1、细胞的生活 第二章 第一节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：时间：2020.4.30 LOGO 教学目标 1能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能； 2能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用； 3能够认识细胞生命活动具有物质基础。 蔗糖在水中的溶解意味着蔗糖分子 分散开挤进水分子中。 分子是可以 运动的。
2、 水和蔗糖都是由分子组成的 糖在水中溶解 物质都是由分子组成的，而分子是由原子组成的。 水分子结构 氧原子 氢原子 分子都是由原子组成的，只有当原子组装成分子时，才能表现出物质的性质来。 碳原子 糖分子结构 生种子燃烧时，烧掉的是 ，剩下的灰白色的灰烬是 。 有机物无机盐 细胞中的物质（花生种子燃烧实验） 无机物 有机物 水 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质 核酸 分子较小，不含碳不能燃烧 分子较大， 含碳能燃烧 氧气 物质 一、细胞中有哪些物质 1、物质能进出细胞吗？ 2、细胞膜是怎样控制物质进出的？ 3、你联想到什么 ？ 其他物质 有用的物质 废物 二、细胞膜控制物质出入细胞 细胞膜并未将细胞封
3、闭起来，细胞膜能够控制物质的进出 有用物质，请进请进； 其他物质，阻挡阻挡； 细胞废物，出去出去。 推断 物质进入细胞有什么作用？ 物质 建造你的身体 为身体提供能量 你知道吗？ 例：生活在海水中的海带，其浓度中积累的碘的浓度，比海水中的浓度要高许 多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘，这一事实可以说明（ ） A、海带细胞的细胞壁有吸附碘的功能 B、海带细胞的细胞质中能产生碘 C、海带细胞的细胞膜控制物质进出，使海带中的碘不断进入细胞质中 D、细胞壁有保护和支持作用 C 菠菜用冷水洗后与热水烫后水的颜色相同吗？ 小考来一个！ 能 量 光 能 热 能 化 学 能 不同形式的能量 电灯亮 蜡烛燃烧
4、汽车开动 产生热水 线粒体使细胞中的有机物与氧结合，经过复 杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有 机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 叶绿体中的叶绿素能吸收光能。 叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制 造的有机物中。 三、细胞中的能量转换器-叶绿体、线粒体 光合作用呼吸作用 四、细胞中的能量转换器 植物生活所需能量 线粒体 有机物中的化学能 叶绿体 太阳光能 动物生活所需能量 线粒体 有机物中的化学能 （来自食物） 细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 Dolly： 1996.7.5.世界上 第一只克隆羊 Dolly由英国爱丁 堡大学的伊恩博 士研制成功。 五、细胞核是控制中心 代孕母羊
5、克隆羊 胚胎 无核卵细胞 乳腺细胞核 供无核卵 细胞母羊 供核母羊 体外培养 多莉 多莉的诞生过程图解多莉的诞生过程图解 1.A、B、C羊各提供了什么? A羊提供了无核卵细胞, B羊提供了细胞核 C羊提供了胚胎发育的场所 2.多莉像谁? B羊 3.说明了什么? 遗传信息存在于细胞核中 DNA 基 因 联想类比： 旋转楼梯 DNA上有指导生物发 育的全部信息 六、细胞核中储存遗传信息的物质- DNA(脱氧核糖核酸） 人体有23对染色体 蛋白质 DNA 七、蛋白质和DNA组成染色体 我因为多了一条染色体，就 。 染色体的数量是一定的 人体细胞：22对常染色体+1对性染色 体（共23对） 水稻体细胞：12对 如果染色体数量发生异常，会出现如右 图的情况 这节课你学会了什么？ 想一想、议一议： 感谢你的仔细聆听 第二章 第一节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：时间：2020.4.30 LOGO