1、 2021 年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（年浙江省杭州市中考语文全真模拟试卷（6） 一、积累（20 分） 阅读下面的文字,完成 1-2 题。 从生命的观点看，现代人的生活有两个弊病。一方面，文明为我们创造了越来越优裕的物质条件，远 超出保持生命之所需，那超出的部分固然提供了享受，但同时也使我们的生活方式变得复杂，离生命在自 然界的本来状态越来越远。另一方面，优裕的物质条件也使我们容易沉_（min）于安逸，丧失面对巨大 危险的勇气和坚强，在精神上变得平庸。 在市声尘_（xio）之中，生命的声音已经久被遮蔽，无人理会。让我们都安静下来，每个人都向自 己身体和心灵的内部倾听，听一听自己的生命在
2、说什么，想一想自己的生命究竟需要什么。生命所需要的， 无非空气、阳光、健康、营养、繁衍 ，千古如_（s） ，古老而平凡。但是，骄傲的人啊，抛开你的虚荣心 和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇 美的。 周国平生命 1根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （3 分） 沉_（min） （2）尘_（xio） （3）千古如_（s） 2文中画“_”的词语使用不恰当的一项是（ ） （2 分） A弊病 B保持 C平庸 D无非 【答案】 1湎 嚣 斯 2B 【分析】 1沉湎，chn min，深深地迷恋着，不能自拔。尘嚣，chn xio，人世间的纷扰喧嚣。千古如斯：千古以 来，都是如此，没有改变。注意“沉湎
3、”不要写成“沉绵”，“千古如斯”的“斯”不要写成“思”。 2A.弊病：弊端，缺点或毛病。使用恰当； B.保持：指维持某种状态使不消失或减弱。这里应用“维持（使 继续存在下去）”；C.平庸： 意思有两种，其一指寻常而不突出，没有作为；其二指寻常而不高明。 使用 恰当；D.无非：只；不外乎（多指把事情往小里或轻里说） 。使用恰当；故选 B。 3 上联“九面烟鬟杨柳外”张贴于杭州湖心亭， 但它的下联缺失了。 请你从下面选项中选择最合适的一项， 作为它的下联。 （ ） （2 分） A此间风物属诗人 B一双驯鹤等笼来 C四围山色雨晴中 D松间明月长如此 【答案】C 【详解】C.本题考查学生依据上联选择对
4、出下联的能力。做好此题需了解对联的特点：要字数相等，断句 一致；要平仄相合，音调和谐；要词性相对，位置相同；要内容相关，上下衔接。本题上联最后一个字是 仄声，下联最后一个字应是平声，故排除 D；“九面”是数量词，“此间”不能与之相对，故排除 A；“烟 鬟”“杨柳”是名词，“驯鹤”“等笼”是动词，不能相对，故排除 B。答案选 C。 “九面”与“四围” 相对，“烟鬟杨柳”与“山色雨晴”相对，“外”与“中”相对。 4学校将于 5 月 5 日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并 动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：_。 （4 分） 【答案】同学们
5、，我校将于 5 月 5 日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己 的青春风采，一起参加吧！ 【详解】本题考查语言表达。转述时注意交代清楚时间、地点、事件（我校将于 5 月 5 日在操场举办校园 文化艺术节） 。注意邀请的语言要有亲和力（如：请大家一起参加吧！ ） 。语言要生动、得体。 5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） （2 分） 浅阅读对我们增长学问，开阔眼界无疑起到促进作用。_，_，_， _，_，它使知识向精、深、专的方向挺进，深阅读对传统文化的传承和国民素质的 提升更加重要。 而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 但是，浅阅
6、读本身存在无法克服的缺点和不足 那么这对于国家和民族将是灾难性的 如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读 表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A B C D 【答案】D 【详解】本题考查学生的句子排序能力，本段文字是一段议论性文字，可用逻辑顺序法、倒推法来解答此 题。根据原文中第一句，再抓住第二句中的关键词“但是”，可确定第二句是紧承原文的，是首句；第二 句是说“浅阅读”的缺点和不足的，抓住第五句关键词“表现为”，在看内容正是进一步解说“浅阅读” 的确定和不足的，所以紧承第二句；第四句是针对“浅阅读”的缺点做出的假设，抓住关键词“如果”， 可确定紧承第五句；抓住关键词“那么”，可确定第三句是紧承第
7、四句的；第一句句意发生转折，进而讲 “深阅读”，用倒推法可确定为尾句。故选 D。 6古诗文默写。 （7 分） 绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观诗意，一草一木承载了梦人的悲欢 喜乐。你可以从“槲叶落山路，_”中，觉察到温庭筠羁旅艰辛时的自解情趣；你可以从“鸟 下绿芜秦苑夕，_”中，体会到许浑面对历史变迁的无限感慨；你还可以从“_， 病树前头万木春”中，感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达。“_，_”，斜 阳衰草，寒林空寂，寂寥中回荡着刘长卿过贾谊宅的一声叹息；“_，_”，春 夏交替，花荣树茂，美景中深藏着欧阳修与民同游的一份快乐。 【答案】枳花明驿墙 蝉鸣黄叶汉宫秋
8、沉舟侧畔千帆过 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 【详解】本题注意以下重点字：枳、驿、蝉、畔、幽、繁、阴。 二、阅读（54 分） （一）名著阅读（8 分） 7.2020 年初，人类与新冠病毒展开了一场艰苦卓绝的战争。结合原著，从能力和性格角度考量，你认为下 列人物中谁更适合援驰疫区，成为一名伟大的逆行者？请选择一位并简述理由。 （4 分） 孙悟空 尼摩船长 保尔柯察金 8.儒林外史中的王冕的人生选择引起了同学们在网上的讨论，请你跟帖发表自己的观点，要求观点明 确、有理有据。 （4 分） 甲：王冕这个人物清高孤傲，就算皇帝朱元璋征召他做大官，他依然选择隐居会稽山而终。
9、乙：可是他那么有才能，不做官太可惜了!时世不好，不是更需要每个人去尽力改变现状吗? 你的跟帖：我认为人物形象必须要放在整本书中进行分析，作者在开篇写王冕的人生选择，目的是为了： 【答案】 7.示例一：孙悟空：本领高强，能七十二变，援驰疫区速度最快，一个筋斗就到了，火眼金睛查看病情， 还可以让他变出各种紧急需要的短缺物资。他天不怕地不怕，敢做敢为，有责任担当，西行过程中，他一 路扶危济困，修炼了一颗博爱仁义之心。 尼摩船长：他帮助那些被压迫和民族和穷苦的民众，支持正义斗争，时刻关注这个世界，他正直善良，对 疫情不会袖手旁观。他游历世界各地，学识渊博，处理事情冷静有头脑，坚毅果敢，很有智慧，有探索
10、精 神。 保尔柯察金：有顽强的毅力，钢铁的意志，不考虑个人得失，国家需要他到哪里他就去哪里，无论是修 铁路还是当干部，他都尽心尽力，不怕牺牲。保尔忘我的献身精神和乐观的生活态度能在疫情期间鼓舞人 心，与病毒抗争到底！ （选择哪一个人物都可以，从人物的能力和性格入手，结合原著内容进行分析。 ） 8.王冕才华卓越、性情孤傲、蔑视权贵的名士风流，与后文出现那些被科举制毒害、追名逐利的迂腐文人 形成鲜明对比，作者把他的人生选择放在第一回，是为了树立一个正面标杆，寄托了书中的主要思想：不 要只把科举看作荣身之路，要重才华、重人品、重行文出处。 【详解】7.此题考查名著阅读中的人物形象分析。要做好第（1）
11、题必须明确了解这三个人物的能力和性格 特点：孙悟空是西游记中神通广大的人物，他会七十二变，一个筋斗云十万八千里，练就一副火眼金 睛，敢做敢当，扶危济困，与人为善。尼莫船长是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳的小说海底两万里 中的人物，鹦鹉螺号（Nautilus，又译“诺第留斯号”）潜水艇的船长，带领阿龙纳斯教授进行海底环球 航行；他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰，他还利用在海底打捞获得的巨额财富 援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争；尼摩船长正直善良，遇事 冷静，很有探索精神。面对新冠疫情，他关心民众，绝不会袖手旁观；保尔是钢铁是怎样炼成的中的 主
12、人公，他无论在什么情况下，都有着钢铁般的意志，顽强的毅力，对待任何工作都尽心尽力，不怕牺牲， 是一个真正的坚强的布尔什维克。三个人物都有着逆行者的无私大爱的精神，有着不怕牺牲的精神，因此 谁都可能成为逆行者。注意在描述的时候，一定抓住人物的特点来写。 8.此题考查名著阅读中的人物形象分析。要做好此题，需要对儒林外史 、作者的思想倾向及其中的人物 有所了解。 儒林外史是一部现实主义巨著，书中人物都有一定的代表性。通过表现这些人物，将社会中 的形形色色人们的言行反映出来。吴敬梓是一个思想独特的作家，他能够将自己的独特思想蕴含在平静的 人物描写中，读者通过阅读能够加深对社会中人物的认识。 这本书的第
13、一回是一个楔子，所谓“借名流隐括全文”，描写的人物就是试题中出现的“王冕”这个清流 人物。王冕是一个“嵌崎磊落”的人，他有卓越的才华，而且格调高卓，磊落洒脱，不拘于时，不慕名利。 他就是一个榜样的形象，作者把他竖为标杆，对文人气节进行确立，也与后面出现的“浊流”人物形成鲜 明的对比，这也是吴敬梓把它放在书的第一回的作用。作为一部深刻的社会讽刺小说，作者要通过对儒生 们热衷功名的讽刺描写，来告诉人们：书读得再好，如果不能坚守一个读书人应该有的“穷则独善其身， 达则兼济天下”的节操，对社会、对人民，也只是有百害而无一利。正如王冕所批判的一样，“将来读书 人既有此一条荣身之路，把那文行出处都看得轻了
14、。” 了解这些，才能答出本题的要点：王冕是一个榜样，一个标杆，他的形象代表了作者理想中的人格。而社 会中形形色色的儒生士子们却和王冕形成鲜明的对比，唯功名为重，讽刺了当时的社会现实。 （二）文学作品阅读（16 分） 阅读下面的作品，完成 9-12 题。 于爹的木盆 汪涵 如果我有两条命，我一定拿其中一条去做一个快乐的木匠。 听到这个，你会吃惊吗？你一定不明白当木匠是件多么幸福的事情。 那一天的午后，我在靖港保健街上，看见于爹一摇一摇地走，像只公鸭子般往前面猛赶，旁边打铁 的、卖药的、卖茶叶的，还有姚记坛子菜的掌柜，都在和他打招呼，他还使劲往前走，谁也不想理。看见 于爹这么自在，我来了兴致，说：
15、于爹，等一下，我要和你去做木盆。于爹半眯着眼睛，速度一点没 减，说：莫来，莫来，我要困觉。 这个木匠很会享受啊，我决定去查验一下。从保健街往西走一点，不用过那个石拱桥就到了。我偷 偷靠近他的铺子，看到他真的困了，靠在竹躺椅上，把扇子扔在一边。木器店的门半掩着，午后的阳光晒 进铺子里有两尺，都堆在刨花上，还有小虫子在里面飞舞，他就在阳光边睡得很舒服。那些工具散落着， 他可以随手把它们拾起来。 我不是木匠！这个事实让我别扭起来，我甚至都有点开始嫉妒了，我挤不进于爹的时间，他的时间 只属于他自己，不属于我。 想实现当木匠的愿望，我必须要耐心点。等阳光漏进窗子只有三寸的时候，于爹终于醒了，他对我 说：
16、崽伢子，你进来咯。他算是我的师父吧，我得靠他才能过一点点的木匠瘾。我们终于要开始干活 了。 这时候天气还燥热得很， 于爹的头顶上有一个铁吊扇， 连漆都没有。 这电扇其实很老， 一直转了 20 年， 这是作坊里唯一的电器了。于爹说，这是飞行牌的，广州生产的，非常好，让人凉快，刨花也不会被吹起 来，所以就一直没有舍得换。于是，我和他一起劈木头，刨板子，弄出一大堆板子。第二天，我们要把它 们箍成木盆。 有人打电话要来找我，我也说：莫来，我要做木匠。做主持人啦，接受访问啦，这些我统统不 记得了，现在的我就是个木匠，别的我都不太愿意记得，谁也打搅不了一个木匠的幸福，可见做木匠是一 件很好的事情。 于爹不
17、太会讲故事，他的话太简单了，我都无法了解他做木匠的时候，脑子里在想些什么。偶尔， 他会说：要是手里没有木工，就觉得手里没味。60 年来，于爹一直活得手里有味，做着各种各样的桶 子，有打谷桶、家用的饭桶、米桶、马桶，还有妇人用的坐桶。木工是他生活的胡琴，他咿咿呀呀地拉着， 拉到靖港的水变成浑蓝，拉到心爱的姑娘去了远方。他换了几个新墨斗，换了几把新钳子，这些都是让人 高兴的事情。不知不觉中，于爹的孩子长大了，湘西的送漆佬不再来了，真不记得，什么时候起，人们开 始用铁桶漆，没有人用生漆了。这些琐事，都是他慢慢告诉我的。经常，我在这里待一个下午，才能听到 他讲出一件很小的事情。 于爹干活的样子，照相照
18、出来应该很好看，假如能画成水粉画应该更好看：他站在无边的刨花堆中， 建造木头的宫殿。他的血气随着手上的青筋一路奔腾，随着绕锯、推刨、平槽刨、劈蔑刀这些工具，贯通 到木工、钓鱼、吃饭这些生活琐事，贯通到木头的每一个疙瘩、每一丝纹理之中，像个真正的大师。 60 年了，他有很多自己的小讲究，保持了他最爽气的工作打扮：穿一件衬衫，拿一碗沱茶。他从未 使过电锯，闻不得上面的生铁气，或许电锯这玩意儿，只配做电影里的道具吧。他最主要的工具是裂了柄 的斧子和刨子，它们把靖港的时光碎片，在每个年代都裁剪得一样整齐。那些碎片，随时可以箍成一个硕 大的木盆，那是他自己的城。 那么我的城呢？ 汪涵有味 有删改 9作者
19、为什么认为当木匠是件多么幸福的事？（3 分） 10请赏析下列句子中加点词的表达效果。 （6 分） （1）木工是他生活的胡琴 ，他咿咿呀呀地拉着，拉到靖港的水变成浑蓝，拉到心爱的姑娘去了远方。 （2）他的血气随着手上的青筋一路奔腾 ，随着绕锯、推刨、平槽刨、劈蔑刀这些工具，贯通到木工、钓鱼、 吃饭这些生活琐事，贯通到木头的每一个疙瘩、每一丝纹理之中，像个真正的大师。 11分析第四段中“木器店的门半掩着，午后的阳光晒进铺子里有两尺，都堆在刨花上，还有小虫子在里 面飞舞，他就在阳光边睡得很舒服”这句话在文中的作用。 （3 分） 12如何理解“那些碎片，随时可以箍成一个硕大的木盆，那是他自己的城”这句
20、话的意思？结合文本谈 谈你的看法。 （4 分） 【答案】 9于爹木匠生活自在惬意，让我羡慕。让生活变得有味，美好而有意义。可以让我远离俗世，让浮躁不安 的心平静，去感知生活中的意义。 10 （1）夸张，写出于爹干活时认真投入的样子，表现出于爹把木工当作艺术来对待的生活态度。 （2）比 喻，把木工看做生活中的胡琴，写出木工对于爹而言是非常有味的，体现于爹对木工的痴迷与坚守。 11环境描写，写出于爹木器店温馨、舒适、惬意，体现于爹木匠生活的自在、舒适、享受，我对木匠工 作的喜爱与向往。 12一块块木板在于爹手中做成各种木器，构成了他工匠生活的全部。一件件生活中的小事构成了于爹精 神生活的全部，虽简
21、单却充实幸福。这样的生活也是“我”所期待并努力追求的。 【解析】 9于爹木匠生活自在惬意，让我羡慕。让生活变得有味，美好而有意义。可以让我远离俗世，让浮躁不安 的心平静，去感知生活中的意义。 10考查重点词语的表达效果。要把词语放在句中去理解分析。此题要从修辞手法上去考虑。 （1）是比喻， 把木工看做生活中的胡琴，写出木工对于爹而言是非常有味的，体现于爹对木工的痴迷与坚守。 （2） 夸张，写出于爹干活时认真投入的样子，表现出于爹把木工当作艺术来对待的生活态度。 点睛：分析散文的修辞手法，首先是通过语句内容辨认修辞，然后结合文段解释为什么是这种修辞，最后 结合文段分析效果，分析效果首先答出一般效
22、果，然后结合句子分析具体的效果。 11考查描写的类型及其效果。此语段属于环境描写，描写内容：写出于爹木器店温馨、舒适、惬意，描 写作用：体现于爹木匠生活的自在、舒适、享受，我对木匠工作的喜爱与向往。 12考查文中重点语句的含义及作用。“那是他自己的城”，是比喻修辞。一块块木板在于爹手中做成各 种木器，构成了他工匠生活的全部。一件件生活中的小事构成了于爹精神生活的全部，虽简单却充实幸福。 这样的生活也是“我”所期待并努力追求的。 （三）非文学作品阅读（10 分） 阅读下面的文本，完成 13-15 题。 （材料一） 为了解杭州市垃圾分类实施情况，2019 年暑假江南实验 905 班调研小队以生活在
23、杭州的社区居民为调 查对象，对杭州市实施垃圾分类情况开展问卷调查，下列是部分调查图表。 （材料二） 如何破解垃圾分类政策落地难题？ 记者了解到，各地正从法规配套、宣传动员、日常监管等方面共同发力，推动垃圾分类落实到位。 北京市昌平区城管委环卫科负责人王学军说，有些小区居民垃圾分类参与率达到 80%以上，垃圾减量 30%以上。根据他们的经验，相关知识的宣传应更细致。比如，有的家庭在分厨余垃圾时，将袋装甜面酱、 瓶装辣椒酱、牛奶瓶等都扔进了厨余垃圾桶。正确的分类方式，应该是将瓶子、袋子清洗干净再扔进可回 收垃圾。改变这类居民生活习惯，靠耐心的宣传、长时间的监督，最终形成正确意识和方式。 对于日常监
24、管，专家建议加强各方互相监督。上海市绿化和市容管理局局长邓建平说：市民投放垃 圾，由物业监督指导；物业是否在垃圾箱房分类存储垃圾，可由市民监督；垃圾运输车如果发现小区垃圾 分类没做好，可以督促物业分类；同样，物业可以监督运输车是否混装混运。 清华大学环境学院教授刘建国说：垃圾分类是一项复杂艰巨的系统工程，不可能一蹴而就，也不会 一劳永逸，需要持之以恒、循序渐进、不断投入、久久为功地抓下去。 （新华社） （材料三） 杭州市生活垃圾分类操作指南插图 13阅读（材料二） ，下列说法不正确的是（ ） （3 分） A进行更细致的知识宣传有利于提高社区居民参与垃圾分类的热情。 B垃圾分类是一项复杂的系统工
25、程，不仅要考虑短期成果，还要思考如何形成长效机制。 C除了进行日常宣传外，政府还可以联结市民、物业、垃圾运输车形成多方监督体系。 D厨余垃圾牛奶瓶、辣椒酱瓶属于可回收垃圾，因此可以直接扔进可回收垃圾桶内。 14 如果把上面的三张图片张贴在小区公共场所的宣传栏中， 你认为它们能提升居民垃圾分类的执行力吗？ 结合材料说明理由。 （3 分） 15小明妈妈整理屋子时收拾出一叠旧报纸和一管过期的跌打损伤软膏，准备一起扔进垃圾袋里，结合你 对（材料三）的认识，劝服并指导小明妈妈进行垃圾分类。 （4 分） 【答案】 13D 14不能。从材料一可知垃圾分类的主要困难在于投放准确率低和垃圾车混装混运，尽管居民心
26、中已有了 垃圾分类意识，但在实际行动上仍落实不到位，垃圾车的“混装混运”让垃圾分类功亏一篑，影响了分类 体系建设，所以将图片张贴在宣传栏只能强化居民垃圾分类的意识，并不能提升他们的执行力，更不能从 源头解决问题。 15“妈妈，现在杭州正在实行垃圾分类，旧报纸属于可回收垃圾，我们可以将报纸叠平捆牢，投入可回 收垃圾桶内实现资源的二次利用；跌打损伤软膏是废弃药物，属于有害垃圾，我们应该将药膏挤出收集在 信封内封好，再将信封投放到有害垃圾桶内。垃圾分类能够改善我们的生活环境，实现资源回收利用，让 我们一起行动起来吧！” 【分析】 13D.根据材料二中的“有的家庭在分厨余垃圾时，将袋装甜面酱、瓶装辣椒
27、酱、牛奶瓶等都扔进了厨余垃 圾桶。正确的分类方式，应该是将瓶子、袋子清洗干净再扔进可回收垃圾”可知本项“可以直接扔进可回 收垃圾桶内”表述有误。故选 D。 14考查从表格中得出信息。根据材料一中的“针对垃圾分类问题答题情况统计表”可知，人们都已经初 步有了垃圾分类的意识。根据“实施生活垃圾分类回收的主要困难统计表”可知，当前的主要困难是投放 准确率低和垃圾车混装混运。材料三中图示介绍的是实行垃圾分类的原因和垃圾投放的方法。将这三张图 片张贴在宣传栏，只能加强人们对于垃圾分类投放的意识和帮助居民掌握垃圾分类的方法，但并不能提升 他们的执行力，也不能解决垃圾车混装混运的问题，所以不能将这三张图片张
28、贴在宣传栏中。 15考查语言表达和从图示中提炼信息。根据材料三中的“可回收物投放方法”可知，报纸属于可回收垃 圾，应把报纸折好压平，然后用绳索捆牢，投放到可回收物的垃圾桶里。根据材料三中的“有害垃圾投放 方法”可知，跌打损伤软膏是废弃药物，属于有害垃圾。应先把剩余药物挤出，收集在信封里，然后把信 封投放在有害垃圾桶内。在表达时，应先是称呼，然后向妈妈说明正确的投放方法，最后说明垃圾分类的 意义，可从材料三中的“为什么要实行垃圾分类”中提炼。最后呼吁妈妈行动起来，做好垃圾分类。观点 明确，理由充分，表述合理即可。 （四）古诗文阅读（20 分） 阅读下面的文言文，完成 16-19 题。 良吏任迪筒
29、 任迪简，京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚，尝有军宴，行酒者误以醯 进。迪 简知误，以 景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过，以酒薄白景略，请换之，于是军中皆感悦。 及景略卒 ，众以迪简长者，议请为帅。监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扁 取之。表 闻 ，德宗使察焉，具以军情奏。除丰州刺史、天德军使，自殿中授兼御史大夫，再加常侍。拜太常少卿、 汝州刺史、左庶子。 及张茂昭去 易定，以迪简为行军司马。既至，属虞候杨伯玉以府城叛，俄而众杀之。将纳迪简，兵马 使张佐元又叛，迪简政 杀之，乃得入。 （选自旧唐书良吏传 ） （注释）醯（x） ：醋。扁（jing） ；门
30、户。政：通“征”，征伐。 16下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ） （3 分） A以 景略性严（认为） B及景略卒 （死） C表闻 （使听到） D及张茂昭去 易定（离开） 17下列对文章内容的理解有误的一项是（ ） （3 分） A任迪简在军中宴会上，有人把醋当成酒来敬他，他不以为意，帮助他人掩饰其过。 B军中推举任迪简当将帅，监军怀疑任迪简要篡权，拘禁了他。 C德宗派人去调查任迪简是否有篡权和私自逃出拘室之事，任迪简把军情详细地作了汇报。 D深得将士拥戴，朝廷也屡次提升他的官职，除了丰州刺史、天德军使不让他做。 18本文语言平淡质朴，但在平淡中蕴含深意。联系上下文，体会下列句子中加点词语的
31、意蕴。 （4 分） （1）以景略性严，虑坐主酒者，乃勉 饮尽之，而伪 容其过。 （2）监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼 而至。 19 旧唐书把任迪简列为良吏作传，选文中任迪简的“良”主要体现在哪些方面？请结合具体内容简析。 （4 分） 【答案】 16A 17D 18 （1）勉，勉强；伪，伪装。为帮助他人掩饰其过免受责罚，宁可自己受委屈，还要做出若无其事的样 子，表现了任迪简善良、细心又宽厚。 （2）连呼，纷纷招呼。表现了军中士兵急迫的心情、盛大的气势，侧面衬托了任迪简之“良”。 19宽宏大度：任迪简在军中宴会上，有人把醋当成酒来敬他，他不以为意，帮助他人掩饰其过。 为人直率：德宗派人去调查他
32、是否有篡权和私自逃出拘室之事，他“具以军情奏”。 将士拥戴：景略卒，众人认为迪简是长者，推举他当统帅；监军使拘禁他，军中士兵救他；他任职易定， 下属叛变，众人把叛徒杀了。 【分析】 16本题考查文言实词。以景略性严：因为李景略严厉。以，因为。故 A 错误，选 A。 17本题考查内容分析。结合“除丰州刺史、天德军使”的翻译“（皇上）任命他为丰州刺史、天德军使” 可知，“除了丰州刺史、天德军使不让他做”表述错误，故 D 错误，选 D。 18本题考查词语含义。 （1）本义。“以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过”的翻译是： 因为李景略严厉，考虑到要牵涉到敬酒的人，于是勉强全部喝完，且伪装成
33、喝了酒的样子来掩饰他的过失。 勉，勉强。语境义。这里指任迪简勉强自己喝下醋，还要做出若无其事的样子，是为了帮助其他人掩饰过 错，免受处罚，一方面看出他的善良、宽厚，另一方面他想的非常周到，看出他的细心。 （2）本义。“监 军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至”的翻译是：监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军 中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。连呼，纷纷招呼。语境义。这里指当任迪简被拘禁的时候， 军中的士兵连忙纷纷招呼去救他，“连呼”表现了士兵们的着急的心情，展现人数众多，表现出盛大的气 势，这些士兵如此迫切想要救任迪简，是因为他们非常尊重、喜爱任迪简，侧面烘托了任迪简的“良”。 1
34、9本题考查内容分析。 （1）结合第一段“性重厚，尝有军宴，行酒者误以醯进。迪简知误，以景略性严， 虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过，以酒薄白景略，请换之，于是军中皆感悦”可知，任迪简把醋伪 装成酒喝下去了，并且伪装面部表情，用来帮助他人掩饰其过，看出他的宽宏大度，这是他良吏的表现之 一。 （2）结合第二段“表闻，德宗使察焉，具以军情奏”可知，当任迪简被拘禁，被调查时，他全部用军 情来汇报，没有伪装，没有抱怨，表现了他的直率，这是他良吏的表现之一。 （3）结合第二段“及景略卒， 众以迪简长者，议请为帅”“监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扁取之”和第三段“既至， 属虞候杨伯玉以府城叛
35、，俄而众杀之。将纳迪简”可知，景略卒，众人认为迪简是长者，推举他当统帅； 当任迪简被拘禁时，军中士兵们互相招呼着主动的去救他，他任职易定，下属叛变，众人把叛徒杀了；这 些都是通过士兵们对他的态度表现出他受到将士拥戴，他是一个良吏，才能够收到如此多的士兵的拥戴。 【点睛】 译文：任迪简是京兆万年人，科举中了进士。开始时（他）当天德军使李景略的判官。 （他）性格沉稳纯朴， 曾有一次军中举行宴会，敬酒的人误用醋来敬他，迪简明知是醋， （但）因为李景略严厉，考虑到要牵涉到 敬酒的人，于是勉强全部喝完，且伪装成喝了酒的样子来掩饰他的过失。又以酒浓度不够告诉景略，请换 （酒） 。于是军中都感激他。 等到景
36、略死后，大家认为迪简是长者，推举他当统帅。监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军 中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。 （监军使）上表使皇上知晓，德宗派人来审察他。他全部用军 情来汇报。 （皇上）任命他为丰州刺史、天德军使，并从朝廷上授予御史大夫，又加封常侍，授太常少卿、 汝州刺史、左庶子。 等张茂昭离开易定，又让任迪简担任军司马。 （他）已经到任，下属杨伯玉凭借城池叛变，不久杨被众人杀 了。将要延纳迪简，兵马使张佐元又叛变，迪简征伐杀了他，才得以进入易定。 20.阅读下面两首古诗,完成后面小题（6 分） 秋兴 宋陆游 白发萧萧欲满头，归来三见故山秋。 醉凭高阁乾坤迮 ，病入中年日月
37、遒。 百战铁衣空许国，五更画角 只生愁。 明朝烟雨桐江岸，且占丹枫系钓舟。 （注）迮（z ） ；狭窄。遒：迫近。画角：古代乐器名，发音哀厉高亢，军中常用来警报昏晓、振奋 士气。 （1）这首诗的最后一联以“丹枫”照应前诗中的“_”，寄情于景，诗人想象自己将来烟雨垂钓的 画面，含蓄地表达了自己_的愿望，也暗含了无奈和苦闷之情，与韦应物“春潮带雨晚来急，野渡 无人舟自横”有异曲同工之妙。 （2）李白诗云“瞑色入高楼，有人楼上愁”，范仲淹则曰“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者 矣”。古代文人喜欢登高凭栏，极目远望，借此抒怀。请你根据诗歌的颔联及颈联，分析作者复杂的情感。 _ 【答案】 （1）秋
38、 隐居 （2） 壮志难酬，怀抱未展的悲哀；中年多病，时光日迫的愁苦；国土沦丧，战事未宁的忧愁。 【详解】 （1）在理解诗歌的基础上分析。“丹枫”是经霜泛红的枫叶。故照应前诗中的“秋”字。“且占丹枫系钓 舟”的意思：姑且选一株丹枫树系我的渔船。“且占丹枫”是姑且占据着满眼霜枫，多少透露出退居山阴 的无奈。陆游一生屡遭贬谪，无奈之下，做一个像严子陵、陶渊明一样的隐士，寻求超脱尘世的物外之趣。 （2）在理解诗歌的基础上分析。颔联“醉凭高阁乾坤迮，病入中年日月遒”的意思：醉酒后登上高阁凭栏 远眺，大宋的天地变得越来越窄；中年以后我常常疾病缠身，时光飞逝眼看已步入晚年。买醉解忧，登上 高阁，凭栏北望，只
39、觉河山日削月割，不断沦丧，日渐狭窄。而回看自己已过中年，疾病侵入，更觉得日 月飞逝，分外无情。表达了国危体衰之忧伤。颈联“百战铁衣空许国，五更画角只生愁”的意思是：穿着 铁甲衣历经沙场百战，时刻空自想着要报效国家；五更时从远处传来画角声，内心生出无穷无尽的愁怨。 眼见历经百战的铠甲闲挂壁上，一如自己以身许国的壮志；耳边还不时响起当年军营五更时凄厉的号角， 也只能平添国势衰微、报国无门的愁。抒写国土沦丧、战事未宁、报国无门的失落忧愁。 三、写作（46 分） 21.新冠肺炎疫情发生后，“公筷公勺”成为热词，全国各地都在大力推广公筷公勺的使用。小春在浏览微 博的时候，听到了不同的声音。如果你是小春，
40、你怎么看？要求观点明确，表达合理、得体，120 字左右。 （6 分） 【答案】 【示例】我支持使用公筷公勺。此次新冠肺炎疫情，飞沫传播和接触传播是病毒传播的主要渠道， 而且大多都是家庭聚集性感染。我们传统围桌共食的就餐方式，看似亲密无间，其实隐藏着很大的健康隐 患。而使用公筷公勺，是阻断餐桌上疾病传染路径的重要措施。这不仅关乎人们的身体健康，更反映出一 个人的文明素质高低。 【详解】本题考查微写作。作答时主要针对材料中“江南竹”的观点“用公筷公勺一起吃饭，总感觉少了 点灵魂”进行劝导，注意结合题干中的背景“新冠肺炎疫情发生后，公筷公勺成为热词，全国各地都在大 力推广公筷公勺的使用”，重点说出使
41、用“公筷公勺”对于家庭聚餐在阻断疾病传播方面的作用即可。主 要要点有：新冠肺炎病毒主要通过飞沫和接触传播；传统家庭聚餐，大家用自己的筷子和勺子在同一个碗 盘里夹菜，给病毒传播提供了机会；使用“公筷公勺”可以有效阻断新冠病毒在家庭聚餐过程中的接触传 播；家庭聚餐，亲人的健康应该放在第一位。结合这些要点表达即可。 22阅读下面文字，按要求写作。 （40 分） 电影哪吒之魔童降世中有一段对话引人关注。 哪吒说：我命由我不由天。 申公豹说：人心中的成见就像一座大山，任你如何努力都无法搬动它。 对此，你有怎样的联想与思考？请自选角度，写一篇 600 至 800 字的文章。可以叙写自己的经历和见闻； 可以
42、发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。 【答案】例文： 我命由我，不由天 太史元年，东土大陆，小道士陈长生与师傅师兄隐居在偏僻的山脚下。在十九岁那年得知自己六脉不 通，命不过是二十岁，心中很是悲凄，或许是心中的那份倔强的驱使，他决定下山为自己的命运一搏。 他知道自己能活下去的唯一方法就是洗髓，而前提是要进入学院念书。即使有人从中作梗，但他凭借 坚强的意志，在妖族公主洛洛的帮助下终于如愿入学，特殊的体质要求他要比常人付出百倍的努力。有人 劝他你的生死是上天注定的，为什么要和天作对呢？ “我们由我，不由天！”这是他说出的让我感触最深的一句话。 陈长生的故事，是苦孩子、穷道士逆袭的老套路。他
43、单纯而不愚蠢，善良却不窝囊，不谄媚不做作， 待人平等有宽厚，始终不疾不徐，从容不迫。这是一种平静里的血性苏醒。 试想，如果陈长生得知自己命不过二十后，听天由命，痛苦地在山上度过自己的余生，那他一定会为 自己的懦弱而悔恨，因自己的碌碌无为而自责。 幸好没有，正是凭着自己的一份坚持，“大道三千，我只修顺心意”的洒脱，才有了美好的结局。 玄幻的故事，神话般的人物，不存在的法力，这些看似娱乐，却让我懂得了许多。 “有时候，你所认为的结局，并不是真正的结局。”这句话用在我们身上也一样适用。 我身边有一些朋友，他们总是自作聪明，认为自己能预见未来。 朋友小 A 在一次月考中失利，一般人都会在心底给自己加油
44、鼓劲，期待在下次一雪前耻。而小 A做得 却很极端，他认为凭自己的水平，在中考时一定会以失败告终，因此，他一直一蹶不振，成绩直线下滑， 他却因此洋洋自得地和我们说：“你们看，我那时就说我不行吧，还真是！” 真是悲哀！ 没有任何人可以万分确定我们的未来。那些挫折等阻碍我们成长的因素，并不是我们放弃的理由，而 是我们的勋章。 “我命由我，不由天”，这是我们每个人都应唱响的奋斗之歌！ 【详解】本题考查材料作文，认真分析材料，从中得出写作的立意与方向是成功的关键与保证。本题给出 的材料中引用了大热电影哪吒之魔童降世中的两句台词。“我命由我不由天。” 这句经典赫然出现在 河北省衡水中学校长的开学典礼的讲话
45、中，是对这句话的肯定，强调了“命运掌握在自己手里”，这是对 学生发挥主观能动性的鼓励。申公豹的话强调的是如果人们对某人有了成见，改变这种成见是非常难的事 情，进而就会影响人的命运与成功。强调的是“人和”的重要。对于成功，有人认为“天时地利人和，缺 一不可”，是对成功的较全面的认识，强调成功需要多种因素；有人认为“谋事在人，成事在天”，这是 对从主观因素和客观因素两方面着眼，强调谋事尽己力的同时，还要知道成功与时运相关，要有对结果顺 应接受的心态；也有人认为“善假于物，因人成事才是明智之举”，强调了借力的重要性。这是从不同角 度得出的不同认识，认识没有绝对的对与错。写作时，选择自己认可的最有话说的一个角度即可。参考立 意：我命由我不由天，将命运掌握在自己手中成功需要天时地利人和谋事在人，成事在天善假于 物，因人成事才是明智之举。