 动调不定式作状语。表示行为、目的、结果。句子+to do sth
2、或 To do sth , + 句子 动词不定式作宾语补足语。v+sb + to do sth. 常用动词有：ask , want , tell, wish He told me(mot)to come today、他叫我今天 表示感觉的动词，如 see,hear,notice,feel 等，以及使役动词 let，have,make 等后常用省略 to 的动词作宾语补足语。l see him leave.我看见他离开了。 做主语。 做主语时常和 Its+ adj + for + sb + to do sth 转换，its 是形式主语，动词不定 式是真实主语 做定语。 a house to li
3、ve in 住的房间 paper to write on 写的纸。此时的动词不定式与 所修饰的名词构成动宾或逻辑关系。 4.happen 的用法 sth. happened to sb 某人出了某事(常指不好的事） eg:What happened to you?你怎么啦? sb.happen(s)to do sth.某人碰巧做某事 eg: I happened to meet a friend of mine in the street yesterday. 辨析 happen / take place happen 是突然发生，偶然发生的事，take place 是按计划，安 排发生的事。
4、没有被动语态 5 辨析 sick 与 ill sick 和 ill 均为形容词“生病的” ，但 sick 既可用在 be 后作表语，又可位于名词前作定 语；而 ill 只能位于 be 后作表 如： a sick boy an ill boy The boy is ill = The boy is sick illness /sickness 名词，疾病 6 trouble 的用法 trouble 为不可数名词。 意为“苦恼； 麻烦” 。 常用短语： be in trouble 处于困境中； get into trouble 陷入困境，造成麻烦；have trouble (in) doing s
5、th.做某事有困难 trouble 还可作动词，意为“使苦恼；打扰” 。eg:Im sorry to trouble you.对不起，打扰你了。 7 without“无” “没有” ，介词，反义词为 with，后面接名词或动名词 8.make it+adj.(+for sb.)+to do sth.意为“使（某人）做某事” ，其中 it 是形式宾语，真正的宾 语是后面的动词不定式。类似这种用法的动词还有 think,find 等。 so / such 辨析 so + adj/ adv ( a/an + 名词） that + 从句- so + many /much / few /little +
6、 名词 such +（ a /an ）+ adj. +名词+ that 从句 He is such a lovely boy.=He is so lovely a boy. 他是一个如 10 辨析：used to do sth / be used to doing sth / be used to do sth used to do 过去常常做某事 be used to doing 习惯做某事 be used to do sth 被用来做某事 11 lie 用法 lie 动词，意为“躺，位于，说谎”构成词组：lie in /on/to 位于 lie down 躺下 lie on the gro
7、und 躺在地上 lie to sb 对某人说谎；名词，意为“谎言”构成词组 tell a lie 撒谎 辨析： 辨析：lie in / lie on / lie to lie in 范围之内；lie to 范围之外； 12. surprise/surprised/surprising to sb.s/ones surprise 意某人惊讶的是；出乎某人意料” be surprised to do sth.对做某事很惊 be surprised at sth.对某事感到惊讶 In surprise 吃惊地 give sb a surprise 给某人一个惊奇 13 .agree 用法 agre
8、e to do sth.意为“同意做某事” 。 agree with sb.同意某人的意见 名词 agreement be in agreement with sb 与某人与意见一致。 unit2 1 辨析 alone /lonely 两者都有 adj. alone 表示独自一人，而 lonely 表示心情感上的“孤单，寂寞 ”偏僻的，荒凉 的用 lonely。常用搭配：feel/ be lonely，a lonely village alone 有副词形式，常和动词 walk，live，work 等动词连用。live alone ，work alone 2 辨析 borrow / lend
9、/keep borrow 借入，lend 借出，不与一段时间及 how long 连用，是瞬间动词。keep 借多久，与一 段时间及 how long 连用，是延续性动词。 原形 汉语 过去式 过去分词 现在分词 lie 说谎 lied lied lying lie 躺，位于 lay lain lying lay 下蛋， 放置 laid laid laying 3 辨析 neither/either/ none /both/ all 4 辨析 neither/so 倒装句用法 5 as soon as 用法 6 provide 用法动词，意为“提供”构成词组：provide sb with s
10、th = provide sth for sb.为某人提 供某物 7 since 用法 引导原因状语从句意为“既然，由于，因为”since + 过去时间点= for+ 时间段，引导时间 状语从句意为“自从，自-以来”主句用现在完成时态，从句用过去式 8 hurt 用法 vt. 使受伤；损害；使疼痛；使痛心 adj. 受伤的；痛苦的；受损的 过去式hurt 过去分词hurt现在分词hurting 词组搭配： hurt oneself伤了某人自己get hurt 受伤 9 hit 用法： 过去式 hit 过去分词 hit 现在分词 hitting hit sb on the head 打某人的头
11、hit sb in the stomachache 打某人的肚子 hit sb in the + 软部位 hit sb on the + 硬部位 10：辨析 when /while 两者意思相同“当-时候”不同点是：when 后动词没有限制，时态常用过去式和一般现在时。 while 后跟延续性动词，时态常用过去进行时。 unit3 1 情态动词 could 用法 表示过去的能力，即 can 的过去式，一般疑问句用 could/couldnt 来回答。 表示委婉语气，常用句型为：Could you please-? Could I -?常用：Sure, OK,Certainly, Of cour
12、se 表示肯定回答。Sorry, you cant 表示否定回答。 （不是过去式，回答不能 could/ couldnt) 表示没有把握的推测，意为“可能，或许”语气弱，可能性小。 2 pass 用法 pass sb sth = pass sth to sb. 把某人传递某物 Pass me your keys=Pass your keys to me 辩析 pass /past pass v.传递,通过,离开 past adj.过去的，昔日的,通过，经过 3. 辨析：both、all、either、neither 的用法 词 汇 用 法 neither =2 表示“两者都不”，与 both
13、相对，其后的谓语动词用单 数 neither-nor-既不-也不- 连接两个主语时，谓语动词使用就近原则。 none 3 表示“三者或三者以上都不”，与 all 相对，谓语动词用 单数或复数。 回答 how much 或 how many both =2 表示“两者都”谓语动词用复数both-and-两者 都-谓语动词用复数形式。位置：行前助后 either =2 表示“二取一”， 谓语动词用单数either-or-要么 -要么-，谓语动词使用就近原则。 all 3 修饰名词作代词用，指代群体谓语动词以所指代 的或修饰的词的单复数形式决定。位置：行前助后。 4. as soon as 用法 意
14、为“一-就-”引导时间状语从句。 指未发生的动作,时态规律是：主句一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时。 指发生过动作，时态规律是：主从句都用一般过去时。 类似用法的时间连词有：when， not -until-,before ,after 等。 as+形容词+as 意为 “像-一样 ” as soon as possible 尽可能快地 5. 辩析 borrow lend 与 keep borrow 借入，与 from 搭配；lend 借出，与 to 搭配。borrow 和 lend 不与一段时间及 how long 连用。 keep 借多久，与 for 一段时间及 how long
15、连用 6. 辩析 while 与 when 在 when 引导的时间状语从句中，其谓语动词可以是延续性的，也可以是非延续性的，可 与主句中的谓语动词同时发生，也可在其后发生。 while 只能表示某一段时间，不能表示某一点时间。在 while 引导的时间状语从句中，其谓 语动词只能是延续性的，而且也只能与主句中的谓语动词同时发生或存在。 while 引导的时间状语从句多用进行时态，有两个动作的对比。而 when 引导的时间状语从句 多用一般时态 7. provide 用法 provide sb.（with sth.） provide sth.（for sb.）为某人提供某物 8. depend
16、 用法 depend on 依靠，视-而定 unit 4 1.close 形容词，意为“紧密的；亲密的；亲近的” ；动词，意为“关闭；结束” closed adj. 关着的；不营业的，不公开的；构成词组：be closed 不营业的 closely adv. 紧密地；接近地；严密地；亲近地 构成词组：close friend 密友，亲密的朋友 close the door 关门 be close to 靠近 2. choose 用法 过去式：chose，过去分词：chosen，名词：choice choose -from- 从-选择 choose （sb） to do sth 选择 （某人）
17、做某事 make a choice 做出选择 have no choice but to do sth 除了做某事别无选择。 unit 5 1. point 用作动词，意为“指向；指示。point 常用短语 point out 指出 point at 指向（近处） point to 指向（远方） 2.hear 的常见用法归纳： hear sb.do sth.听见某人做某事 hear sb.doing sth.听见某人正在做某事 hear of/about sth./sb.听说某事/某人 hear from 收到来信 hear+that 从句听说. 3.join sb.to do sth 意为“
18、加人到某人的行动中去做某事” 。 “join in+活动”相当于“take part in+活 动” ，意为“参加某种活动” 。 4.辨析： rise 与 raise (1）rise 为不及物动词，后面要带上介词后才能加宾语。指依次上升，如自然界的日、月、星、 雾、云的上升，人从睡、跪、坐、躺等姿势站立起来等。 2）raise 是及物动词，表示“举起” ，后面要直接跟宾语。此外，raise 有“饲养；供养”的 5 辨析：beat 与 win beat 和 win(t.)作“赢；战胜”时，跟的宾语不同。(1）beat+比赛、竞争的对手，意思是“击败对 手” 。 (2)win + race/mat
19、ch/war/competition/prize/game 等之类的词。 unit 6 remind 是动词，意为“提醒” ，其常见用法有： (1）remind sb.of sth.提醒某人某事；使某人想起某事 (2）remind sb.to do sth.提醒某人做某事 eg:Remind him to leave soon.提醒他快点离开。 (3）remind+从句 6.lead 的用法 lead 意为“带路；领路” ，过去式为 led，常用短语 lead sb.to sp.意为“领某人去某地” 。 7.辨析 be made of 与 be made from 两者均意为“由.制成” 。
20、(1)be made of 表示从制成物品中能看出原材料。(2）be made from 表示从制成物品中看不出 原材料。 8.辨析 sound，voice 与 noise （1）sound 泛指自然界中的任何声音或响声。(2）voice 常指人的嗓音、说话声或歌唱声。 (3）noise 一般指噪音，指人们听到的不悦耳、不和谐的嘈杂声或任何令人讨厌的声音。 9. marry 动词结婚 get married to sb 与某人结婚/be married to sb 与某人结婚 marry sb 与某人结婚 marry sb to sb 把某人嫁给某人 marry / get married 均
21、为短暂性单词，不与一段时间连用。be married 是延续性单词，与延 续性动词连用。汉语中表达“与某人结婚”英语为“marry sb /get married to sb” 10.a bit/a bit of / a little a bit 修饰动词、形容词、副词、介词短语或比较级，a bit 不能直接+名词。a little 修饰名词， 形容词，动词。 a bit of 后面接名词，表示一点或者少量的.，3、a bit 常可与 a little 换用，但 a bit 较口语 化，且从表示的程度 拓展：not a bit 意为“毫不；一点没有” ，而 not a little 意为： “
22、非常” She was not a little surprised.她颇为惊讶。I am not a bit angry.我一点也不生气。 unit 7 1. population 的用法 (1) population 作主语时，谓语动词常用单数形式。 （2)询问“多少人口”时，用 Whats the population of.（3）在谈到“人口比多”时，常用 bigger,larger,greater;“人口比少”时，常 用 smaller。 2. include 动词，意为“包括；包含” 。 including 介词， “包括；包含在内” ，它和其后的名词、代词一起构成介宾短语。 Th
23、ere are 50 students in my class,including me.包括我在内，我们班有 50 名学生。 included 形容词，意为“包括的；包含在内的” ，常作后置定语。 eg:There are 50 students in my class,me included.包括我在内，我们班有 50 名学生。 3. succeed vt.实现目标；成功 succeed in doing sth.成功去做success n.成功 successful adj.成功的 4. force 的用法 用作名词，意为“力；力量” 。the forces of nature 自然的力
24、量 用作动词，意为“强迫；迫使” 。force sb.to do sth.强迫某人做某事 5. die from 与 die of die from 指由于外伤或不注意的原因而死，原因常来自外部，后常加名词。 die of 指死于疾病、衰老、饥饿等，原因多来自内部，后加名词。 unit 8 1. treasure 作可数名词时，意为“物品；珍宝；珍品” ；作不可数名词时，意为“金银财宝；珠宝； 财富” 。 2. hurry 用法。Hurry up!意为“赶快！ ” ，hurry to do sth.匆忙去做某事。in a hurry 匆忙地 3.辨析：(be) full of./be fill
25、ed with / fill- with (be) full of/ be filled with 意为“充满；装满”表状态（满的）物做主语。fill -with-用- 装满-（动作）一般情况人做主语。两者可以互换 eg:The bottle is full of water.= The bottle is filled with water.= We filled the bottle with water.这 个瓶子里装满了水。 4. 辨析 already ,just 与 yet. already/just 通常用于肯定句中，意为“已经” ，位于行为动词之前，be 动词、助动词之后。yet
26、 用于疑问句中“已经” ，用于否定句中，表“还(没)” 。 5.due 的用法.句中 due 是形容词，意为“定的；预期的” ，其后常跟表：时间、日期的词或短语。 be due to do sth.意为“定/期做某事” 。 eg:We are due to leave tomorrow 我们定于明天离开。 6.land 的不同含义. 作“陆地”讲时，常用于固定搭配：on land 在陆地上。 land 作“国家；地区”讲时是可数名词。land 还可用作动词，表示“(坐飞机或船等）到达； 着陆；降落 7.辨析：else/other 。else 是形容词，意为“其他的；别的” ，常置于疑问代词(w
27、hat,who 等)、不 定代词(以 one,-body,-thing 结尾的词）之后作定语。other 常置于名词前作定语。 7.辨析 the number of 与 a number of (1)the number of+名词复数，表示“的数量/数目” ，在句中作主语时，谓语动词用单数。 (2)a number of+名词复数，表示“许多” ，在句中作主语时，谓语动词用复数。 8.imagine 用法。imagine （sb）doing sth 想象（某人）做某事； 名词 imagination 9. belong to sb 属于某人 belong to me 属于我的 unit9 1
28、. encourage sb.to do sth.鼓励某人去做某事 2.分数表达法： 英语中分数的表达：分子是基数词，分母是序数词，分子如果大于 1，分母要用复数。 one-third 三分之一 two-thirds 三分之二 four-fifths 五分之四 如果分数后面的名词是可数名词复数，主语视为复数,谓语动词用复数形式；如果其后面的 名词是不可数名词，主语视为单数，谓语动词用单数形式。 a quarter 四分之一 three quarters 四分之三 a half 二分之一 Two-fifths of the students in our class are girls.我们班有
29、五分之二的学生是女生。 Two-thirds of the work has been finished.三分之二的工作已完成。 In Singapore,more than three quarters of the population are Chinese.在新加坡，超过四分之三 的人口是中国人。 3. fear v.& n.害怕；惧怕作及物动词，后接名词或从句作宾语。 fear to do sth.害怕做某事fear+that 从句，意为“害怕；担心”. be afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth 害怕某事 4.辨析 if / whether
30、 )whether 引导让步状语从句，在表示选择时，用 whether.or not.，此时一般不用 if 替换 whether+从句 eg:Ask him whether he can come.问他是否能来。 用在动词不定式之前时用 whether 不用 if。 unit 10 考点 1. 辨析 for 与 since for 后跟时间段，表示时间的持续，句中的谓语动词必须是延续性的。 since 作介词，意为“自从以来” ，后接表示过去的时间点的词或词组 2.辨析 no longer =not.any longer,意为“ （与过去相比）不再” ，表示时间上不再延续，常用于修 饰 延续性
31、动词，位于情态动词、助动词之后，行为动词之前。 eg:I no longer work here.我不在这里工作了。 （强调过去的情况不再延续） no more =not.anymore 意为 “今后不再” ，表示次数上不再增加，常用于修饰非延续性动词， 位于行为动词之后。 eg:I see him no more.=I dont see him anymore.我不再见他了。(强调动作的次数） 3. honest adj.诚实的；老实的，其反义词dishonest 不诚实的 to be honest 说实在的 4. certain 的用法 certain 作形容词，意为“某种；某事；某人”
32、，常用结构有：be certain to do sth.= be sure to do sth.,意为“肯定要做某事” ，be certain of/ about sth.意为“肯定/确信” ，be certain of doing sth.意为“有把握做某事” ，be certain that+从句意为“一定” 。 5 辨析 lovely 与 lively (1)lovely ady.可爱的；令人愉快的 (2)lively adj.活跃的；生动的 考点 6.regard 的用法 6. regard 作动词，意为“将认为；把视为” ，常用短语 regard.as.意为“把视为；把 当作” 。 7 consider 的用法 consider 作动词，意为“考虑” ，相当于 think about，常用于consider doing sth.“考虑做某事” 。 consider 还可作动词，表示“认为” ，常用于consider sb./sth.to be+名词，意为“认为某人/物