1、2020-2021 学年北京市昌平区八年级(上)期末数学试卷学年北京市昌平区八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 8 道小题,每小题道小题,每小题 2 分,共分,共 16 分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意 的的. 116 的算术平方根是( ) A4 B4 C D 2如图,ABC 中,B55,D 是 BC 延长线上一点,且ACD130,则A 的度数是( ) A50 B65 C75 D85 3 (唐)元稹长庆集十五景中秋诗: “帘断萤火人,窗明蝙蝠飞”蝙蝠省称“蝠” ,因“蝠”与“福” 谐音,人们以蝠表示福气
2、,福禄寿喜等祥瑞,民间绘画中画五只蝙蝠,意为五福临门 下列图案蝙 蝠纹样是轴对称图形的是( ) A B C D 4如果一个三角形的三边长分别为 5,8,a那么 a 的值可能是( ) A2 B9 C13 D15 5下列各式是最简二次根式的是( ) A B C D 6下列事件中,属于必然事件的是( ) A小刚妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签 B掷一枚骰子,向上一面的点数一定大于零 C打开“学习强国 APP” ,正在播放歌曲让爱暖人间 D用长度分别是 3cm,4cm,8cm 的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形 7根据下列表格信息,y 可能为( ) x 2 1 0 1 2 y 0
3、 * * 无意义 * A B C D 8如图,ABC 是等边三角形,D 是线段 BC 上一点(不与点 B,C 重合) ,连接 AD,点 E,F 分别在线 段 AB, AC 的延长线上, 且 DEDFAD, 点 D 从 B 运动到 C 的过程中, BED 周长的变化规律是 ( ) A不变 B一直变小 C先变大后变小 D先变小后变大 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 8 道小题,每小题道小题,每小题 2 分,共分,共 16 分)分) 9若在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 10计算: 11如图,在ABC 中,ABAC,点 D 在 BC 上(不与点 B,C 重合) 只需添加一个条件即可证明
4、ABD ACD,这个条件可以是 (写出一个即可) 12请写出一个比小的正整数 13口袋里有 3 个红球、2 个白球、5 个黄球,除颜色外都相同,从中随意摸出一个球,摸到白球的可能性 的大小是 14如图,点 C 在AOB 的平分线上,CDOA 于点 D,且 CD2,如果 E 是射线 OB 上一点,那么 CE 长度的最小值是 15已知等腰三角形的一个内角为 40,则这个等腰三角形的顶角为 16如图,ABC 中,ABBC,点 D 在线段 BC 上(不与点 B,C 重合) 作法如下: 连接 AD,作 AD 的垂直平分线分别交直线 AB,AC 于点 P,Q,连接 DP,DQ,则APQDPQ; 过点 D
5、作 AC 的平行线交 AB 于点 P,在线段 AC 上截取 AQ,使 AQDP,连接 PQ,DQ,则APQ DQP; 过点 D 作 AC 的平行线交 AB 于点 P,过点 D 作 AB 的平行线交 AC 于点 Q,连接 PQ,则APQ DQP; 过点 D 作 AB 的平行线交 AC 于点 Q,在直线 AB 上取一点 P,连接 DP,使 DPAQ,连接 PQ,则 APQDPQ 以上说法一定成立的是 (填写正确的序号) 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 12 道小题,第道小题,第 17-22 题,每小题题,每小题 5 分,第分,第 23-26 题,每小题题,每小题 5 分,第分,第 27-28
6、 题,每小题,每小 题题 5 分,共分,共 68 分) 。分) 。 17 (5 分)计算:+|1| 18 (5 分)计算: 19 (5 分)解方程:+1 20 (5 分)已知:如图,点 B,D 在线段 AE 上,ADBE,ACEF,CF求证:BCDF 21 (5 分)已知:x2+x40,求代数式()的值 22 (5 分)在正方形网格中,网格线的交点叫做格点,三个顶点均在格点上的三角形叫做格点三角形 (1)在图 1 中计算格点三角形 ABC 的面积是 ; (每个小正方形的边长为 1) (2)ABC 是格点三角形 在图 2 中画出一个与ABC 全等且有一条公共边 BC 的格点三角形; 在图 3 中
7、画出一个与ABC 全等且有一个公共点 A 的格点三角形 23 (6 分)已知:如图,MON 为锐角,点 A 在射线 OM 上求作:射线 AC,使得 ACON 小静的作图思路如下: 以点 A 为圆心,AO 为半径作弧,交射线 ON 于点 B,连接 AB; 作MAB 的角平分线 AC 射线 AC 即为所求的射线 (1)使用直尺和圆规,按照小静的作图思路补全图形(保留作图痕迹) ; (2)完成下面的证明 证明:OAAB, OABO( ) MAB 是AOB 的一个外角, MAB + ABOMAB AC 平分MAB, BACMAB ABOBAC ACON( ) 24 (6 分)列方程解应用题 为了提高学
8、生的身体素质,落实教育部门“在校学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时”的文件精神,某 校开展了“阳光体育天天跑活动” ,初中男生、女生分别进行 1000 米和 800 米的计时跑步,在一次计时 跑步中, 某班一名女生和一名男生的平均速度相同, 且这名女生跑完 800米所用时间比这名男生跑完 1000 米所用时间少 56 秒,求这名女生跑完 800 米所用时间是多少秒 25 (6 分)如图,在ABC 中,ABAC2,BAC120,ADBC 于点 D,延长 AD 至点 E,使 DE AD,连接 BE 和 CE (1)补全图形; (2)若点 F 是 AC 的中点,请在 BC 上找一点 P 使 AP+
9、FP 的值最小,并求出最小值 26 (6 分)阅读理解 材料 1:小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题,在这个计算的过程中,先计算分子中有几 个分母求出整数部分,再把剩余的部分写成一个真分数,例如:1+1 类似的,我们可以将下列的分式写成一个整数与一个新分式的和 例如:1+ 1+ 材料 2:为了研究字母 x 和分式值的变化关系,小明制作了表格,并得到数据如下: x 4 3 2 1 0 1 2 3 4 0.25 0. 0.5 1 无意义 1 0.5 0. 0.25 请根据上述材料完成下列问题: (1)把下面的分式写成一个整数与一个新分式的和的形式: ; ; (2)当 x0 时,随着 x
10、的增大,分式的值 (增大或减小) ; (3)当 x1 时,随着 x 的增大,分式的值无限趋近一个数,请写出这个数,并说明理由 27 (7 分)在ABC 中,ABAC,BAC90 (1)如图 1,点 P,Q 在线段 BC 上,APAQ,BAP15,求AQB 的度数; (2) 点 P, Q 在线段 BC 上 (不与点 B, C 重合) , APAQ, 点 Q 关于直线 AC 的对称点为 M, 连接 AM, PM 依题意将图 2 补全; 用等式表示线段 BP,AP,PC 之间的数量关系,并证明 28 (7 分)定义:点 P 是ABC 内部的一点,若经过点 P 和ABC 中的一个顶点的直线把ABC 平
11、分成两 个面积相等的图形,则称点 P 是ABC 关于这个顶点的均分点,例如图 1 中,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点 (1)下列图形中,点 D 一定是ABC 关于顶点 B 的均分点的是 ; (填序号) (2)在ABC 中,BC2,ABAC 且 ABBC,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点,且BP2, 直接写出BPC 的范围; (3)如图 2,在ABC 中,BAC90,BC10,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点,直线 AP 与 BC 交于点 D,当 BPAD 时,BP4,求 CP 的长 2020-2021 学年北京市昌平区八年级(上)期末数学试卷学年北京市昌平区八年级(上
12、)期末数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本题共一、选择题(本题共 8 道小题,每小题道小题,每小题 2 分,共分,共 16 分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意 的的. 116 的算术平方根是( ) A4 B4 C D 【分析】根据乘方运算,可得一个正数的算术平方根 【解答】解:由 4216,得 4,故 B 符合题意, 故选:B 2如图,ABC 中,B55,D 是 BC 延长线上一点,且ACD130,则A 的度数是( ) A50 B65 C75 D85 【分析】根据三角形的外角性质列式计算,得到答案 【解答】
13、解:ACD 是ABC 的一个外角, ACDA+B, AACDB1305575, 故选:C 3 (唐)元稹长庆集十五景中秋诗: “帘断萤火人,窗明蝙蝠飞”蝙蝠省称“蝠” ,因“蝠”与“福” 谐音,人们以蝠表示福气,福禄寿喜等祥瑞,民间绘画中画五只蝙蝠,意为五福临门 下列图案蝙 蝠纹样是轴对称图形的是( ) A B C D 【分析】利用轴对称图形定义进行解答即可 【解答】解:A、可以看作轴对称图形,故此选项符合题意; B、不是轴对称图形,故此选项不合题意; C、不是轴对称图形,故此选项不合题意; D、不是轴对称图形,故此选项不合题意; 故选:A 4如果一个三角形的三边长分别为 5,8,a那么 a
14、的值可能是( ) A2 B9 C13 D15 【分析】根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再看哪个选项内的数在这个范围内即可 【解答】解:根据三角形的三边关系,得 3a13 9 在第三边长的取值范围内 故选:B 5下列各式是最简二次根式的是( ) A B C D 【分析】根据最简二次根式的概念判断即可 【解答】解:A、,不是最简二次根式; B、,不是最简二次根式; C、,不是最简二次根式; D、是最简二次根式; 故选:D 6下列事件中,属于必然事件的是( ) A小刚妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签 B掷一枚骰子,向上一面的点数一定大于零 C打开“学习强国 APP” ,
15、正在播放歌曲让爱暖人间 D用长度分别是 3cm,4cm,8cm 的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形 【分析】 必然事件就是一定发生的事件, 即发生的概率是 1 的事件; 公理, 定理以及推论都是必然事件 【解答】解:A、小刚妈妈申请北京小客车购买指标,申请后第一次摇号时就中签是随机事件; B、掷一枚骰子,向上一面的点数一定大于零是必然事件; C、打开“学习强国 APP” ,正在播放歌曲让爱暖人间是随机事件; D、用长度分别是 3cm,4cm,8cm 的细木条首尾顺次相连可组成一个三角形是不可能事件 故选:B 7根据下列表格信息,y 可能为( ) x 2 1 0 1 2 y 0 * * 无意义
16、 * A B C D 【分析】根据分式有意义的条件、分式为 0 是条件解答 【解答】解:当 x1 时,分式无意义, 分式的分母可能是 x1, 当 x2 时,分式为 0, 分式的分母可能是 x+2, 分式可能是, 故选:A 8如图,ABC 是等边三角形,D 是线段 BC 上一点(不与点 B,C 重合) ,连接 AD,点 E,F 分别在线 段 AB, AC 的延长线上, 且 DEDFAD, 点 D 从 B 运动到 C 的过程中, BED 周长的变化规律是 ( ) A不变 B一直变小 C先变大后变小 D先变小后变大 【分析】由“AAS”可证BEDCDF,由全等三角形的性质可得 BDCF,BECD,可
17、得BED 周 长BD+BE+DEBD+CD+ADBC+AD,即可求解 【解答】解:ADDEDF, DAEDEA,DAFDFA, DAE+DAFBAC60, DEA+DFA60, ABCDEA+EDB60, EDBDFA, ACBCFD+CDF60, CDFBED,且EDBDFA,DEDF, BDECFD(AAS) , BDCF,BECD, BED 周长BD+BE+DEBD+CD+ADBC+AD, 点 D 在 BC 边上从 B 至 C 的运动过程中, AD 的长先变小后变大, BED 周长先变小后变大, 故选:D 二、填空题(本题共二、填空题(本题共 8 道小题,每小题道小题,每小题 2 分,共
18、分,共 16 分)分) 9若在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 x3 【分析】根据被开方数大于等于 0 列式进行计算即可求解 【解答】解:根据题意得 x30, 解得 x3 故答案为:x3 10计算: 【分析】根据分式的除法法则即可求出答案 【解答】解:原式 (a+3) , 故答案为: 11如图,在ABC 中,ABAC,点 D 在 BC 上(不与点 B,C 重合) 只需添加一个条件即可证明ABD ACD,这个条件可以是 BDCD (写出一个即可) 【分析】由题意可得ABCACD,ABAC,即添加一组边对应相等,可证ABD 与ACD 全等 【解答】解:ABAC, ABDACD, 添加 BDC
19、D, 在ABD 与ACD 中 , ABDACD(SAS) , 故答案为:BDCD 12请写出一个比小的正整数 答案不唯一;例如:3 【分析】直接利用估算无理数的方法得出一个符合题意的答案 【解答】解:写出一个比小的正整数:答案不唯一;例如 3 故答案为:答案不唯一;例如 3 13口袋里有 3 个红球、2 个白球、5 个黄球,除颜色外都相同,从中随意摸出一个球,摸到白球的可能性 的大小是 【分析】直接利用白球个数除以总数得出答案 【解答】解:口袋里有 3 个红球、2 个白球、5 个黄球,共有 10 个球, 摸到白球的可能性的大小是 故答案为: 14如图,点 C 在AOB 的平分线上,CDOA 于
20、点 D,且 CD2,如果 E 是射线 OB 上一点,那么 CE 长度的最小值是 2 【分析】过点 C 作 CEOB 于点 E,根据角平分线的性质解答即可 【解答】解:过点 C 作 CEOB 于点 E, 点 C 在AOB 的平分线上,CDOA 于点 D,且 CD2, CECD2, 即 CE 长度的最小值是 2, 故答案为:2 15已知等腰三角形的一个内角为 40,则这个等腰三角形的顶角为 40或 100 【分析】首先知有两种情况(顶角是 40和底角是 40时) ,由等边对等角求出底角的度数,用三角形 的内角和定理即可求出顶角的度数 【解答】解:ABC,ABAC 有两种情况: (1)顶角A40,
21、(2)当底角是 40时, ABAC, BC40, A+B+C180, A1804040100, 这个等腰三角形的顶角为 40和 100 故答案为:40或 100 16如图,ABC 中,ABBC,点 D 在线段 BC 上(不与点 B,C 重合) 作法如下: 连接 AD,作 AD 的垂直平分线分别交直线 AB,AC 于点 P,Q,连接 DP,DQ,则APQDPQ; 过点 D 作 AC 的平行线交 AB 于点 P,在线段 AC 上截取 AQ,使 AQDP,连接 PQ,DQ,则APQ DQP; 过点 D 作 AC 的平行线交 AB 于点 P,过点 D 作 AB 的平行线交 AC 于点 Q,连接 PQ,
22、则APQ DQP; 过点 D 作 AB 的平行线交 AC 于点 Q,在直线 AB 上取一点 P,连接 DP,使 DPAQ,连接 PQ,则 APQDPQ 以上说法一定成立的是 (填写正确的序号) 【分析】利用全等三角形的判定方法一一判断即可 【解答】解:如图 1 中, PQ 垂直平分线段 AD, PAPD,QAQD, 在APQ 和DPQ 中, , APQDPQ(SSS) ,故正确 如图 2 中, PDAC, AQPDPQ, 在APQ 和DPQ 中, , APQDPQ(SAS) ,故正确 如图 3 中, PDAC, AQPDPQ, DQAP, APQDQP, 在APQ 和DPQ 中, APQDPQ
23、(ASA) ,故正确 如图 4 中,当四边形 AQDP 是等腰梯形时,APQ 与DPQ 不全等,当四边形 AQDP 是平行四边形 时,APQDPQ,故错误 故答案为: 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 12 道小题,第道小题,第 17-22 题,每小题题,每小题 5 分,第分,第 23-26 题,每小题题,每小题 5 分,第分,第 27-28 题,每小题,每小 题题 5 分,共分,共 68 分) 。分) 。 17 (5 分)计算:+|1| 【分析】直接利用二次根式的混合运算法则化简进而得出答案 【解答】解:原式 18 (5 分)计算: 【分析】先通分,再计算加减,最后约分即可 【解答】解:
24、原式 19 (5 分)解方程:+1 【分析】分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到 x 的值,经检验即可得到分 式方程的解 【解答】解:方程变形得:1, 去分母得:2x3x2, 解得:x1, 经检验:x1 是原方程的解 20 (5 分)已知:如图,点 B,D 在线段 AE 上,ADBE,ACEF,CF求证:BCDF 【分析】由已知得出 ABED,由平行线的性质得出AE,由 AAS 证明ABCEDF,即可得出 结论 【解答】证明:ADBE, ADBDBEBD, ABED, ACEF, AE, 在ABC 和EDF 中, ABCEDF(AAS) , BCDF 21 (5 分)已知
25、:x2+x40,求代数式()的值 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由已知等式得出 x2+x4,代入计算即可 【解答】解:原式 , x2+x40, x2+x4, 把 x2+x4 代入,原式 22 (5 分)在正方形网格中,网格线的交点叫做格点,三个顶点均在格点上的三角形叫做格点三角形 (1)在图 1 中计算格点三角形 ABC 的面积是 6 ; (每个小正方形的边长为 1) (2)ABC 是格点三角形 在图 2 中画出一个与ABC 全等且有一条公共边 BC 的格点三角形; 在图 3 中画出一个与ABC 全等且有一个公共点 A 的格点三角形 【分析】 (1)利用分割法求解即可
26、(2)根据三角形的判定,画出图形即可 (3)利用旋转法画出图形即可 【解答】解: (1)如图 1 中,SABC353315226, 故答案为:6 (2)如图 2 中,BCD 即为所求作(答案不唯一) 如图 3 中,AFE 即为所求作(答案不唯一) 23 (6 分)已知:如图,MON 为锐角,点 A 在射线 OM 上求作:射线 AC,使得 ACON 小静的作图思路如下: 以点 A 为圆心,AO 为半径作弧,交射线 ON 于点 B,连接 AB; 作MAB 的角平分线 AC 射线 AC 即为所求的射线 (1)使用直尺和圆规,按照小静的作图思路补全图形(保留作图痕迹) ; (2)完成下面的证明 证明:
27、OAAB, OABO( 等边对等角 ) MAB 是AOB 的一个外角, MAB O + ABO ABOMAB AC 平分MAB, BACMAB ABOBAC ACON( 内错角相等,两直线平行 ) 【分析】 (1)根据小静的作图思路即可补全图形; (2)根据平行线的判定与性质即可完成证明 【解答】解: (1)补全的图形如下: (2)证明:OAAB, OABO (等边对等角) MAB 是AOB 的一个外角, MABO+ABO ABOMAB AC 平分MAB, BACMAB ABOBAC ACON (内错角相等,两直线平行) 故答案为:等边对等角;O,ABO;内错角相等,两直线平行 24 (6 分
28、)列方程解应用题 为了提高学生的身体素质,落实教育部门“在校学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时”的文件精神,某 校开展了“阳光体育天天跑活动” ,初中男生、女生分别进行 1000 米和 800 米的计时跑步,在一次计时 跑步中, 某班一名女生和一名男生的平均速度相同, 且这名女生跑完 800米所用时间比这名男生跑完 1000 米所用时间少 56 秒,求这名女生跑完 800 米所用时间是多少秒 【分析】设这名女生跑完 800 米所用时间为 x 秒,则这名男生跑完 1000 米所用时间(x+56)秒,根据平 均速度路程时间结合这名女生和男生的平均速度相同,即可得出关于 x 的分式方程,解之经检验
29、后 即可得出结论 【解答】解:设这名女生跑完 800 米所用时间为 x 秒,则这名男生跑完 1000 米所用时间(x+56)秒, 根据题意得:, 解得:x224, 经检验,x224 是所列方程的解,并且符合实际问题的意义 答:这名女生跑完 800 米所用时间是 224 秒 25 (6 分)如图,在ABC 中,ABAC2,BAC120,ADBC 于点 D,延长 AD 至点 E,使 DE AD,连接 BE 和 CE (1)补全图形; (2)若点 F 是 AC 的中点,请在 BC 上找一点 P 使 AP+FP 的值最小,并求出最小值 【分析】 (1)根据要求画出图形即可 (2)连接 EF 交 BC
30、于点 P,此时 AP+FP 的值最小,求出 EF 的值即可 【解答】解: (1)补全图形如下: (2)连接 EF 交 BC 于点 P,此时 AP+FP 的值最小 DEAD,ADBC, BC 为 AE 的垂直平分线 CACE2,APEP, AP+FPEP+PF, ABAC,ADBC,BAC120, BADCAD60, ACE 为等边三角形, 点 F 是 AC 的中点, EFAC,AFCF1, 在 RtCEF 中,CFE90,CF1,EC2, EF AP+FP 的最小值为 26 (6 分)阅读理解 材料 1:小学时常常会遇到将一个假分数写成带分数的问题,在这个计算的过程中,先计算分子中有几 个分母
31、求出整数部分,再把剩余的部分写成一个真分数,例如:1+1 类似的,我们可以将下列的分式写成一个整数与一个新分式的和 例如:1+ 1+ 材料 2:为了研究字母 x 和分式值的变化关系,小明制作了表格,并得到数据如下: x 4 3 2 1 0 1 2 3 4 0.25 0. 0.5 1 无意义 1 0.5 0. 0.25 请根据上述材料完成下列问题: (1)把下面的分式写成一个整数与一个新分式的和的形式: 1+ ; 1+ ; (2)当 x0 时,随着 x 的增大,分式的值 减小 (增大或减小) ; (3)当 x1 时,随着 x 的增大,分式的值无限趋近一个数,请写出这个数,并说明理由 【分析】 (
32、1)先变形得出+,再求出答案即可; (2)分别求出 x2,x3,x4 时,的值,再比较大小即可; (3)得出原式2+,再求出答案即可 【解答】解: (1)1+,1+, 故答案为:1+,1+; (2)当 x2 时,2, 当 x3 时, 当 x4 时, , 2, 当 x 增大时,的值越来越小, 故答案为:减小; (3)2, 理由如下: , 随着 x 的值的增大,的值逐渐减小, 随着 x 的值的增大,的值无限趋近于 2 27 (7 分)在ABC 中,ABAC,BAC90 (1)如图 1,点 P,Q 在线段 BC 上,APAQ,BAP15,求AQB 的度数; (2) 点 P, Q 在线段 BC 上 (
33、不与点 B, C 重合) , APAQ, 点 Q 关于直线 AC 的对称点为 M, 连接 AM, PM 依题意将图 2 补全; 用等式表示线段 BP,AP,PC 之间的数量关系,并证明 【分析】 (1)先利用等腰直角三角形的性质求出B45,再利用三角形外角的性质求出APC,即可 得出结论; (2)利用对称性直接画出图形, 先判断出APBAQC,得出BAPCAQ,进而判断出BAPCAM,即可判断出PAM 90,再判断出 APAM,即可得出结论 【解答】解: (1)在ABC 中,ABAC,BAC90, BC45, APQ 是ABC 的一个外角, APQB+BAP, BAP15, APQ60, AP
34、AQ, APQAQB60 (2)图形如图 2 所示 解:结论:PC2+BP22AP2 理由:连接 MC ABAC,BAC90, BACB45, APAQ, APQAQP, BAPCAQ, ABPACQ(SAS) , BPCQ, 点 Q 关于直线 AC 的对称点为 M, AQAM,CQCM,CAMCAQ,ACMACQ45, APAM,BACM45,BAPCAM,BPCM, BACPAM90, 在 RtAPM 中,APAM,PAM90, PM, ACQACM45, PCM90, 在 RtPCM 中,PCM90, PC2+CM2PM2, PC2+BP22AP2 28 (7 分)定义:点 P 是ABC
35、 内部的一点,若经过点 P 和ABC 中的一个顶点的直线把ABC 平分成两 个面积相等的图形,则称点 P 是ABC 关于这个顶点的均分点,例如图 1 中,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点 (1)下列图形中,点 D 一定是ABC 关于顶点 B 的均分点的是 ; (填序号) (2)在ABC 中,BC2,ABAC 且 ABBC,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点,且BP2, 直接写出BPC 的范围; (3)如图 2,在ABC 中,BAC90,BC10,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点,直线 AP 与 BC 交于点 D,当 BPAD 时,BP4,求 CP 的长 【分析】 (1)根
36、据给出的新定义均分点直接判断即可; (2)由等腰直角三角形的性质及 30 度直角三角形的性质可得出答案; (3)过 C 点作 CEAP,交直线 AP 于点 E证明BPDCDE(AAS) 由全等三角形的性质得出 PD DE,PBCE4,由勾股定理可得出答案 【解答】解: (1)在图中, BAECAE, 点 D 不一定是ABC 关于顶点 B 的均分点; 在图中, BECE, 点 D 一定是ABC 关于顶点 A 的均分点,但点 D 不一定是ABC 关于顶点 B 的均分点 在中, ABECBE,ABBC, 点 D 不一定是ABC 关于顶点 B 的均分点; AECE, 点 D 一定是ABC 关于顶点 B
37、 的均分点 故答案为: (2)60BPC90 如图 1,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点, ABAC,点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点, BDCD, ADBC, BC2, BD1, 当BED45时,BE,当BFD30时,BF2BD2, 点 P 在 AD 上运动,且BP2, 60BPC90 (3)解:如图 2,过 C 点作 CEAP,交直线 AP 于点 E 点 P 是ABC 关于顶点 A 的均分点,BC10, BDCD5 在 RtBPD 中, BPD90, BP2+PD2BD2 BP4,BD5, PD3 BPAP,CEAP, BPDCED90 BDPCDE, BPDCDE(AAS) PDDE,PBCE4 PE2PD6 在 RtPEC 中, PEC90, PE2+CE2CP2 CP