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2021年中考《道德与法治》知识清单(人教部编版七年级上册)

1、2021 中考道德与法治知识清单 【第一单元:成长的节拍】 1.1.中学时代对我们的成长有什么意义?中学时代对我们的成长有什么意义? 中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2 2. .少年的梦想有什么特点?少年的梦想有什么特点? 是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。与个人的人生目标紧密相连。 与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3 3. .为什么少年要有梦想?(梦想的作用)为什么少年要有梦想?(梦想的作用) 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 梦想能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 有梦想,就有希望,才能不

2、断地进步和发展。 4 4. .怎样才能实现梦想?(实现梦想的途径)怎样才能实现梦想?(实现梦想的途径) 不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 努力,需要立志、坚持、方法。 5 5. .如何正确认识学习?如何正确认识学习? 学习是我们中学阶段的重要任务。学习不局限在学校,可从一切经历中学习。 学习需要自觉主动的态度。学习伴随着我们的成长,学习没有终点。 6 6. .为什么要学习?(意义)为什么要学习?(意义) 学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 7 7. .如何学会学习?如何学会学习?

3、发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法。善于运用不同的学习方式。 8 8. .为什么要正确认识自己?(意义)为什么要正确认识自己?(意义) 可以促进自我发展。可以促进与他人的交往。 9 9. .认识自己的内容:认识自己的内容: 生理。心理。社会。 1 10 0. .认识自己的途径?认识自己的途径? 自我评价。他人评价。 1 11 1. .如何做更好的自己?如何做更好的自己? 要扬长避短。 主动改正缺点。不断激发自己的潜能。 【第二单元 友谊的天空】 1.1.朋友对我们的影响朋友对我们的影响 作用?(友谊的力量?)作用?(友谊的力量?) 朋友对一个人的言谈举止、兴趣爱好等影响很大。 朋友见证

4、了我们一起走过的成长历程。朋友丰富了我们的生活经验。 2.2.网上交往的特点:网上交往的特点:虚拟、平等、自主。 3.3.网上交网上交往的利与弊?(影响)往的利与弊?(影响) 利:开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。可以满足我们的一些心理需要。 弊:有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 【第三单元 师长情谊】 1.1.教师职业的特点?教师职业的特点? 教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 2 2. .如何正确对待老师的表扬和批评?如何正确对待老师的表扬和批评? 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,

5、激励我们更好地学习和发展。 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。 对待老师的批评,要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 对待老师的表扬,要不骄不躁,继续努力。 3 3. .师生交往的良好状态是怎样的?师生交往的良好状态是怎样的? 学生乐于学习,老师寓教于乐,师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进。 4 4. .家对我们的重要意义?(家的功能家对我们的重要意义?(家的功能 作用?)作用?) 家是我们身心的寄居之所。家是我们心灵的港湾。 5 5. .为什么要孝敬父母?为什么要孝敬父母? 在中国的家庭文化中, “孝”是重要的精神内涵。 孝亲敬长是中华

6、民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 6 6. .怎样孝敬父母怎样孝敬父母 孝亲敬长孝亲敬长? 尽孝在当下,从现在开始,用行动表达孝敬之心。 学会尊敬、倾听、感恩。 7.7.为什么会与父母产生冲突?为什么会与父母产生冲突? 我们的独立意识不断增强。我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。 8.8.亲子冲突的危害:亲子冲突的危害:会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 9.9.如何化解亲子冲突?如何化解亲子冲突? 亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 【第四单元

7、 生命的思考】 1.1.我们为什么要敬畏生命?我们为什么要敬畏生命? 生命是脆弱的、艰难的。生命是坚强的、有力量的,崇高的、神圣的。 生命都是宝贵的,生命价值高于一切。 2.2.我们应如何敬畏生命?我们应如何敬畏生命? 珍惜自己生命,关怀他人生命。不漠视生命,谨慎对待生命关系,处理生命问题。 我们对生命的敬畏,是内心的自愿选择。 3 3. .如何守护生命?如何守护生命? 关注自己的身体。关注和养护我们的精神。 4 4. .如何爱护身体?如何爱护身体? 关心身体状况,养成健康生活方式。 关注自己内在感受,珍视自己的肉体生命。 增强自我保护意识,掌握些基本自救自护方法。 5 5. .如何养护精神?

8、如何养护精神? 坚持真、善、美的行为。传承优秀的民族文化,发扬民族精神。 6 6. .如何正确认识挫折?如何正确认识挫折? 生活难免有挫折,要及时调整自己,正确对待挫折。挫折是生命成长的一部分。 7 7. .挫折的影响?挫折的影响? (1)消极影响: 会产生负面情绪,若一味沉浸其中,就容易消沉甚至做出不恰当行为。 (2)积极影响: 得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。 失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 8 8. .怎样战胜挫折?怎样战胜挫折? 逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。 学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。 9 9. .什么什么样的生命是有意义的?样的生命是有意义的? 能够活出自己的人生,实现自我价值。当别人需要帮助时,自愿承担责任。 将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。 1010. .怎样才能活出生命的精彩?怎样才能活出生命的精彩? 拒绝贫乏,充盈生命。拒绝冷漠,关切他人。在平凡中创造伟大。