1、第第 11 讲讲 化学式计算化学式计算 课标要求 考试细则 【课程内容】 1.能用化学式表示某些常见物质 的组成。 2.会查阅相对原子质量表， 能根据 化学式计算物质的相对分子质 量，能进行物质组成的简单计算。 1.元素的化合价 用化合价写出简单的化学式。 2.化学式 (1)能写出常见物质的化学式。 (2)知道化学式所表示的含义。 (3)能根据化学式进行简单的计算。 3.相对原子质量、相对分子质量 (1)会查阅相对原子质量。 (2)根据化学式计算物质的相对分子质量。 (3)了解相对原子质量、相对分子质量的含义。 一、相对原子质量 (1)含义：用碳12 原子质量的 1/12 作为标准，其他原子质
2、量与它的比值。 (2)疑难点：相对原子质量与原子质量是两个不同的概念，它们的单位是不同的。原子质 量是某元素一个原子的实际质量，其单位为克或千克；相对原子质量是一个比值，是某元素一 个原子的实际质量与一个碳12 原子质量的 1/12 相比得出的值，因此它的单位是“1”，通常 省略。 二、相对分子质量 化学式中各原子的相对原子质量与原子个数的乘积的总和等于该物质的相对分子质量。 三、化学式 (1)定义：用元素符号表示物质组成的式子。 (2)常见物质化学式的书写 单质化学式的书写。多原子分子构成的单质，在元素符号右下角用数字写上构成物质 的微粒的原子个数。常见双原子分子构成的物质：F2、Cl2、B
3、r2、I2、H2、O2、N2等。单原子 构成的单质直接用元素符号表示，如稀有气体、金属单质和某些固态非金属单质(因其构成比 较复杂，习惯上直接用元素符号表示其化学式)，如 He、Fe、C 等。 化合物化学式的书写：正价元素或原子团写在前，负价元素或原子团写在后；在符号 正上方写上化合价；根据“十字交叉法”算出原子个数最简比，写在元素符号右下角。 疑难点：书写化合物的化学式时，通常正价元素写在左边，负价元素写在右边。但绝 不能误认为化合物的化学式中正价元素一定写在左边，如在 NH3中，N 元素显3 价，H 元素 显1 价。 (3)化学式所表示的含义 宏观上， 可表示一种物质， 还表示这种物质的元
4、素组成； 微观上(若该物质由分子构成)， 表示一个分子以及这个分子的原子构成。根据化学式还可以进行计算，对物质进行定量表示。 当化学式前面有数字时，则只具有微观意义。 疑难点：描述化学式的含义是，容易将宏观和微观混淆。物质、元素是宏观概念，分 子、原子、离子是微观概念。宏观上，物质由元素组成；微观上，物质由分子、原子或离子构 成。如宏观上，水是由氢元素和氧元素组成的；微观上，水是由水分子构成的，每个水分子是 由两个氢原子和一个氧原子构成的。 (4)确定化学式的一般方法 根据化合价确定化学式； 根据化合物中的元素质量之比或者质量分数确定化学式； 根据相对分子质量确定化学式； 根据原子结构示意图中
5、最外层电子数或离子所带电荷数确定化合价，再确定化学式； 根据化学方程式确定化学式； 根据质量守恒定律确定化学式。 四、 能根据化学式进行简单的计算 (1)根据化学式计算组成物质元素的质量比 物质中各元素的质量比等于相对原子质量乘以原子个数之比。 (2)根据化学式计算物质中某元素的质量分数 物质中某元素的质量分数该元素的相对原子质量该原子个数 该物质的相对分子质量 100% (3)计算化合物的质量或化合物中某一元素的质量 化合物的质量某元素的质量 该元素在化合物中的质量分数 化合物中某一种元素的质量化合物的质量该元素在化合物中的质量分数 五、 化学符号周围数字的含义 如下列化学符号周围数字的意义
6、： 1H：表示氢原子的核电荷数(或质子数)为 1； 4He：表示氦原子的相对原子质量为 4。 Al 3 ：表示铝元素的化合价为3 价； Mg2 ：表示 1 个镁离子带 2 个单位正电荷； O2：表示 1 个氧分子由 2 个氧原子构成。 1. 认真分析测定相对原子质量的示意图，推断 A 原子的相对原子质量约为( B ) A12 B16 C5 D10 【试题解析】 由上图， 12C 原子的1 12与 1 个氢原子的质量相等，氢原子的相对原子质量为 1；1 个 12C 原子的相对原子质量为 12，1 3个 12C 原子的相对原子质量为1 12个 12C 原子相对原子 质量的 4 倍，则1 3个 12
7、C 原子的相对原子质量为 4；下图中，左盘上有 1 个12C 原子和1 3个 12C 原子，则左盘上碳原子的相对原子质量为 12416；故 A 原子的相对原子质量约为 16。 【命题意图】 本题考查学生对于相对原子质量含义的理解和运用，对学生的非连续性文 本的识读能力和定量转化能力有一定要求。 2. 下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是 ( B ) A. B. C. D. 【试题解析】 宏观上可表示二氧化硫这种物质及二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的； 微观上可表示一个二氧化硫分子及一个二氧化硫分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的。 所 以只有 B 认识不正确。 【命题意图】 本题以“SO2
8、”化学式为载体，考查学生对化学式的宏观和微观两个角度的 理解与表述。 3. 下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是( D ) ACa2 中的“2”表示钙元素的化合价为2 价 BH2中的“2”表示两个氢原子 C2Mg 中的“2”表示两个镁元素 D2NH3中的“2”表示 2 个氨分子 【试题解析】 Ca2 中的“2”表示一个钙离子带有 2 个单位的正电荷，A 错误；H 2中的“2” 表示一个氢分子中含有 2 个氢原子，B 错误；2Mg 中的“2”表示两个镁原子，C 错误；2NH3中 的“2”表示 2 个氨分子，D 正确。 【命题意图】 本题主要考查化学符号周围数字所表示的含义。 4. 碳
9、酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 ( C ) A碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12314163)g B碳酸乙烯酯中 C、H、O 三种元素的质量比为 12116 C碳酸乙烯酯中 C、H、O 三种原子的个数比为 343 D碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数 12 12116100% 【试题解析】 相对分子质量由各元素原子数与相对原子质量乘积之和， 但是单位不是 g， 相对质量是一个比值，故 A 错误；C、H、O 三种元素的质量比为(123)(14)(163) 364489112， 故 B 错误； 元素符号右下角为该分子中该原子的个数， 故 C 正确； 元素占分子中的质量分数为该元素原子个数乘于相对原子质量后与该分子相对分子质量的比 值，故 D 错误。 【命题意图】 本题要求学生能够理解化学式的含义，根据化学式的含义进行简单的定量 计算，包括相对分子质量、元素质量比、原子个数比、元素质量分数。