1、2019-20202019-2020 学年度第二学期三年级英语期末试卷学年度第二学期三年级英语期末试卷 2020.7 听力部分（听力部分（4040 分）分） 一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内。(听两遍)（10 分） () () () () () () () () () () 1.A. what 2. A. this 3. A. doll 4. A. not 5. A. you 6. A. MLK 7.A. 87129 B.want B. these B. door B. now B. your B.MIK B. 57291 C. wake C. those C. ball
2、C. under C. no C. NLK C.75912 C. make an ice cream C. on the wall C. How old is he? 8.A. make a wish 9.A. beside the wall B. make a cake B. behind the wall 10.A. How old are you?B. How old is she? 二、听录音，根据所听顺序用阿拉伯数字给下列图片排序。(听两遍)（8 分） （）（）（）（） （）（）（）（） 三、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的用“”表示，不相符的用“” 表示。(听两遍)（
3、8 分） 1.2.3.4. ()()()() 5.6.7.8. ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，判断你所听到的句子是否与所给情境相符，相符的用“”表示，不相符的 用“”表示。 （听两遍）(5 分) ()1. 妈妈今天买了新 T 恤，你可以说： ()2. 你想知道那些是不是鸭子，你可以问： ()3. 有贵宾访问我们的学校，我们可以这样欢迎他们： ()4. 你想问那位女士是谁，你会说： ()5. 你想问那些是什么，可以说： 五、选出对应的应答句，将序号写在题前括号内。 （听两遍） （5 分） ()1. A. Its six.B. Hes six.C. Im six. ()2. A. L
4、ook at the bird.B. How beautiful! ()3.A. Theyre eggs. ()4.A. Its in mybag. ()5. A.These are cows. B. Its a lunch box . B. Theyre cows. C.Its nice. C. Its red . C. Hes in the library. C. Those are cows. B. Shes in the library. 六、听录音，根据所听到的内容，将下面的对话填写完整,每空一词。(听三遍)（4 分） 1. -Dont_ _ the library. -Im sor
5、ry. 2. Its_ oclock.Its time for _. 3. -What are _?-Theyre _. 4. -_is the _?- Shes my aunt. 笔试部分笔试部分(60(60 分分) ) 一、判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的用“”表示，不同的用“”表 示。 （4 分） （）1. wake （）3. these （）5. Nick （）7. shout who this no listen （）2. bikecake mother put （）4. farm （）6. up （）8. behinddoor 二、将下列词组翻译成英文。 （12 分）
6、1. 我的新钢笔 my _ _ 3. 在农场上_ the _ 5. 关窗_ the _ 7. 该吃午餐了 time for _ 9. 七把尺_ _ 2. 开门 _ the _ 4. 十一点钟_ oclock 6. 很高兴见到你! Nice _ _ you! 8. 一只橘子_ _ 10. 这位女孩_ _ 11. Dont look at the bird! 12. What a nice bag! 13. Whos this little boy? 三、根据句子意思，选择合适的单词。 （12 分） ()1. -What are over there?-oranges. A. that;ItsB.
7、 these;TheyreC. these;Its ()2. -How old is your brother? -. A. Im tenB. Hes sixC. Shes seven ()3. -What this dress?-Its. A. colour;niceB. colour;greenC. about;nice ()4. - are you?-Im. A. How old;fineB. How old;tenC. How;ten ()5. - Su Yang and Su Hai?-Yes, they are. A. Is;twinB.Is;twinsC. Are;twins (
8、)6. -What is it?-Its. A. colour;sevenB. time;sevenC. colour;a red ()7. -Its time drink milk and its timeschool. A. to;forB. for;toC. for;for ()8. - these ducks?-No,. A. Are;they arentB. Is;it isntC. Are;they are ()9. -Where the pigs? -over there. A. is;ItsB.are;TheyreC. are;Its ()10. - this your sch
9、oolbag?-Yes,. A. Is;it isB. Is;it isntC. Are;they are ()11. be lateclass again. A. Do;inB. Dont;inC. Dont;for ()12. Whos that ?-Hes my. A. man;uncleB. man;auntC. woman;uncle 四、根据所给情景，选择相符的句子。 （5 分） ()1. 当你叫别人不要喝你的牛奶，你可以说： A. Dont eat the milk.B. Dont eat my milk.C. Dont drink my milk. ()2. 你想把钢笔给别人，
10、不可以说： A. Here you are.B. This pen is for you.C. This is your pencil. ()3. 在图书馆看书，有人在谈话，你应该对他们说： A. Dont shout.B. Dont talk.C. Dont run. ()4. 早上妈妈喊你起床，她会说： A. Hurry up.B. Stand up.C. Wake up. ()5. 当你送东西给别人时，你可以说： A.Thank you.B. Yes, please.C. This is for you. 五、根据图片和上下文完成下列对话，每空填一词。 1. A: Wake, Gao S
11、han. B: Whatis it, Mum? A: Itsoclock. B: Oh, its timehave breakfast. 2. A: Is this a? B:, it is. A: What are? B: Theyre. （4 分） 六、从栏中找出与栏中句子匹配的正确选项，将其序号写在题前括号内。(8 分） ()1. Wheres my pencil? A. Hes seven. () 2. How old is Mike? B. No, they arent. ()3. Are these pigs? C. Its four oclock. ()4. What time
12、is it? D. Im sorry. ()5. Dont shout in the library. E. Its in the pencil case. ()6. Is that your schoolbag? F. Hesmy uncle. ()7. Whos that man? G. Come in, please. () 8. Sorry, Miss Zhu.Im late. H. No, it isnt. 七、连词成句。(5 分) 1. the ,in,shout,library,dont(. ) 2. time,it,is,what,now(?) 3. in,these,tree
13、,are,the,birds(.) 4. old,your,is,aunt,how(?) 5. look,pictures,those,at,beautiful (.) 八、将下列句子排列成一段通顺的对话，把序号写在右侧的方框里。 （5 分） 1. Good morning. Welcome to our school. 2. Shes Miss White. Shes my English teacher. 3. Lets go and say hello to her. 4. Thank you. Whos that woman? 5. OK. 6. Good morning, Wang
14、Bing. 九、阅读短文，选择正确的答案。 （5 分） 1 Look! John, Helen, Tim and Tina are in the park(在公园).John is Tims father. Helen is Tinas mother. Tim is Tinas brother. Tina is a beautiful girl. She is in a red dress. Tim is a lovely boy. He has a blue bike. Theyre very happy. What a good family! () 1. Who is Tims moth
15、er? A. HelenB. TinaC. John () 2. How many people(多少人) are there in this family? A. Three.B. Four.C. Five. () 3. Is John Tims father? A. Yes, she is.B. No, he isnt.C. Yes, he is. () 4. What colour is Tinas dress? A. Red.B. Blue.C. Black. () 5. What does Tim have? A. He has a dress.B. He has a bike.C.
16、 He has a cake. 2019-20202019-2020 学年度第二学期三年级英语期末听力学年度第二学期三年级英语期末听力(文字稿) 一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内(听两遍)（10 分） 1.want 2. these 3. ball 4.no 5.you 6.MLK 7.57291 8.make a wish 9.behind the wall. 10. How old is he? 二、听录音，根据所听顺序用阿拉伯数字给下列图片排序(听两遍)（8 分） 1.I have thirteen crayons. 2.Wheresthe robot? Its be
17、hind the door. 3.Look at the parrot. How beautiful. 4.Happy Birthday!This doll is for you. 5.TaoTao,its nine oclock. Its time for bed.-OK, Mum. 6.Is this your ruler? No,it isnt. 7.Who is she? Shes my sister Tina. 8.Sit down,please. 三、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的用 表示，不相符的用表示。(听 两遍)（8 分） 1.Close the door,p
18、lease. 2.What time is it? Its ten oclock. 3.Dont run, MeiMei. 4.Look at my car. The number is nine A one nine four. 5.Dont eat in the library. 6.Look at my dog. How lovely. 7.Its twelve,its time for lunch. 8.Open the book, please. 四、听录音， 判断你所听到的句子是否与所给情境相符， 相符的打“”， 不相符的打“” （听 两遍）(5 分)。 1.Look at my
19、new dress. 2.Are these ducks? 3.Welcome to our school. 4.Who is that woman? 5.Whats that? 五、选出对应的应答句，将序号写在题前括号内。(听两遍)（5 分） 1.How old is Tom? 2.Look at my skirts. 3.What are those? 4.Where is SuYang? 5.What are these? 六、听录音，根据所听到的内容，将下面的对话填写完整（听三遍） （4 分） 1.-Dont shout in the library.-Im sorry. 2.Its
20、twelve oclock. Its time for lunch. 3.-What are those? -Theyre ducks. 4.-Who is the woman? - Shes my aunt. 2019-20202019-2020 学年度第二学期三年级英语期末考试听力学年度第二学期三年级英语期末考试听力( (答案答案) 一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内（10 分） BBCCA ABABC 二、听录音，根据所听顺序用阿拉伯数字给下列图片排序（8 分） 5671 4382 三、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的有表示，不相符的用表示。 （8 分）
21、四、听录音， 判断你所听到的句子是否与所给情境相符， 相符的打 “” ，不相符的打 “” （听两遍）(5 分)。 五、选出对应的应答句，将序号写在题前括号内。 （5 分） BBABB 六、听录音，根据所听到的内容，将下面的对话填写完整，听三遍（4 分） 1.Dont shout in the library.-Im sorry. 2.Its twelve oclock. Its time for lunch. 3.-What are those? -Theyre ducks. 4.-Who is the woman? - Shes my aunt. 2019-20202019-2020 学年度
22、第二学期三年级英语期末考试答案学年度第二学期三年级英语期末考试答案 听力：听力： 一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内（10 分） BBCCA ABABC 二、听录音，根据所听顺序用阿拉伯数字给下列图片排序（8 分） 5671 4382 三、听录音，判断下列图片是否与录音内容相符，相符的有表示，不相符的用表示。 （8 分） 六、听录音， 判断你所听到的句子是否与所给情境相符， 相符的打 “” ，不相符的打 “” （听两遍）(5 分)。 七、选出对应的应答句，将序号写在题前括号内。 （5 分） BBABB 六、听录音，根据所听到的内容，将下面的对话填写完整，听三遍（4 分） 1.
23、Dont shoutin the library.-Im sorry. 2.Its twelve oclock. Its time for lunch. 3.-What are those? -Theyre ducks. 4.-Who is the woman? - Shes my aunt. 笔试：笔试： 一、判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的用“”表示，不同的用“”表 示。 （4 分） 1.2.3.4.5.6.7.8. 二、将下列词组翻译成英文。 （12 分） 1.my new pen2.open the door3.on the farm 4.eleven oclock5.cl
24、ose the window6.Nice to meet you! 7.time for lunch8.anorange 9.seven rulers10.this girl 11.不要看这只/那只鸟! 12.多么漂亮的一个包啊! 13.这个小男孩是谁? 三、根据句子意思，选择合适的单词。 （12 分） 1.B2.B3.C4.B5.C6.B 7.A8.A9.B10.A11.C12.A 四、根据所给情景，选择相符的句子。 （5 分） 1.C2.C3.B4.C5.C 五、根据图片和上下文完成下列对话，每空填一词。 （4 分） 1.up， time， eight， to 2.pear， Yes， those， apples 六、从右栏选出左栏的答句。(8 分） 1.E2.A3.B4.C5.D6.H7.F8.G 七、连词成句。(5 分) 1.Dont shout in the library. 2.What time is it now? 3.How old is your aunt? 4.These birds are in the tree. 5.Look at those beautiful pictures. 八、将下列句子排列成一段通顺的对话，把序号写在右侧的方框里。 （5 分） 614235 九、阅读短文，选择正确的答案。 （5 分） 1.A2.B3.C4.A5.B