1、中华传统华传统 文化 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 综综 合性学习习 课课前导读导读 本单元我们学习了好几个中华民族的传统 节日，也搜集了关于传统节 日的资料。今天， 就让我们一起走进中华民族灿烂的节日文化 吧！ 活动动指导导： 1.自由组成小组，确定了解哪些传统节 日， 怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分 别展开活动。 2.整理搜集到的资料，小组内交流活动成果 ，确定好小组准备展示的活动成果。 活动动指导导： 3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充，评选出最佳成果 展。 4.根据活动内容，选一个传统节 日，写一篇作文，可以写自己家 过节的
2、过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。 交际际指导导： 传统节 日知多 少 春节正月初一 元宵节正月十五 端午节五月初五 七夕七月初七 中秋节八月十五 重阳节九月初九 腊八节腊月初八 除夕腊月三十 活动动内容： 端午节文化： 包粽子 赛龙舟 活动动示范： 写作小提示 加入学过的古诗更精彩 加入学过的修辞更生动 加入你的心情更真实 活动动示范： “五月五，是端阳”小巷传来 了孩子们快乐的歌声，一年一度的 端午节又到了。 端午节 用童谣开头， 烘托了节日的气 氛，也点明了主 题，引人入胜。 活动动示范： 说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚 国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可
3、后来楚 王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把屈原流放到 了南方。后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，投汨罗江自 尽。人们得知这个消息后，纷纷驾 着船捕捞屈原的遗体 ，可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈原的遗体，就往 河里扔粽子，从此便有了端午节吃粽子的风俗。 写端午节的由 来，引人入胜。 活动动示范： 每年端午节，大街小巷都飘着粽子的清香。粽子的品种有许多 ，有红枣馅 的，有肉馅的我最爱吃的是红枣馅 的，剥开粽叶 ，雪白的糯米中夹着一颗红红 的枣，咬一口，甜而不腻，让人回 味无穷。 端午节最快乐的要属我们小朋友了。端午节这天，我们小孩的 胸前都挂着个香喷喷的挂件，它叫香袋，是用花布织成的，还用五
4、 颜六色的线绣上了各种祝福的话。 活动动示范： 香袋形状各异，有心形的，有星星形 状的个个香气扑鼻。 端午节真是个有意义的节日！ 介绍端午节的 习俗，语言很精 彩。 结尾抒发自己 的感受。 活动动示范： 点评：你知道端午节有哪些习俗 吗？读了小作者的这篇习作后，你就 会知道了。小作者用生动的语言为我 们详细 介绍了端午节的传说和习俗 ，条理清晰，语句通顺。 课课堂小结结 同学们，中国传统节 日不仅是中华民族生 活习性、民族心理的有力体现，还是中华民族 的文化符号与象征。在接下来的两周里，同学们 会运用各种方法、通过各种途径地去探究丰富多 彩的节日，预祝大家探究之旅成功，也希望下节 课我们能看到更多的收获！ 课课堂小结结 综合性学习中华传统节 日 春节元宵端午七夕 中秋重阳腊八除夕 写作提示习作范例 感谢谢各位的聆听 语文精品课件三年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 综综 合性学习习