1、 第 1 页（共 11 页） 第第 2 单元观察物体单元观察物体 一选择题（共一选择题（共 9 小题，满分小题，满分 40.5 分，每小题分，每小题 4.5 分）分） 1 （4.5 分）仔细观察如图，从上面看到的是（ ） A B C 2 （4.5 分）如图图中乐乐看到的是（ ） A B C 3 （4.5 分）一个几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是（ ） A B C D 4 （4.5 分）一个立体图形从上面和正面看到的形状如图，这个立体图形可能是下面的（ ） A B C 5（4.5 分） 一个立体图形从上面看是， 从左面看是。 要搭成这样的立体图形， 需要用 （ ） 个小正方体。
2、A7 B6 C5 D4 6 （4.5 分）搭一搭从正面和右面看到的形状如图，下面（ ）搭得对 第 2 页（共 11 页） A B C 7 （4.5 分）由 5 个小立方体搭成的立体图形，从正面看到的图形是从左面看到的图形是， 这个立体图形是（ ） A B C D 8 （4.5 分） 一个几何体， 从正面看到是， 从左面看到是， 摆成这样的几何体， 至少需要 （ ） 个小正方体 A4 B5 C6 9 （4.5 分）一个立体图形，从上面看到的是图形，从左面看到的是图形，这个立体图形从正面看到的 可能是（ ） A B C 二填空题（共二填空题（共 5 小题，满分小题，满分 22.5 分，每小题分，每
3、小题 4.5 分）分） 10 （4.5 分）晚上在路灯下散步，走向路灯时，影子会变 ；远离路灯时，影子会变 11 （4.5 分）由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是（其中正方形中的数字表示 在该位置上的小正方体的个数） ，则从正面看到的是 号图形，从右面看到的是 号图形 12 （4.5 分）实践二：想一想，填一填 小明用一些 1 立方厘米的正方体木块搭了一组积木 第 3 页（共 11 页） （1）小明搭这组积木共用了 个正方体木块，体积是 立方厘米 （2）搭的这组积木，从正面看是 13 （4.5 分）一个长方体，一次最多能看到 个面，最少能看到 个面 14（4.5 分） 用同样
4、大小的正方体摆成立体图形， 从前面看是， 从上面看是， 从左面看是， 搭成这样的立体图形要用 个小正方体 三判断题（共三判断题（共 1 小题，满分小题，满分 4.5 分，每小题分，每小题 4.5 分）分） 15 （4.5 分）从上面、正面和左面看到的形状都是的几何体可以是 （判断对错） 四操作题（共四操作题（共 6 小题，满分小题，满分 27 分，每小题分，每小题 4.5 分）分） 16 （4.5 分）如图分别是谁看见的？连一连。 17 （4.5 分）如图各图分别是谁看到的？ 18 （4.5 分）分别画出下列物体从正面、上面、左面看到的形状 第 4 页（共 11 页） 19 （4.5 分）分别
5、是谁看到的？连一连。 20 （4.5 分）小朋友们在玩捉迷藏，小红躲在一堵墙后，小明正在墙前寻找，为了不让小明看见，请你画 出小红在墙后的活动区域。 21 （4.5 分）它们看到什么了？ 五解答题（共五解答题（共 1 小题，满分小题，满分 5.5 分，每小题分，每小题 5.5 分）分） 22 （5.5 分）下面四幅图分别是谁看到的，连一连 第 5 页（共 11 页） 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共 9 小题，满分 40.5 分，每小题 4.5 分） 1 【分析】从上面看立体图形，空间想象可以得出图形为一排并列的三个小正方形。 【解答】解：从上面看，看到的是。 故选：B。 2
6、 【分析】对于一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物 体是圆柱体，那么从正面、侧面看到的都是一个长方形，从上面看到的是一个圆形，球体不论从哪一个角 度看到的形状都是圆形，据此可解 【解答】解：观察物体从如图看到，也就是从正面看到的，是 故选：B 3 【分析】根据图示可知：选项 A 从正面看有 2 层，下层 3 个，上层 1 个靠左；从左面看有 2 层，下层 2 个， 上层 1 个靠左； 选项 B 从正面看有 2 层，下层 3 个，上层 1 个靠右； 选项 C 从正面看有 2 层，下层 2 个，上层 1 个靠左； 选项 D 从正面看有 2 层，下层 3
7、个，上层 1 个靠右。 【解答】解：根据图示可知：A从正面看有 2 层，下层 3 个，上层 1 个靠左；从左面看有 2 层，下层 2 个， 上层 1 个靠左；符合题意； B从正面看有 2 层，下层 3 个，上层 1 个靠右；不合题意； C从正面看有 2 层，下层 2 个，上层 1 个靠左；不合题意； 第 6 页（共 11 页） DD 从正面看有 2 层，下层 3 个，上层 1 个靠右；不合题意； 故选：A。 4 【分析】分别从正面和上面观察下列三个选项中的三个几何体，看看所得到的图形是否和题目中给出的一 致即可。 【解答】解：A 选项从正面看到的图形和从上面看到的图形都是是三个小正方形，和题目
8、中给出的不一致。 B 选项从上面看和正面看所得到的图形都和题目中给出的一致。 C 选项从正面看到三个小正方形，从上面看到两列正方形，左边是一个，右边是三个，和题目中给出的图形 不一致。 故选：B。 5 【分析】根据从上面、左面看到的形状，这些小正方体分前、后两排，上、下两层。前排下层 3 个，后排 下层居中 1 个；上层只有后排 1 个（如图所示） 。 【解答】解：根据从上面看是，从左面看是也，要搭成这样的立体图形，需要用 5 个小正 方体（如图） 。 故选：C。 6 【分析】从正面看到的形状是， 但从右面看到的形状不是。从 正面和右面看到的形状是。 【解答】 解：从正面看到的形状是， 但从右
9、面看到的形状不是。 从正面和右面看到的形状是。 故选：B。 7 【分析】从正面看到的图形都是；而只有 从左面看到的图形是。 第 7 页（共 11 页） 【解答】解：从正面看到的图形都是；而只有 从左面看到的图形是。 故选：C。 8 【分析】一个几何体，从正面看到是，从左面看到是，摆成这样的几何体使用最少的小正方 体时，从上面看这个几何体得到的图形以及数量应为。故至少需要 4 个。 【解答】解：一个几何体，从正面看到是，从左面看到是，摆成这样的几何体使用最少的小 正方体时，从上面看这个几何体得到的图形以及数量应为。故至少需要 4 个。 故选：A。 9 【分析】以从上面看到的是图形作为基准图，结合
10、题意，在对应正方形中填入小正方体的数量。可能情 况如下： 这个立体图形从正面看到的可能是或。 【解答】解：以从上面看到的是图形作为基准图，结合题意，在对应正方形中填入小正方体的数量。可 能情况如下： 这个立体图形从正面看到的可能是或。 第 8 页（共 11 页） 故选：A。 二填空题（共 5 小题，满分 22.5 分，每小题 4.5 分） 10 【分析】影子在与光的来源相反的方向，人与灯的水平之间的夹角越大，影子越短反之，影子越长，据 此解答 【解答】解：晚上在路灯下散步，走向路灯时，影子会变 短；远离路灯时，影子会变 长 故答案为：短；长 11 【分析】观察图形，根据从上面看到的图形可知，这
11、个几何体共有两行三列，其中后面一行的中间一列是 2 层，其它都是 1 层，所以从正面看到的图形是 2 层：下层 3 个正方形，上层 1 个正方形靠中间位置；从右 面看到的图形是 2 层：下层 2 个正方形，上层 1 个靠右边，据此即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得，由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是（其中 正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数） ， 则从正面看到的是号图形， 从右面看到的是号图形 故答案为：； 12 【分析】观察图形可知，左边一列单行 2 层，中间一列是 1 层，右边一列 3 层，这组积木共用 3+1+1+27 （块） ，所以从正面看到的形状是
12、左、中、右分别是 2、1、3 个正方形，由此进行选择即可 【解答】解： （1）由分析可知：3+1+1+27（块） 177（立方厘米） 答：小明搭这组积木共用了 7 个正方体木块，体积是 7 立方厘米 （2）搭的这组积木，从正面看是 B 故答案为：7，7，B 13 【分析】观察一个长方体，从它的一个面观察，能看到 1 个面；从它的一条棱观察，能看到 2 个面；从它 的一个顶点观察，能看到 3 个面即一个长方体，一次最多能看到 1 个面，最少能看到 3 个面 【解答】解：一个长方体，一次最多能看到 3 个面，最少能看到 1 个面 故答案为：3，1 14 【分析】用同样大小的正方体摆成立体图形，从前
13、面看是，从上面看是，从左面看是， 以为基准面， 在每个小正方形中填入小正方体的个， 然后相加得总数 1+1+1+1+26 （个） 。 【解答】 解： 用同样大小的正方体摆成立体图形， 从前面看是， 从上面看是， 从左面看是， 第 9 页（共 11 页） 以为基准面， 在每个小正方形中填入小正方体的个， 然后相加得总数 1+1+1+1+26 （个） 。 故答案为：6。 三判断题（共 1 小题，满分 4.5 分，每小题 4.5 分） 15 【分析】反向操作判断对错即可。因为从上面看，看到的不是。 【解答】解：因为从上面看，看到的不是。所以原题说法错误。 故答案为：。 四操作题（共 6 小题，满分
14、27 分，每小题 4.5 分） 16 【分析】观察图形可知，小红看到的是动物的侧面，头朝右；小军看得到的也是侧面，头朝左；小明看到 的是动物的头部正面，能看到整个脸盘；小华看到的是动物的尾部，据此即可解答问题。 【解答】解：根据题干分析可得： 17 【分析】观察图形可知，左边的小男孩看到的是带着杯把的一面，右面的小男孩看到的是杯把被完全遮挡 住的一面，对面的小男孩看到的是杯把朝右的一面，据此即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得： 18 【分析】这个立体图形由 5 个相同的小正方体组成从正面能看到 4 个正方形，分上、与两层，上层 1 个， 下层 3 个，左齐；从上面能看到 4 个正方形，
15、分两层，上层 3 个，下层 1 个，左齐；从左面能看到 3 个正 方形，分两层，上层 1 个，下层 2 个，左齐 【解答】解： 第 10 页（共 11 页） 19 【分析】观察图形可知，左边的小女孩看到的是 2 层：下层 2 个正方形，上层 1 个靠左边；右边的小女孩 看到的是 2 层：下层 2 个正方形，上层 1 个靠右边；穿蓝色衣服的小男孩看到的是 2 层：下层 3 个正方形， 上层 1 个正方形靠左边；另一个小男孩看到的是 2 层：下层 3 个正方形，上层 1 个靠右边，据此即可解答 问题。 【解答】解：根据题干分析可得： 20 【分析】本题可根据盲区的定义，作出盲区，只要小红在小明的盲区内，小红就是安全的。 【解答】解：如图，阴影部分就是小红的安全区域 【分析】猫咪是从左面看物体，看到的是图中显示的从上往下的第一个图示；兔儿是从正面看，看到的是 图示中显示的从上往下的第三个图示；猴哥是从右边看，看到的是图中显示的从上往下的第二个图示。 第 11 页（共 11 页） 【解答】解： 故答案为： 五解答题（共 1 小题，满分 5.5 分，每小题 5.5 分） 22 【分析】观察图形可知，小明看到的是熊猫的正面，小芳看到的是熊猫的背面，小亮看到的是熊猫的侧面， 熊猫脸朝右，小红看到的是熊猫的侧面，熊猫脸朝左，据此即可解答问题 【解答】解：根据题干分析可得：