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读书笔记金近《狐狸打猎人》人物分析名著片段赏析PPT模板

1、狐狸打 猎人 书 籍 导 读 汇报人:XX 内 容 简 介 一个小猎人知道传说后坐立不安,心中矛盾重重。想到:“还是不打猎了吧,在家睡懒觉安全 一点。”“可是不打猎吃什么呢?打猎?不打猎?打猎?不打。”这时,他看到了墙上的猎 枪,这是爸爸留给他的!他拿着枪,上了山。在山上看到了一群小松鼠。 从前有个传说,说的是天顶山上有一只狐狸变成了狼,它有两个 长长的獠牙,三只眼睛,四只大耳朵,五条长腿。动物们知道后 都失魂落魄地四处逃窜。一只狡猾的狐狸知道后,就想充当这个 怪兽,它让狼把自己拌成怪兽地样子。 内 容 简 介 他举起枪对准小松鼠,“咔!”没反应,咋回事呢?他仔细 一看:原来忘了上子弹了。上好

2、了子弹,松鼠跑没影了。 一回头他又看到了四只兔子,于是他转过身开始追杀兔子, 慌慌张张地一下撞到雪堆上,摔了个大马趴,等他爬起来, 兔子早跑了。 他这是突然听到了一声狼叫。“啊”!吓得他神魂颠倒,连枪 也不要了,散腿就往家跑。在路上,他碰到了狼和狐狸,他 惊慌失措,拿起“枪”就开火 松 鼠 狐 狸 内 容 简 介 可是狐狸一点也不怕,反而哈哈大笑,因为那不是枪,只是一根棍子。 听到狐狸的笑声,猎人吓得昏了过去。 狐狸和狼继续往前走,发现了小猎人丢的那只枪,它们高兴的把枪居 为己有。这时,小猎人跑回家去了,躲在床上,浑身发抖。不一会儿 做了个噩梦。梦见怪兽追他,他跑啊跑,终于跑进了一个大山洞,他

3、 刚要喘口气,却发现山洞竟是狐狸的嘴。 内 容 简 介 “啊”!他大叫一声,从梦中醒来,晕晕乎乎的,不 知道自己是死是活!他决定去问问老猎人。老猎人听 了哈哈大笑地说:“什么可怕的狼啊!都是瞎说 的!”“可.我亲眼看见了呀!”“那你就把它打 死!”小猎人羞愧地说:“我的枪丢了。”老猎人拿 起一块布,擦着自己的枪说:“一个猎人丢了枪,要 我看活着死了都一样!” 一 个 猎 人 丢 了 枪 内 容 简 介 狼被枪的后坐力弹到雪地里。狐狸一边救它, 一边指责它。忽然狐狸想到了小猎人。“有 了!”于是它来到了小猎人的家要子弹。狐 狸凶巴巴地说:“子弹在哪里?”小猎人躲 在缸中一筹莫展地说:“别、别吃我

4、,你要 什么我都给你。”狐狸恶狠狠地说:“把子 弹给我!”小猎人指了指箱子。 丢失子弹 内 容 简 介 让小猎人教会它们装子弹。狼又来到了小猎人家。 “喂!我们大王找你!”狼狠呆呆的对小猎人说。 于是,小猎人垂头丧气地走在前面。狼提着枪昂首 挺胸地走在后面。他们到了山脚下,见到了狐狸, 还没说话,就听“砰!砰!”两声,小猎人昏倒在 地。狐狸和狼都死了。原来是老猎人。他发现了狐 狸装扮成怪兽地秘密。他击毙了狐狸和狼。对于小 猎人吗,老猎人说得好:“一个猎人丢了枪,活着 死了都一样! 内 容 简 介 心 得 体 会 狐狸打猎人该片体现了充满幽默而违反常规的夸张,它颠倒了生活中 猎人打狐狸的常情 狐

5、狸打猎人该片以狐狸与狼进行了基于不同色彩心理映像式的 艺术押象刻画,这种刻意镂空刻划的形神兼具的意象化表达,令该 片的创制理念突破了传统动画苑囿。 生活中确有胆小如鼠、在敌人面前放下武器的人,所以剧本虽是夸 张得意外 却又合乎情理,富有哲理,怪诞与哲理在这里得到了和谐的统一。 心 得 体 会 狐狸借助于传说的嚣张,猎人闻 风的恐惧等叙事细节更是为动画 作品增色不少,同时亦因更加完 整理的结构化张力形成了一种系 统化的合力,由内容与形式两个 方面对叙事张力进行了完美的补 充。 该独特的动画创制技巧在具象 化与表象化表达上可谓是以其 活灵活现的活化之感彻底消解 了物化之感,为动画艺术的创 新留下了

6、足堪永恒的灵动创意 示范。 结构化 物化 心 得 体 会 在我们身边,像这样恶意的传言也不是没有,当 人们信以为真,便很容易引起动乱,所以,我们 对待谣言要有一个清醒的头脑,要学会辨别是非, 那谣言也就不攻自破了。千万不能像故事中的人 们那样轻信谣言,那样只会徒增恐惧罢了,我们 要像老猎人一样,用智慧去揭开谣言的真面目。 心 得 体 会 人 物 分 析 狐狸:阴险、奸诈、狡猾,善于花言巧语。它借助顶 天山上的传说,乔装改扮,利用年轻猎人对于未知事 物的恐惧心理进行恐怖欺诈。 年轻猎人:住在顶天山下,胆小如鼠、愚蠢、笨拙、 颓丧,总是哭丧着脸、驼着背、蜷缩着身子。听到以 讹传讹的谣言后,吓破了胆

7、,结果成了狐狸的俘虏。 人 物 分 析 狐狸打猎人讲述了狡猾的 狐狸利用传说装成怪物把年轻 猎人吓得丢枪逃命,老猎人识 破狐狸的诡计将其打死的故事。 老狼:狐狸的帮凶,生性贪婪、凶狠、残忍,总是 耷拉着血红的长舌头。和狐狸一起装神弄鬼恐吓胆 小的年轻猎人,还想把年轻猎人吃掉。 老猎人:勇敢豪放,经验丰富, 昂首阔步、意气风发,比年轻 猎人更有活力。对问题富于洞 察力,那个令年轻猎人闻风丧 胆的传说在他看来不过是个笑 话。 人 物 分 析 作 者 简 介 作 者 简 介 原名余知温,浙江上虞人。童年在农村劳动,读过 4年私塾,12岁到上海,先后做过学徒、校对、助 理编辑、教员、记者,靠自学成为作

8、家。 曾任重庆英国新闻处文字翻译,东北、上海电影 制片厂美术片编剧,中国作家协会理事,儿童文 学委员会副主任,儿童文学执行主编。 金近(19151989) 1937年发表第一篇童 话老鹰鹞的起落, 1948年出版童话集 红鬼脸壳,童话 诗集冬天的玫瑰, 散文小说集他们的 童年,评论集童 话创作及其他等。 建国后著有大量童话、 诗歌、文艺理论,为开 拓新中国儿童文学事业 做出贡献。他的作品清 新、幽默,富有幻想, 故事性强。狐狸打猎 人的故事、小猫钓 鱼、小鲤鱼跳龙门 等许多作品博得广大儿 童喜爱。 创作之旅 作 者 简 介 抗战中,在重庆的一个流浪儿童 教养院做教养员。接触许多流浪 儿童,促使

9、他要写儿童。 以后接触了许多作家,开始用金 近笔名,发表许多杂文、讽刺诗, 揭露当时社会的黑暗。也写了许 多童话。 1949年在上海和东北电影制片 厂为美术电影写剧本,后到北京 中国作家协会工作,这时着重写 童话和诗。 作品来源 讽刺社会 作家协会 1957至1962年到浙江天目山 区生活,住在三个孤儿家里。 童话小白鹅在这里就是在 这创作的。 又创故事 作 者 简 介 1989年不幸脑溢血逝世。 作家冰心老人含泪为他的 墓碑题词:“你为小苗撒上 泉水。”墓碑后面几位朋友 为他写道: “他是贫苦农民的儿子, 通过刻苦自学成为著名作 家,他是我国当代儿童文 学的奠基人之一。” 作 者 简 介 “他出生于偏僻渔村,童 年充满泪水,他的童话、 诗歌和美术电影却给亿 万孩子带来欢乐!” 感谢您 观看 汇报人:XX 书 籍 导 读