1、常德市常德市 2021 年中考语文模拟试卷（四）年中考语文模拟试卷（四） 一、语言积累与运用（共一、语言积累与运用（共 4 题；共题；共 17 分）分） 1.学校即将举办“诗苑漫步”系列活动， 为了动员同学们参与， 广播站提供了下面的宣传稿。 请完成下面题， 对该稿加以完善 在中国文学史上，诗歌一向占有十分重要的地位。从诗经楚辞到唐诗宋词，再到现代诗歌的蓬勃 兴起，三千年绵绵不绝，不断向前发展。今天，诗歌不仅已成为世界人民的共同精神财富，而且是中国文 学的宝贵遗产。 诗经拉开了中国诗歌的唯幕，从此，神州大地杰出的诗人、光辉的篇章纷至沓来。从陶渊明的“此中 有真意，欲辨已忘言”，到杜甫的“安得广
2、夏千万间，大庇 天下寒士俱欢颜”；从柳宗元的江雪，到白居 易的钱塘湖春行；从“三曹”到“四杰”；从王孟到高岑；从李杜到周柳；从艾青的大堰河，我的保姆 到贺敬之的回延安；从北岛的回答到顾城的一代人这一串串光辉的名字，足以彪炳史诗， 永不褪 色！他们创作的一首首经典诗歌，足以吟诵千年。 朗读诗歌， 如同在花海中徜徉， 可以感觉艺术奇葩的芳香。 朗读诗歌， _， _。 让我们一同漫步诗苑，感受诗歌魅力。 （1）播音员用部首查字法在字典上对生字“庇”“褪”进行了检索。下列说法正确的一项是（ ） A.“庇”部首为“广”，查五画，读音为“p”；“褪”部首为“衤”，查十画，读音为“tn”。 B.“庇”部首为
3、“比”，查三画，读音为“b”；“褪”部首为“辶”，查十一画，读音为“tu”。 C.“庇”部首为“广”，查四画，读音为“b”；“褪”部首为“衤”，查九画，读音为“tu”。 D.“庇”部首为“比”，查三画，读音为“p”；“褪”部首为“辶”，查十三画，读音为“tn”。 （2）第二段有两个错别字，将它们找出来，并把正确的汉字书写在田字格里 词语_中的_改成_ 词语_中的_改成_ （3）第一段有一个病句，请找出来，并修改 （4）根据语境，在横线上补充句子（注意句式整齐、修辞手法一致） 朗读诗歌，_，_。 （5）文稿需对部分诗人作注，下列注解有误的一项是（ ） A.陶渊明，东晋诗人，代表作有桃花源记归园田
4、居等。 B.杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，被尊称为“诗仙”。 C.柳宗元，字子厚，唐宋八大家之一，世称“柳河东”。 D.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。 2.综合性学习。 每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论“中国梦”，我认为，实现中华民族伟大复 兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国 人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前 途命运紧密相连。 （1）根据以上文字，概括“中国梦”的含义。 含义：_ （2）请根据示例，简要讲述一下你的“中国梦”。 示
5、例：工人：工作稳定，生活安宁，家庭幸福，社会和谐，这就是我的“中国梦”。 农民：种好田地，有个好收成，让更多的年轻人爱上土地，这就是我的“中国梦”。 学生：_ 3.下列关于文学常识的表述完全正确的一项是（ ） A. 资治通鉴的作者是北宋政治家、史学家司马迁。 B. 著名诗人、学者、民主战士闻一多先生的诗集代表作有红烛春水。 C. 木兰诗选自南宋郭茂倩编的乐府诗集，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。 D. 卖油翁作者是欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋 八大家之一。 4.诗、文名句填空。 （1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （2）溪云初起日沉阁，_。（许
6、浑咸阳城东楼） （3）_？雪拥蓝关马不前。（韩愈左迁蓝关示侄孙湘） （4）_，人间遍种自由花。（陈毅梅岭三章） （5）水调歌头表达诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿的诗句：“_，_。” 二、现代文阅读（共二、现代文阅读（共 3 题；共题；共 32 分）分） 5.阅读下文，完成下面小题。 首位获奖的中国人!今天，让我们为他点赞 清华大学计算机系 30 岁博士后甘霖获超算领域高性能专委会杰出新人奖，成为该奖设立以来首位获奖 的中国人。而该奖项每年全球表彰不超过 3 人。 该奖要求获得者在高性能计算领域已经取得突出成果， 并且其研究要对领域的未来发展具有重要且持久 性的推动作用。甘霖博士成为该奖
7、设立以来第一位也是目前唯一一位来自中国科研机构的获奖者，另外两 位获奖者分别来自美国阿贡国家实验室以及美国伊利诺伊大学香槟分校。 甘霖在采访中说，他身上既有学校的科研任务，也有超算中心的科研任务，从北京到无锡的高铁是 5 个小时，是一段非常宝贵的时间，他的博士论文大约四分之三内容是在高铁上完成的。 甘霖 2011 年取得北京邮电大学信息与通信工程学院工学学士学位，保送进入清华大学计算机科学与技 术系直接攻读博士。直接进入了超算的世界。自 2011 年开始，甘霖就师从清华大学杨广文教授、付昊桓 教授，开始了自己的“超算时间”。读博期间，甘霖就加入了“神威 太湖之光”研发团队，2016 年博士毕业
8、礼 到来他和伙伴们的成果“千万核可扩展全球大气动力学全隐式模拟”获得世界超级计算机最高奖“戈 登 贝尔”奖。 “一直觉得很幸运。”这是 1988 年出生的甘霖，获得全球超级计算大会高性能专委会“杰出新人”奖后的 感言。他说幸运在于，身处一个热门的研究方向，身处一个有实力的研发团队，从“神威 太湖之光”上见证 了中国拥有自主核心技术的超算时代。 甘霖还说，如果去工业界或者互联网公司的话，可能薪水会稍微高一些，但是去做的可能不是他博士五 年加上博士后两年多时间所做的东西。他目前研究的是防震减灾和国产超算的软件硬件相关的东西，就是 希望能为中国芯的发展贡献自己的力量。 超级计算机，被称为“国之重器”
9、，超级计算属于战略高技术领域，是世界各国竞相角逐的科技制高点， 也是一个国家科技实力的重要标志之一。 “自主可控的超算系统， 更大有可为。 ”30 岁的甘霖在接受无锡日报采访时说， 超算是一个朝阳行业。 “不 同的超算系统有不同的应用，比如手机有苹果系统的应用，也有安卓系统的应用。”目前，“神威 太湖之光” 的应用已经完成数百项应用课题，完成近 800 万项工作任务的测试。 载誉归来的他从达拉斯飞回中国，在清华大学短暂停留后，又回到了国家超算无锡中心的办公室一 切如常，双肩包随意放在凳子上、柄坏了的茶杯如常使用，继续钻研项目。 （新华社 2018 年 11 月 30 日） （1）根据新闻内容，
10、为这则消息重拟一个标题，让读者一看标题就了解新闻主要内容。 （2）新闻必须符合事实，不能含糊其词，模棱两可。所以新闻的语言必须要确切。请结合导语中加点字 分析新闻语言的准确性。 清华大学计算机系 30 岁博士后甘霖获超算领域高性能专委会杰出新人奖，成为该奖设立以来首位 获奖 的中国人。 而该奖项每年全球 表彰不超过 3 人 （3）这则消息和首届诺贝尔奖颁发一文的共同之处是都采用了“倒金字塔结构”。这种结构必须要按照 新闻价值的大小来写， 即新闻事实的重要程度、 新鲜程度， 以及读者感兴趣的程度等来依次呈现新闻事实， 越重要的越靠前，然后递减，最不重要的放到最后。请结合文章内容，简要分析本文的这
11、种结构特点。 6.阅读警惕!手机病毒答题。 警惕!手机病毒 伴随着 3G 的到来，手机上网将成为一个必然的趋势，电脑上实现的功能正在向手机上转移，但与 此同时，手机病毒也随之而至。智能手机的流行更为手机病毒的滋生和肆虐创造了便利条件，手机病毒正 在慢慢地接近并渗透我们的生活。 手机病毒是一种以手机为攻击目标的电脑程序，具有传染性和破坏性。它们抓住手机的安全漏洞 进行攻击，或者骗取手机用户执行相应病毒程序，或者利用发送短信、彩信、电子邮件，浏览网站，下载 铃声等方式在手机的网络内进行快速传播。同电脑病毒相似，手机病毒当前主要以破坏性的病毒和间谍、 监听监控的木马病毒为主。虽然目前已经发现的手机病
12、毒仅 400 余种，但随着 3G 手机的广泛使用，预计 到 2012 年底，手机病毒将在短期内突破万种，手机病毒的年度增长数量将有可能超过过去 10 年的总和。 最早的手机病毒出现在 2000 年。 当时， 手机公司 Movistar 收到大量由计算机发出的名为“Timofonica” 的骚扰短信， “Timofonica”通过西班牙电信公司Telefonica的移动系统向系统内的用户发送脏话等垃圾短信。 直到 2004 年， 智能手机开始普及， 第一个真正意义上的手机病毒诞生了它就是“卡比尔”蠕虫病毒。 “卡 比尔”是种网络蠕虫病毒，它可以感染运行“Symbian”操作系统的手机。手机中了该
13、病毒后，就会使用蓝 牙无线功能对邻近的其他存在漏洞的手机进行扫描，看这些手机对它是否有防御系统、具有“抵抗力”。一 旦发现可以入侵的对象，“卡比尔”就会通过无线设备从一部手机“跑”入另一部手机“行凶”。 手机病毒除了直接攻击手机本身，还会攻击 WAP 服务器，使手机无法接收正常信息或攻击和控制 “网关”，向手机发送垃圾信息，甚至攻击为手机提供内容服务的网站。而红外、蓝牙、GPRS 等无线技术更 为病毒传播提供了捷径。现在许多具备上网功能的手机都可能会被手机病毒入侵。 手机病毒可能会导致用户手机死机、关机、资料被删、向外发送垃圾邮件、拨打电话等，甚至还 会损毁 SIM 卡、芯片等硬件。 如果发现
14、手机已经感染病毒，应立即关机，如果手机死机则可取下电池，然后将 SIM 卡取出并插 入另一型号的手机中 （手机品牌最好不一样） ， 将存于 SIM 卡中的可疑短信删除后， 重新将卡插回原手机。 如果仍然无法使用，则可以与手机服务商联系，通过无线网站对手机进行杀毒，或通过手机的 IC 接入口或 红外传输接口进行杀毒。 当前我们应该做好手机病毒的预防工作，力争做到下面几点：不要安装来历不明的软件，如通过 不明蓝牙连接传来的软件，通过彩信传来的软件，在非软件官方网站下载的软件等等；在不使用蓝牙、红 外等连接时，应将其关闭；注意手机资费的异常变动；定期为手机内的重要信息做备份。 如果有条件的话，还可以
15、选择安装一款手机杀毒软件，这是最方便、最安全的防范病毒的方法， 可大大降低被手机病毒攻击的可能。对于安装的手机杀毒软件，要定期更新，最好打开病毒监控器，因为 手机病毒还是应该以预防为主。 （1）这篇文章依次介绍了手机病毒的产生背景、_、手机病毒的危害和_。（在空格上填 上恰当的词语或短语） （2）第段中画线的部分运用了什么说明方法?有什么作用? （3） 第段中“手机病毒的年度增长数量将有可能超过过去10年的总和”一句划线的“有可能”可以删去吗? 为什么? （4）手机病毒有哪些危害?试结合有关内容分项列举。 7.阅读下文，回答问题 跟我讲讲外面的世界吧 骆非翔 那年，我们去了甘孜（指甘孜藏族自治
16、州，位于青藏高原东南缘）。途径一个叫小坝的村子时，我 们准备进去看看，据说里头有三个海子（高原上的湖泊）。 进村子的路很难走，我们还没有见到第一个海子，已经累得不行了。人一累，精神就有些恍惚了， 一不小心，我就从山路上滑到了小沟里，脚给崴（wi）了。这时，对面出现了一个骑马的孩子，他看上 去十五六岁的样子，脸上漫着深深的两抹“高原红”。他骑马走近时，停了下来，呆呆地望着颓坐在地上的 我，没有言语。 于是，我亲切地对他说：“你能骑马带我回村子吗？” 他依然没有讲话，似乎在思考着什么。我贸然地猜他可能想要钱，因为在川藏路上，拉客的马夫几 乎是一道独特的风景。于是我就对他说：“我给你钱，你把我拉回去
17、吧，我的脚不行了。” 他摇头说：“我不要钱，你上来吧。不过，你能跟我讲讲外面的世界吗。” 我哈哈地笑了起来，大声回答说：“没有问题。” 我找了一个高处，跨上了那匹马，我刚上马，他却翻身下马了。他说：“马有崽了，我拉着你走吧。” 他就拉着我往回走，我看着他瘦小的脚踝忽深忽浅地陷进冰凉的雪里，心里异常感动。 我笑了，问他：“你想知道外面的什么？” 他说：“什么都可以！只要是外面的世界！” 听他说完这话时，我忽然有些惆怅，我凝望着四周高耸无垠的雪山，忽然很感慨：这个孩子大概早 已经厌倦这蓝天和白雪构建的天地，太想走出这贫瘠而偏狭的大山吧。要不怎么会这么想知道外面的世界 呢？ 于是我便坐在马背上讲起了
18、外面的世界：雪山一般屹立的高楼，羊群一般拥挤的车辆，雄鹰一般飞 翔的飞机他听得很认真，时不时转脸用惊讶的眼神看我，似乎想从我的神情中得到更多更具体的信息。 就这样，我从山里来到了村里。待要下马时，我又忍不住问了他一句：“以前有人跟你讲外面的世界 吗？” 他说：“有，听说乡里小学的刘老师会讲，可是”我问：“可是什么？”他低头答道：“可是我的阿婆 没钱” 我的心猛然被一阵难过包围，忧伤地下了马，看着他翻身上马，骑马远去，脚底的疼痛和心里的难 过涌上心头 黄昏的时候，我决定去看望一下这个叫吉措的孩子。大家纷纷同意，都说要掏点钱资助他去乡里上 学，满足一下他对外面世界的渴望。 我们一路问询，终于找到了
19、吉措的家，那是一座用石头堆起的破房子。来到他家门口的时候，我们 看到他正手舞足蹈地跟一个老阿婆讲着什么，阿婆侧着耳朵听着，脸上满是笑容。 吉措发现我们的时候，惊讶得合不拢嘴。这时，阿婆忽然问道：“吉措，是什么贵客来了啊？” 我顿时目瞪口呆了，我知道，吉措的阿婆眼睛失明了。这时，我才恍然大悟，原来我搞错了。吉措 让我讲外面的世界，只是想回来告诉他那可怜的失明的阿婆而已。仅此而已！ 我的心中被巨大的感动包围着，眼眶盈满泪水。我招呼朋友们围坐在阿婆的面前，然后示意每一个 朋友都为阿婆讲讲外面的世界。 我们讲着的时候，我看到吉措坐在我们身后的不远处，一边磨着一把小匕首，一边时不时地望着我 们，脸上泛起
20、了满足的笑容 （1）第段在全文中的结构上的作用是什么？ （2）吉措答应用马拉“我”回村子，让“我”讲讲外面的世界，其目的是为了什么？ （3）通过本文的介绍，你认为吉措是一个怎样的孩子？ （4）作批注是一种很好的读书方法，批注的方法很多，可以是感悟理解，可以生发感想，也可以赏析表 达文章的特色。请你从文中找出一句你认为精彩或感人的句子，加以赏析。 三、文言诗文阅读（共三、文言诗文阅读（共 3 题；共题；共 22 分）分） 8. 阅读下面的诗，回答相关问题 春 雪 韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌草色晚，故穿庭树作飞花。 （1）该诗的第二句中，“初惊”字表现了作者怎样的心情？ （2
21、）诗的最后两句生动传神，试从修辞的角度进行赏析。 9.阅读下面文言文，完成后面小题 杞国有人忧天地崩坠身亡所寄废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。 若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人日：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （1）用斜线“/”给下面句子断句。（限两处） 杞 国 有 人 忧 天 地 崩 坠 身 亡 所 寄 废 寝 食
22、 者 。 （2）解释下列加点的词语。 身亡 无寄_ 天，积 气耳_ 充塞 四虚，无处无块_ 奈何忧 其坏_ （3）用现代汉语翻译下面的句子。 若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？ 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （4）人们常用“杞人忧天”讽刺那些不必要的担忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种 理解呢？请说说理由。 10.阅读文言文，回答小题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙， 未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗 从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加
23、也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不 能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” (选自曹刿论战) 【乙】人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患 者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 (选自生于忧患，死于安乐) （1）解释下面句中加下划线的词语。 牺牲玉帛 _ 衡于虑 _ （2）用现代汉语翻译下列句子。 何以战？ 人恒过然后能改。 （3） 齐鲁长勺之战， 鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜， 这个事例恰恰证明了 【乙】 文中的“_， _，_”。(用原句回答) （4）找出【甲】文中集中体现曹刿政治思
24、想的句子和【乙】文中体现文章中心论点的句子，分别抄写在 下面。 （5）从【甲】文或【乙】文中，选出你感触最深的一个句子，谈谈你的理解。 四、写作（共四、写作（共 1 题；共题；共 50 分）分） 11.从下面两个题目中任选一个作文。 （一）题目：_，让我的生活更加精彩（读书、创新、宽容、挫折） 要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限，不少于 600 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 （二）读下面的材料，然后作文。 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭 借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并
25、精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖 了好价钱，还一传十，十传百，不少女士上门求购，生意十分红火。 上面材料引发了你怎样的思考？请结合自己的经历、体验与感悟，写一篇文章。 要求：根据材料寓意，选好角度作文，题目自拟。除诗歌外，文体不限。不少于 600 字。文中不 得出现真实的人名、校名、地名。 答案部分答案部分 一、语言积累与运用 1. （1）C （2）“唯幕”；“唯”；“帷”；“广夏”；“夏”；“厦” （3）诗歌不仅是中国文学的宝贵遗产，而且已成为世界人民的共同精神财富。 （4）如同在细雨中散步；可以享受艺术甘露的滋润。 （5）B 2. （1）实现中华民族的伟大复兴 （2）身
26、体健康，成绩优异，能力增强，造福社会，这就是我的“中国梦”。 3. D 4. （1）蜡炬成灰泪始干 （2）山雨欲来风满楼 （3）云横秦岭家何在 （4）取义成仁今日事 （5）但愿人长久；千里共婵娟 二、现代文阅读 5. （1）示例:甘霖获超算领域高性能专委会杰出新人奖 （2）“该奖设立以来”限制的是时间，“首位”强调的是“第一位”，准确、具体地突出甘霖在此领域的杰出 贡献。“该奖项每年全球表彰不超过 3 人”中的“全球”限制的是范围，“不超过”限制的是数量，非常准确 地表达出该奖项的表彰范围广、人数少，含金量高。 （3）这则消息先在导语部分报道了甘霖获超算领域高性能专委会杰出新人奖的喜讯；然后，
27、主体部分先 介绍了该奖项的获奖要求及其他两位获奖者；接着对甘霖的求学、工作经历进行介绍；让读者对甘霖及其 所从事的研究有了一个非常全面的了解。这种安排，很好地体现了“倒金字塔结构”的特点。 6. （1）手机病毒的发展；手机病毒的预防。 （2）运用了列数字的说明方法，具体准确地说明了手机病毒发展速度之快。 （3）不能删去。“有可能”表示具有某种可能性，并不肯定。如果去掉，就表示肯定的语气，与愿意不符， 体现了说明文语言的准确性。 （4）（1）直接攻击手机本身；（2）攻击 WAP 服务器，甚至攻击为手机提供内容服务的网站；（3）导 致用户手机死机、关机、 资料被删、向外发送垃圾邮件、拨打电话等，甚
28、至还会损毁 SIM 卡、 芯片等硬件。 7. （1）承上启下的过渡作用。 （2）只是想回来告诉他那可怜的失明的阿婆而已。 （3）懂事、孝敬长辈。 （4）雪山一般屹立的高楼，羊群一般拥挤的车辆，雄鹰一般飞翔的飞机；这个比喻排比句用吉措所熟 悉的事物作喻体，从而形象生动地为他描绘出外面世界的样子。 三、文言诗文阅读 8. （1）惊字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受， 初”字含春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不 满的情绪。 （2）运用拟人的修辞手法，写到“”白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，讲白雪似乎耐不住这春天的姗姗 来迟，竟纷纷扬扬，在庭前的树木间洒下一片飞花。 “却嫌”、 “故穿”，把春雪
29、刻画得美好而有灵性，实 则更是显出作者看到如此美景后感慨、高兴、 欣喜之情。 9. （1）杞国有人忧天地崩坠/身亡所寄/废寝食者。 （2）无，没有；聚积；充满，填满；忧虑，担心 （3）你四肢一弯一伸，嘴巴一呼一吸，整天都在天空中活动，怎么还会担心天塌下来呢？那个杞国 人才放下心来，很高兴；开导他的人也放了心，很高兴。 （4）言之成理即可。 10. （1）指猪、牛、羊等；通“横”，梗塞，不顺 （2）(您)凭借什么作战？人常常犯错误，这样之后才能改正。 （3）入则无法家拂士；出则无敌国外患者；国恒亡 （4）【甲】小大之狱，虽不能察，必以情。【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。 （5）“人恒过然后能改
30、”这句话表明了每个人难免会犯错误，当我们敢于面对并勇于改正错误时，就能不断 进步。 四、写作 11. 【参考例文】 让失误开出花朵 人非圣贤岂能无过？漫长的人生道路上，谁没有失误？然而又有多少人能像那个聪明的裁缝，给失误绣上 花朵，让人生飞出凤尾蝶？ 化解失误，是一种人生的睿智。 很佩服“置诸死地而后生”的见识，正如小说中虚竹的那一步棋，失了一大片疆土的同时却换得柳暗花明的 新局面。又想起那孔明闻名于世的“空城计”，原有的势单力薄是绝望，但这智者并没有因此放弃，带着对 司马懿的了解与放手一搏的信心，他大开城门，焚香弹琴，以出人意料的计谋赢得了漂亮的胜利。 绝望的危机总能激发人最深最尖锐的智慧，
31、而往往正是逼近中压力下迸发的思考照亮了漆黑一片的夜空。 作为新中国成立后的第一任国家总理，周恩来先生总是要面对各种各样的突发状况。 在一次宴请外宾的酒席上，服务员端上一盘汤，汤中本应该是在佛教中象征“福”的“卍”字，然而却意外地 摆倒了方向，大家看到的是象征法西斯的标志“卐”。客人表示惊异，大家不知所措。见此情景，周总理在 解释了原来的本意后，风趣而豪迈地说：“法西斯也没有关系嘛，让我们把法西斯吃掉！”在场的人纷纷点 头称是，气氛也融洽了起来。 只有运用智慧的人，才能懂得化解失误。化解失误，是一种人生态度。 在童话失落的一角中，一个不完整的圆满世界寻找它失掉的那一部分，它一直将寻找另一部分的自
32、己 视作必须完成的任务，将身体的缺口视作人生的缺憾。然而当它历尽艰辛，满心欢喜找到失落的一角并终 于组成“大圆满”时，它发现自己没有缺失的一角也就没有了可以唱歌的嘴巴。它犹豫了一会儿，放弃了那 一角，唱着歌走上了未来的征程。 失落的一角，是它人生中的失误，而它将它变成了自己心灵歌声的出口，并利用这一失误，唱出了属于自 己的动人的歌。 面对失误，需要的是你变通的思维和智慧的人生态度。 当意外敲门，失误降临，是落寞失意，自怨自艾，被失误打进低低的尘埃里，还是运用智慧和创新，让它 变成生命中的一朵花，亦或宠辱不惊，八风不动，继续谈笑风生，都取决于你自己。 是的，绝望之处孕育的新生，它可以是一件被毁坏的衣裙，也可以飞出美丽的凤尾蝶，开出动人的花朵。 挣开绝望吧，你就能看到希望的新光！