1、1 四年级科学下册复习资料四年级科学下册复习资料 第一单元第一单元 植物的生长变化植物的生长变化 1、种子有什么特征呢？它是种子植物的胚珠经过受精后长成的。种子的外形有 什么不同？不同植物的种子，它们的形状形状 、大小大小 、颜色颜色 等等各不相同。 【如右图如右图】 2、不同植物的种子内部结构有什么相同之处？种子是由种皮和胚两部分种皮和胚两部分 构成的， 胚包括胚包括胚根胚根 、胚芽胚芽 、子叶子叶 等部分。种皮种皮 是种子的“铠甲铠甲 ” ，起到保护种子保护种子 的作用。 胚芽胚芽 发育生长后变成植物的茎和叶茎和叶 ；胚根胚根 发育生长后变成植物的根植物的根 。种子萌芽通常是胚根胚根先 突
2、破种皮 向下生长 ，形成根根，然后 胚芽胚芽 突破种皮向上生长，伸出土面 形成 茎和叶茎和叶 。也就是说，种子只有胚这一胚这一 部分部分 可以发育成植物发育成植物 。 3、子叶子叶是储藏养分储藏养分的，养分供植物长根、长茎叶用，当养分消耗完后，子叶也就枯萎了。所以，在播 种前选种要选颗粒大而饱满的种子，这样，子叶储藏的养分多，长出来的苗才茁壮。有两片子叶的植有两片子叶的植 物叫物叫双子叶植物双子叶植物 ，如南瓜、蚕豆等。只有一片子叶的植物叫，如南瓜、蚕豆等。只有一片子叶的植物叫单子叶植物单子叶植物 ，如玉米、小麦。，如玉米、小麦。 4、取一粒干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆，观察它们的外部形态外部
3、形态 是：椭圆形、扁的、较大、绿色。椭圆形、扁的、较大、绿色。并 用镊子解剖浸泡了的种子【注：只有浸泡一天后的蚕豆种子，才能比较容易用镊子解剖注：只有浸泡一天后的蚕豆种子，才能比较容易用镊子解剖。 】 ，用放大镜 观察它的内部结构即观察胚根胚根 、胚芽胚芽 、子叶子叶 等部分。 【注：选择蚕豆种子观察的原因是因为蚕豆种子较注：选择蚕豆种子观察的原因是因为蚕豆种子较 大，可见度大，容易观察。大，可见度大，容易观察。 】 2 5、为什么要选择饱满、没有受伤的凤仙花种子播种？因为饱满的凤仙花种子，子叶储藏的养分多，能因为饱满的凤仙花种子，子叶储藏的养分多，能 充分供给长根、长茎、长叶的需要，使凤仙花
4、茁壮成长。没有受伤的凤仙花种子，它的子叶、胚根、充分供给长根、长茎、长叶的需要，使凤仙花茁壮成长。没有受伤的凤仙花种子，它的子叶、胚根、 胚芽没有损伤，才能保证种子正常萌发。胚芽没有损伤，才能保证种子正常萌发。 6、凤仙花的种子发芽需要什么样的条件？凤仙花种子发芽需要凤仙花种子发芽需要 适量的水分适量的水分 、空气空气 以及以及 适当的温度适当的温度 三个条件。三个条件。 【注：【注：种子发芽的时候不需要阳光种子发芽的时候不需要阳光 ，萌芽出土后要，萌芽出土后要进行光合作用时，才需要阳光进行光合作用时，才需要阳光 。这是最容。这是最容 易错的地方，易错的地方，切记！切记！ 】 7、怎样才能做好
5、凤仙花生长的观察记录，了解植物一生的生长变化？这就要求我们在家里用花盆去种这就要求我们在家里用花盆去种 植凤仙花植凤仙花，才能做好凤仙花生长的观察记录才能做好凤仙花生长的观察记录。 【种植方法见下图所示】【种植方法见下图所示】 观察的方法观察的方法 有：填写记录表填写记录表、 写观察日记写观察日记、拍照拍照、画图画图等。 挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆里的过程： 8、想办法观察种子在土壤里的变化：就是把种子放在就是把种子放在卫生纸和透明的杯壁之间卫生纸和透明的杯壁之间 ，浇适，浇适量的水，让我们量的水，让我们 能隔着透明的杯壁看到种子的变化：先长根，后长芽。根向下长（能隔着透明的杯
6、壁看到种子的变化：先长根，后长芽。根向下长（向地性向地性 ） ，芽向上长（） ，芽向上长（背地性背地性 ） 。） 。 3 9、 拓展：拓展： 植物除了用种子繁殖外， 还能用其他部分繁殖， 如， 如茎繁殖茎繁殖 （如扦插茉莉花、 用土豆块茎繁殖） ，（如扦插茉莉花、 用土豆块茎繁殖） ， 根繁殖根繁殖 （如红薯、蒲公英） ，（如红薯、蒲公英） ，叶繁殖叶繁殖 （如秋海棠、虎耳草） 。（如秋海棠、虎耳草） 。 10、 为什么有些播下的种子没有萌发？是什么原因造成 的？其原因其原因 有：有：种子受到损伤，种子受到损伤，特别是胚根或胚芽受到损伤特别是胚根或胚芽受到损伤 。有些有些种子由于保管不当，变质
7、了种子由于保管不当，变质了 。 浇水太多，种子被水淹了浇水太多，种子被水淹了 。可能是。可能是温度太低温度太低 了等等，了等等，所以种子不能萌发。所以种子不能萌发。 11、根的种类有：直根直根 、须根须根 、变态根变态根 三种。直根三种。直根主根明显粗大，主根明显粗大，主根和侧根能明显区别出来主根和侧根能明显区别出来 的的 根，叫直根。如凤仙花、辣椒等的根。须根根，叫直根。如凤仙花、辣椒等的根。须根由大小粗细差不多，像胡须一样的根由大小粗细差不多，像胡须一样的根 ，叫须根。如大，叫须根。如大 蒜、葱等的根。变态根蒜、葱等的根。变态根有些植物的根功能发有些植物的根功能发 生了变化，主根生了变化，
8、主根 贮藏贮藏 了了 大量营养物质大量营养物质 ，又叫，又叫 贮藏根贮藏根 ，如萝卜、胡萝卜如萝卜、胡萝卜、红薯、红薯和甜菜的根。和甜菜的根。 12、根有哪些作用？根除了能根除了能吸收水分吸收水分 、固定植物固定植物 、变态根、变态根储藏养分、有些根还有繁殖储藏养分、有些根还有繁殖 的作用，如前的作用，如前 面提到的蒲公英的根和红薯的根。面提到的蒲公英的根和红薯的根。 13、根吸水的实验：选择一棵带根的植物，放入有红水的试管中。将植物的根浸泡在试管的红水选择一棵带根的植物，放入有红水的试管中。将植物的根浸泡在试管的红水 4 中。在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标
9、记。观察试管中中。在水面上滴些植物油，使试管中的水不会蒸发到空气中，并在水面处做好标记。观察试管中 的水位有什么变化（水位下降了，在标记以下了，见右图） 。将观察的结果记录下来。的水位有什么变化（水位下降了，在标记以下了，见右图） 。将观察的结果记录下来。 14、植物的叶有有吸收阳光吸收阳光 （光合作用）和（光合作用）和蒸腾水分（运输养分的动力和降温）蒸腾水分（运输养分的动力和降温） 的作用。为了的作用。为了更多地吸更多地吸 收阳光收阳光 ，凤仙花的叶都是，凤仙花的叶都是交叉交叉 、平展平展 着生长。着生长。 15、叶吸收阳光的实验：在凤仙花的植株上，选一片叶子，将这片叶子正反两面用在凤仙花的
10、植株上，选一片叶子，将这片叶子正反两面用黑色纸遮住黑色纸遮住 ，用回，用回 形针夹紧，形针夹紧，使它见不到阳光使它见不到阳光 。3 3 天后，观察这片被遮住光的叶子天后，观察这片被遮住光的叶子发生什么现象发生什么现象 ？【现象：这片叶子由？【现象：这片叶子由 原来的绿色变成了白色。它原来的绿色变成了白色。它没有了叶绿素没有了叶绿素 ，加上，加上没有阳光没有阳光 ，也，也就不能进行光合作用就不能进行光合作用 ，没有制造出“淀没有制造出“淀 粉”粉” ，滴碘酒在它上面，不会变成蓝色滴碘酒在它上面，不会变成蓝色 。 】。 】 16、植物的叶有蒸腾水分作用的实验：在你家附近选择一棵在你家附近选择一棵叶
11、片比较大叶片比较大 的植物，在一片叶子上的植物，在一片叶子上套上一套上一 个干燥的塑料袋个干燥的塑料袋 ，观察塑料袋内壁上有什么现象观察塑料袋内壁上有什么现象 。 【。 【塑料袋内壁上出现许多凝结的小水珠塑料袋内壁上出现许多凝结的小水珠 ，这些小水珠，这些小水珠 主要是主要是通过叶片的气孔蒸腾通过叶片的气孔蒸腾 ，凝结成的。凝结成的。 】 1717、植物的茎具有、植物的茎具有支撑植物支撑植物 及及运输水分和养料运输水分和养料 的作用。的作用。 1818、茎运输水分的试验、茎运输水分的试验, ,茎中的导管将红水运输到上面的茎叶里，使茎叶都变红了茎中的导管将红水运输到上面的茎叶里，使茎叶都变红了,
12、(,(注注: :是截取一段茎是截取一段茎 来做这个实验，来做这个实验，没有根没有根） 。） 。 19、拓展：叶的各种形状：拓展：叶的各种形状：带形带形 ，如高粱叶、朱顶红叶。，如高粱叶、朱顶红叶。卵形卵形 ，如桑叶、苹果叶。，如桑叶、苹果叶。心形心形 ，如红，如红 薯叶、秋海棠叶。薯叶、秋海棠叶。 披针形披针形 ，如柳树叶、桃树叶。，如柳树叶、桃树叶。扇形扇形 ，如银杏叶、棕叶。，如银杏叶、棕叶。掌形掌形 ，如蓖麻叶、槭树叶。，如蓖麻叶、槭树叶。针形针形 ，如，如 松树叶，银杉叶。松树叶，银杉叶。刺形刺形 ，如仙人掌叶、仙人球叶（，如仙人掌叶、仙人球叶（仙人掌和仙人球生长在热带干旱少雨的地方，
13、为仙人掌和仙人球生长在热带干旱少雨的地方，为 了减少水份的蒸腾，它们的叶退化成了刺状。了减少水份的蒸腾，它们的叶退化成了刺状。 ） 20、拓展：各种各样的茎：、拓展：各种各样的茎：木质茎木质茎 ，如樟树、梨树。，如樟树、梨树。草质茎草质茎 ，如小麦、水稻。，如小麦、水稻。直立茎直立茎 ，如高粱、，如高粱、 玉米。玉米。缠绕茎缠绕茎 ，如豆角、豇豆。，如豆角、豇豆。攀援茎攀援茎 ，如葡萄、丝瓜。，如葡萄、丝瓜。匍匐茎匍匐茎 ，如红薯、草莓。，如红薯、草莓。地下茎地下茎 ， 如藕、马铃薯（土豆） 。如藕、马铃薯（土豆） 。 21、凤仙花由根根 、茎茎 、叶叶 、花花 、果实果实 和和种子六部分种子
14、六部分 组成。这六部分的组成要按从下要按从下 上的顺序上的顺序 描述描述 ，特别是填空时，不按顺序乱填，是要扣分的要扣分的 有的甚至六空全扣光，切记有的甚至六空全扣光，切记 ！ 凤仙花的花由 5 花萼花萼 、花瓣花瓣 、雄蕊雄蕊 、雌蕊四部分雌蕊四部分 组成。 同样， 凤仙花的四部分组成也要按从外按从外 内的顺序来描述内的顺序来描述 ： 花萼花萼 花瓣花瓣 雄蕊雄蕊 雌蕊。不要乱了顺序。切记！雌蕊。不要乱了顺序。切记！ 22、完全花和不完全花：花萼花萼 、花瓣花瓣 、雄蕊雄蕊 、雌蕊四部分完全具备雌蕊四部分完全具备 的花叫做完全花完全花 。而四部分不完全四部分不完全 具备具备 的花，缺失一部分
15、一部分 或几部分几部分 的花就叫做不完全花不完全花 。 23、雄花和雌花：只有雄蕊雄蕊 ，没有雌蕊没有雌蕊 的花是雄花雄花 。只有雌蕊雌蕊 ，没有雄蕊没有雄蕊 的花是雌花雌花 。 （如南瓜雄花和如南瓜雄花和 南瓜雌花南瓜雌花。 ） 24、两性花：既有雄蕊既有雄蕊 ，又有雌蕊又有雌蕊 的花是两性花两性花 。如上图中的油菜花是两性花油菜花是两性花 。 反之反之 ，南瓜雄花和南瓜雄花和 南瓜雌花是单性花南瓜雌花是单性花 。 25、雄蕊雄蕊一般由两两部分组成，上面是花药花药，下面是花丝花丝。花药里藏着许多花粉花粉。 【右图右图】 26、雌蕊雌蕊一般由三三部分组成。上面是柱头柱头，中间是花柱花柱，最下面
16、是子房子房。柱头有粘性粘性，能粘住花粉花粉， 雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠胚珠受精。胚珠受精以后，果实和种子果实和种子 开始 成长，花朵花朵开始凋谢。胚珠长成种子，子房长成果实胚珠长成种子，子房长成果实 。 【左下图】【左下图】 27、拓展：植物传播花粉的方法：利用昆虫传播，如桃花、凤仙花等（虫媒花） 。利用风传播，如利用昆虫传播，如桃花、凤仙花等（虫媒花） 。利用风传播，如 小麦、水稻等（风媒花） 。小麦、水稻等（风媒花） 。 自花传粉，如豌豆当花还没绽开，它的雄蕊已经传粉给雌蕊了。人工授粉（人工用棉签或毛笔在自花传粉，如豌豆当花还没绽开，它的雄蕊已经传粉给雌蕊
17、了。人工授粉（人工用棉签或毛笔在 雄蕊上蘸花粉，给雌蕊传粉。 ）雄蕊上蘸花粉，给雌蕊传粉。 ） 6 28、植物的果实果实 是由果皮果皮 和种子两部分组成的种子两部分组成的 。 29、不同植物的果实形状形状 、颜色颜色 、大小大小 各不相同。 【见左下图见左下图】 30、果皮和种子的作用？果皮的作用是保护种子果皮的作用是保护种子 ，在种子发育过程中果皮可以保护弱小而没有成熟的果皮可以保护弱小而没有成熟的 种子种子 。种子是繁殖作用种子是繁殖作用 。 31、植物传播种子有哪些方式？凤仙花、大豆用凤仙花、大豆用弹力传播弹力传播 。蒲公英、槭树利用。蒲公英、槭树利用风力传播风力传播 。苍耳、。苍耳、
18、鬼针草靠鬼针草靠动物传播动物传播 。椰子、莲利用。椰子、莲利用水传播水传播 。 32、植物传播种子的意义：植物传播种子的不同的方式，都是为了能将种子植物传播种子的不同的方式，都是为了能将种子散布得更广散布得更广 ，避免相互拥避免相互拥 挤挤 、相互争夺养分和阳光相互争夺养分和阳光 ，有利于繁殖后代有利于繁殖后代 。 33、凤仙花的一生经过了：播种播种 子叶出土子叶出土 长出花蕾长出花蕾 开花开花 结果结果 果实裂开果实裂开 植株枯死植株枯死 等七个阶段。等七个阶段。 第二单元第二单元 电路电路 1、电和我们的生活有着密切的关系：日常生活方面日常生活方面 ，我们，我们家里有很多家用电器，通电后，
19、电器就能家里有很多家用电器，通电后，电器就能 工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。工作，为我们的生活、学习和工作带来方便。工农业生产方面工农业生产方面 ，工农业的机器设备离不开电。，工农业的机器设备离不开电。军军 事、科技方面事、科技方面 同样离不开电。总之，同样离不开电。总之，各行各业各行各业 都离不开电，都离不开电，可以说，可以说，我们现在的生活已经离不开电了我们现在的生活已经离不开电了 。 2、小灯泡的构造： 【如右图如右图】玻璃泡玻璃泡 。灯丝灯丝 。金属架金属架 。两个连接点两个连接点 。 3、怎样才能使小灯泡亮起来？要想使小灯泡亮起来，就要让电荷流动电荷流动 起来形成电流电流
20、，这需要具备两个两个 条件条件 ：一是要有动力动力 ，也就是电源电源 ；另一个是要有电路电路 电流只有在电路中才能流动电流只有在电路中才能流动 ，当电流从电电流从电 池的正极经过灯丝，又回到电池的负极时池的正极经过灯丝，又回到电池的负极时 ，小灯泡就亮了小灯泡就亮了 。 4、本单元需掌握的电路方面电路方面 的科学概念科学概念 ：电流电流 ，流动的电叫电流流动的电叫电流 。是电向一个方向移动电向一个方向移动 而形成的。 电源电源 ，产生电流的装置叫电源产生电流的装置叫电源 。有发电机发电机 和电池电池 两类。电路电路 ，电流经过的道路叫电路，由电源、电流经过的道路叫电路，由电源、 7 用电器、电
21、线等组成用电器、电线等组成 。电压电压 ，电路中两点间的电势差值叫电压电路中两点间的电势差值叫电压 ，单位单位 ：伏特伏特 （V V ） ，如 1 节干电池的 电压是 1.5 伏(V)。通路通路 ，电流能从干电池的正极（电流能从干电池的正极（ + + ）出发）出发 ，经过用电器经过用电器 （灯泡灯泡 等）回到负极（回到负极（ - - ） ， 形成闭合的回路形成闭合的回路 ，叫通路通路 。断路断路 ，与通路相反，电路中有断开的地方电路中有断开的地方 ，不能形成闭合的回路不能形成闭合的回路 。例例 ， 电灯开关一关电灯开关一关 ，电路断了，电灯就熄灭了电路断了，电灯就熄灭了 。短路短路 ，电线直接
22、正极与负极连接电线直接正极与负极连接 ，没经过用电器没经过用电器 ，就形就形 成短路成短路 。电路出现短路，电线就会发热直到烧坏电线就会发热直到烧坏 ，甚至引甚至引 起火灾起火灾 ，很多建筑物起火很多建筑物起火 ，就是电线短路造就是电线短路造 成的成的 。安全电压安全电压 ，电压在电压在 36 36 伏（伏（ V V ）以下的电压是安全电压）以下的电压是安全电压 。危险电压危险电压 ，电压在电压在 36 36 伏（伏（ V V ）以上）以上 的电压是危险电压的电压是危险电压 ，我们家中用的电是我们家中用的电是 220220 伏（伏（ V V ） ，所以要安全用电安全用电 ，防止发生用电事故防止
23、发生用电事故 。绝缘体绝缘体 ， 不容易让电流通过的物体叫绝缘体不容易让电流通过的物体叫绝缘体 。导体导体 ，容易让电流通过的物体叫导体容易让电流通过的物体叫导体 。 5、 用一段导线、 一节电池和小灯泡连接起来， 下图中有哪些连接能点亮小灯泡， 哪些连接不能点亮小灯泡？ 当打开电灯开关时，就接通了电路，形成闭合的回路，电灯亮了；开关一关当打开电灯开关时，就接通了电路，形成闭合的回路，电灯亮了；开关一关 ，电路断了，形成断电路断了，形成断 路，电灯就熄灭了路，电灯就熄灭了 。 8、 会用简易符号简易符号 表示一个电路的开关开关 、 灯泡灯泡 、 8 电池电池 ： 9、串联电路： “ 串串 ”
24、很很 形象地像串冰糖葫芦一样形象地像串冰糖葫芦一样 ，两个或几个灯泡串起来的电路，叫串联电路两个或几个灯泡串起来的电路，叫串联电路 。其特 点是：功率一样的灯泡不一样亮功率一样的灯泡不一样亮 。开关不能分别控制灯泡的亮、灭开关不能分别控制灯泡的亮、灭 。 10、并联电路：“并”“并”很形象地像并列的队伍一样很形象地像并列的队伍一样 ，两个或两个或 几个灯泡并列起来的电路，叫并联电路几个灯泡并列起来的电路，叫并联电路 。 其特点是：功率一样的灯泡一样亮功率一样的灯泡一样亮 。开关能分别控制灯泡的亮灭开关能分别控制灯泡的亮灭 。 11、电路出故障了，灯泡就不亮了，常见的故障有：灯泡烧了灯泡烧了 。
25、导线断路导线断路 。电池没电了电池没电了 。小小 灯座接触不良灯座接触不良 。开关接触不良开关接触不良 。电池盒坏了，没有接通电路等电池盒坏了，没有接通电路等 。 12、我们可以用电路检测器电路检测器 来检测出哪里出了问题，把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另 外一根导线，这就是“外一根导线，这就是“电路检测器电路检测器 ”了。”了。检测时，分别用两个检测头，来检测有问题的部分检测时，分别用两个检测头，来检测有问题的部分 。 【注意注意 ： 不要用这种“电路检测器”检测家用电器不要用这种“电路检测器”检测家用电器 。 】 13、我们也可以用“替换
26、法替换法 ”来解决出了故障的电路问题，如替换小灯泡、导线、开关、电池盒、电如替换小灯泡、导线、开关、电池盒、电 池等池等 。 14、家庭电路一般由两根进户线两根进户线 (也叫电源线)、电表电表 、闸刀开关闸刀开关 (现一般为空气开关现一般为空气开关 )、保险设备保险设备 (空气开空气开 关等其他类型符合标准关等其他类型符合标准 的保险丝熔断器的保险丝熔断器 )、用电用电 成。 器器 、 插座插座 、 导线导线 等并联并联 组 9 14、检测一个打不开的接线盒，推测它的内部是怎样连接的。 用电路检测器分别检测接线柱之间是通路还是断路用电路检测器分别检测接线柱之间是通路还是断路 ，记录检测结果记录
27、检测结果 。 （检测电路前，先将电路检测器 的两个检测头接触一下，以检测它能否正常工作。 ） 推测接线盒内部是怎样连接的，说说推测的依据是什么？ 【是用电路检测器依次检测各个接线柱是通路还是断路。 】【是用电路检测器依次检测各个接线柱是通路还是断路。 】 15、这是一个接线盒的检测记录，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗 ？【如下图如下图】 16、如果是 5 个或 6 个接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况？ 方法是：以 5 个按线柱的接线盒为例，从从 1 1 号接线柱开始号接线柱开始 ，依次与其它接线柱进行检测依次与其它接
28、线柱进行检测 。再从再从 2 2 号柱号柱 、3 3 号柱号柱 、4 4 号柱号柱 、5 5 号柱依次与其它接线柱进行检测号柱依次与其它接线柱进行检测 。重复的，省略重复的，省略 。 【从从 1 1 号柱开始号柱开始： 1 1 2 2 、 1 1 3 3 、 1 1 4 4 、 1 1 5 5 、 1 1 6 6 ；从；从 2 2 号柱开始号柱开始： 2 23 3、2 24 4、2 25 5、2 26 6；从；从 3 3 号柱开始号柱开始： 3 34 4、3 35 5、3 3 6 6；从；从 4 4 号柱开始号柱开始： 4 45 5、4 46 6；从从 5 5 号柱开始号柱开始： 5 56 6
29、 】这是一种“排列组合”的方法，以后我】这是一种“排列组合”的方法，以后我 们在数学课会学习这一知识。们在数学课会学习这一知识。 17、导体：有的物质容易导电，这样的物质叫做导体有的物质容易导电，这样的物质叫做导体 。如如金属金属 、铅笔芯铅笔芯 （石墨石墨 ） 、） 、大地大地 、不纯净的水不纯净的水 等。等。 10 18、绝缘体：有的物质不容易导电有的物质不容易导电 ，这样的物质叫做绝缘体这样的物质叫做绝缘体 。如。如橡胶橡胶 、塑料塑料 、玻璃玻璃 、干燥的木板干燥的木板 等。等。 19、用“电路检测器”分别检测不同的物体，看哪些物体是导体？哪些物体是绝缘体？ 21、下图中的这些物品下图
30、中的这些物品 的哪些部分是用导体材料导体材料 制成的？哪些部分是用绝缘材料绝缘材料 制成的？为什么这样 选用材料？【这些物品都是由导体和绝缘体两部分组成这些物品都是由导体和绝缘体两部分组成 ：导体起到让电流通过的作用导体起到让电流通过的作用 。绝缘体起绝缘体起 到不让电流通过的保护作用到不让电流通过的保护作用 ，不会让人触电不会让人触电 。特别是钢丝钳，。特别是钢丝钳，在剪断带电的电线时在剪断带电的电线时 ，可以使绝缘部分，可以使绝缘部分 起到不让电流通过的作用，起到不让电流通过的作用，确确 保使用钢丝钳的人不会触电保使用钢丝钳的人不会触电 。 】 22、 开关可以用来连接连接 或断开电路断开
31、电路 ， 控制控制 电路中电器元件的工作状态。 开关有的地方需要用导体导体 来做， 而有的地方必须用绝缘体绝缘体 来做。 23、日常生活中很多地方都需要用到开关，你都知道哪些开关？ 24、做个回形针开关： 11 像图中那样，用小木板、回形针和图钉做一个简易开关。 25、拓展拓展：用一个自制的回形针开关，分别控制红分别控制红 、黄黄 、绿三个灯绿三个灯 ，应该怎样做？画出示意图示意图 。 【将回【将回 形针转动，分别接通红、黄、绿灯的电路即可达到分别控制红、黄、绿灯亮灭的作用。 】形针转动，分别接通红、黄、绿灯的电路即可达到分别控制红、黄、绿灯亮灭的作用。 】 26、现在你能用所学的知识，模拟安
32、装一个房间的照明电路吗？要求： 房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯） ，并由两个开关分别控制。房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯） ，并由两个开关分别控制。 用简易符号画出小组设计的电路图：电池（房间电源） 、两个小灯泡（两盏灯） 、两个开关各在什么用简易符号画出小组设计的电路图：电池（房间电源） 、两个小灯泡（两盏灯） 、两个开关各在什么 位置？怎样组成一个电路？位置？怎样组成一个电路？ 按照电路图组装电路。 （按照电路图组装电路。 （并联电路并联电路 才能才能分别控制两个灯的亮灭分别控制两个灯的亮灭 。 ）。 ） 第三单元第三单元 岩石与土壤岩石与土壤 1、 岩石与土壤是地球的重要资源
33、， 和我们的生活息息相关。 你想知道很久以前地球上发生过的事情吗？ 岩石和土壤能够给我们提供重要的线索。 【岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需需 要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，如化石是地要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹，如化石是地 球“万卷书”中的文字，人们可以通过化石了解地球的历史。球“万卷书”中的文字，人们可以通过化石了解地球的历史。 】 12 2、土壤是怎样形成的？温度的冷热温度的冷热 、风风 、雨水的冲刷雨水的冲刷 、地表变动地
34、表变动 、植物的根等植物的根等 都会使岩石产生变化。都会使岩石产生变化。 岩石在岩石在温度温度 、大气大气 、水水 、生物生物 等长期联合作用下发生变化的现象叫等长期联合作用下发生变化的现象叫风化风化 。岩石风化后产生了沙和泥岩石风化后产生了沙和泥 土土 ，需要几百万年甚至更长的时间。，需要几百万年甚至更长的时间。 3、我们观察岩石的方法方法 有看看 、摸摸 、闻闻 、掂掂 、刻刻 等。我们可以观察岩石的花纹花纹 、轻重轻重 、颜色颜色 、光泽光泽 、软软 硬硬 、条痕条痕 、气味等来描述岩石气味等来描述岩石 。 4、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀指甲、铜钥匙、小钢刀 等工具粗略的来检验矿物的
35、软硬软硬 。矿物的硬度硬度 可分成十个等级十个等级 ： 矿物中硬度最大的是金刚石硬度最大的是金刚石 ，它广泛用于研磨、切割、抛光研磨、切割、抛光 等工具中；硬度最小的是石墨硬度最小的是石墨 ，它是重要 的润滑剂润滑剂 ，还用来制作铅笔芯铅笔芯 。鉴别矿物的硬度在建筑、珠宝、雕塑建筑、珠宝、雕塑 等行业中很有意义。 5、花岗岩花岗岩 、砂岩砂岩 、大理岩大理岩 等常见岩石具有不同的特征。 花岗岩花岗岩 呈呈花斑状花斑状 ，主要由三种矿物三种矿物 组成：其中白色的是白色的是 石英石英 、肉红色或淡黄色的是肉红色或淡黄色的是 长石长石 、黑色的是黑色的是 云母云母 。花岗岩很硬花岗岩很硬 ，其中的石
36、英颗粒用小刀也刻不动石英颗粒用小刀也刻不动 。 砂岩砂岩 由粗或细的砂粒构成由粗或细的砂粒构成 ，呈黄色黄色 、灰色灰色 或绿色绿色 ，很硬很硬 。 大理岩大理岩 颜色呈白色颜色呈白色 、红色红色 、黑色黑色 等，具有美丽的花纹具有美丽的花纹 ，颗粒均匀颗粒均匀 、紧密紧密 ，遇盐酸冒泡遇盐酸冒泡 。 【岩石滴稀盐岩石滴稀盐 酸冒泡是因为有些岩石含有酸冒泡是因为有些岩石含有碳酸盐成分所致碳酸盐成分所致 , ,例如例如石灰岩石灰岩 、大理岩大理岩 等，这也是等，这也是区分岩石区分岩石 的一种的一种常用的方常用的方 法法 。 】 6、矿物的颜色和条痕：观察石英、长石、云母石英、长石、云母三种矿物的
37、颜色，然后分别将它们放在白色的无釉瓷板无釉瓷板 13 上摩擦，瓷板上留下的痕迹痕迹 就是矿物的条痕矿物的条痕 。矿物的颜色与条痕颜色不一定相同不一定相同 。 7、对透明度的观察：透过三种矿物碎片的边缘，是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，一般把矿对透明度的观察：透过三种矿物碎片的边缘，是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，一般把矿 物分为透明、半透明、不透明三种。物分为透明、半透明、不透明三种。 8、花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？【花岗岩花岗岩：花斑状，有黑、白、肉红等颜色或无色透明的：花斑状，有黑、白、肉红等颜色或无色透明的 颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。颗粒组成，颗粒较粗，粗糙，
38、很坚硬。砂岩砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不：有红、土黄、灰等多种颜色，看起来像许多粗细差不 多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。多的沙子黏合在一起，粗糙，硬。大理岩大理岩：白色、黑色、红色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比：白色、黑色、红色等，常有美丽的条纹，颗粒较粗，比 较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。较粗糙，晶莹润泽，紧密，较软。 】 9、如何观察观察和描述描述一种不知名的岩石？【我们可以用我们可以用看看、摸摸、照照、刻画刻画等方法等方法观察观察。可以从。可以从颜色颜色、条条 痕痕、光泽光泽、透明度透明度、软硬软硬、触觉触觉等方面对岩石进行等方面对岩石进行描述描述。 】 10、
39、矿物的光泽：矿物的光泽是指矿物表面对可见光的反射能力。矿物的光泽是指矿物表面对可见光的反射能力。对光泽的观察：借助其他物体的反对光泽的观察：借助其他物体的反 光特性，采用比较的方法来观察、描述石英、长石、云母这三种矿物的光泽。光特性，采用比较的方法来观察、描述石英、长石、云母这三种矿物的光泽。在具体的矿物鉴定过程 中，可把矿物的光泽大致分为以下 4 4 个等级个等级：金属光泽金属光泽：矿物具有很强的反光能力矿物具有很强的反光能力 ，磨光面在自然磨光面在自然 光下有点刺眼光下有点刺眼 。 丝绸光泽丝绸光泽： 矿物上呈现的似丝绸般的光泽矿物上呈现的似丝绸般的光泽 。 玻璃光泽玻璃光泽： 反光能力相
40、对反光能力相对 金属光泽金属光泽 弱，弱， 似普通平板玻璃表面的反光似普通平板玻璃表面的反光 。泥土光泽泥土光泽：反光弱反光弱 。 11、划分岩石的硬度的方法：分别用分别用指甲指甲 、铜钥匙铜钥匙 、小刀小刀 刻画岩石，结果会有什么不同？说明什么？刻画岩石，结果会有什么不同？说明什么？ 【软软 ：能用指甲刻能用指甲刻 画画出痕迹出痕迹 。较软较软 ：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹 。较硬较硬 ： 不能用铜钥匙刻画出痕迹不能用铜钥匙刻画出痕迹 ，但能用小刀刻画出痕迹但能用小刀刻画出痕迹 。硬硬 ：用铜钥匙和小刀都不能刻画出痕迹用铜钥匙和小
41、刀都不能刻画出痕迹 。 】。 】 14 12、岩石的组成：所有的岩石所有的岩石 都是由都是由矿物矿物 组成的，有些岩石由组成的，有些岩石由多种矿物多种矿物 组成，有些仅由组成，有些仅由一种矿物一种矿物 组成。组成。 【如花岗岩就是由三种矿物组成：【如花岗岩就是由三种矿物组成：石英石英、长石长石、云母云母。石英有白色透明颗粒石英有白色透明颗粒 ；长石有肉红色颗粒长石有肉红色颗粒；云云 母有闪亮的薄片母有闪亮的薄片。 】。 】 13、世界上已发现的矿物近 4000 种。我们身边有许多矿物制成的物品，如我们吃的盐盐 ，点豆腐用的石石 膏膏 ，做铅笔芯的石墨石墨 ，机械制造用的铁铁 、中药用的雄黄雄黄
42、 ，做电灯灯丝的钨钨 ，做首饰的金金 、银银 和钻石钻石 等。 14、我们收集了很多的岩石和矿物，怎样把它们做成标本呢？先要制作一个标本盒，岩石和矿物标本岩石和矿物标本 盒的制作步骤盒的制作步骤 ： 第一步：准备材料；第一步：准备材料； 第二步：给采集到的岩石和矿物编号；第二步：给采集到的岩石和矿物编号； 第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本； 第四步：为岩石和矿物添加标签；第四步：为岩石和矿物添加标签； 第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。
43、第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。 第六步：展示制作完成的标本并交流。第六步：展示制作完成的标本并交流。 15、给标本制作标签，标签的内容有： 岩石编号、名称；岩石编号、名称； 采集时间、采集地点、采集人；采集时间、采集地点、采集人； 岩石的颜色、大小等特征。岩石的颜色、大小等特征。 15、注意事项：注意事项： 采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。 贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。 装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没有干要待水干之后再入盒。装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没
44、有干要待水干之后再入盒。 标本盒应选择高度标本盒应选择高度 4 45 5 厘米左右的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成厘米左右的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成 5 55 5 厘米左右的方厘米左右的方 格。格。 16、由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，它破碎后会形成 什么？ 它它 和砂 以及黏土 又有什么关系呢？【形成较小的颗粒 、沙沙 和和黏土 。】 17、比较岩石岩石、沙沙和黏土黏土： 看看：把岩石、沙和黏土放在白纸上，先用肉眼观察，再用放大镜观察。发现发现：岩石是灰黑色 的，形状不规则，最大；沙是棕黄色的，里面有小石粒，；黏土是浅黄色的。 15 闻闻
45、：分别闻一闻岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。发现发现：岩石无明显气味；沙无明显气味； 黏土有明显气味。 摸、捻摸、捻：用手触摸岩石、沙和黏土，感觉有什么不同。 发现发现：岩石颗粒最大，沙颗粒较小， 黏土颗粒最细密。 团球散落团球散落：试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球，观察经过多长时间它们能平摊在纸上。发发 现现：沙最先散落，黏土基本不散落，从而说明沙比黏土黏性差。 涂痕涂痕：用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤，在白纸上图痕，用手抖一下纸。发现发现：沙掉下来 了，没有留在纸上，黏土牢牢粘在纸上，没有掉落，再次证明沙比黏土黏性差。 18、观察：把土壤倒在一张白纸上，先用肉眼观察土壤，再用放大镜观察，发现土壤包含岩石风化而 成的大小不同的颗粒大小不同的颗粒 （小石子小石子 、沙沙 、黏土黏土 ） 、动植物残体变成的腐殖质腐殖质 、一些小动物小动物 以及水水 和空气空气 等。 【注：死亡的小动物和植物的根叶子，统称为动植物残体动植物残体 ，它们落到土壤里会不断发生变化，并且腐 烂，变成一种黑色物质，我们统称为腐殖质腐殖质 。 】 19、根据颗粒大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾沙砾 （小石子小石子 ） ，其次是） ，其次是沙沙 ，接着是比沙，接着是比沙 还小的还小的粉沙粉沙 ，最小的土壤微粒是，最小的土壤微粒是黏土黏土