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2021年中考化学一轮复习 第一单元《走进化学世界》检测题(含答案)

1、第一单元走进化学世界检测题第一单元走进化学世界检测题 一、单选题一、单选题( (共共 1515 小题小题) ) 1.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是( ) A 用镊子 B 用玻璃棒 C 用药匙或纸槽送入 D 直接倒入 2.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是( ) 把装置连接好 两手紧贴容器外壁 导管口有气泡冒出 把导管的一端浸入水中 如果装置不 漏气,里面的空气受热会膨胀 A B C D 3.科学研究时,判断某变化属于化学变化的依据是( ) A 需加热观察现象 B 发现气体消失 C 发现固体消失 D 有其他物质生成 4.日常生活的下列放热现象中,与其他三种有本质区别的是( ) A

2、 天然气燃烧放热 B 电灯泡通电发热 C 食物变质会放热 D 镁与盐酸反应放热 5.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是( ) A 放出大量的热 B 发出黄色的火焰 C 生成二氧化碳和水 D 火焰分成三层 6.厨房中发生的下列现象都属于物理变化的是( ) A 食盐结块 蜡烛熔化 B 铁锅生锈 煤气燃烧 C 汽油燃烧 滴水成冰 D 菜被炒焦发黑 牛奶变酸 7.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科 学探究中的( ) A 猜想假设 B 收集证据 C 设计实验 D 得出结论 8.下列有关仪器连接的描述错误的是( ) A 橡皮塞旋进容器口 B 玻璃导管口

3、附近沾水后旋进乳胶管 C 分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中 D 玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中 9.下列仪器,既能做反应器皿又能直接加热的是( ) A 烧杯 B 集气瓶 C 锥形瓶 D 试管 10.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,由此说明了( ) A 在呼吸时,吸入了大量水蒸气 B 人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多 C 人体吸进氧气,呼出二氧化碳 D 空气中不含有水蒸气 11.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( ) A 石墨棒作干电池电极 B 天然气用作燃料 C 干冰用于人工降雨 D 铜用于制造导线 12.某同学在观察镁条燃烧时记录了如下现象:发出耀眼的强光 放

4、出大量的热 镁条变短 镁条 由银白色固体变成了白色固体。请帮助他选出能作为判断镁条燃烧是化学变化的依据: ( ) A B C D 13.人类生活需要能量,你认为下列能量主要是由化学变化产生的是( ) A 电熨斗通电产生的能量 B 电灯通电发出的光 C 水电站利用水力产生的电能 D 液化石油气燃烧放出的能量 14.在蜡烛燃烧的实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水雾,片刻后取下,迅速向烧杯内倒入 少量的澄清石灰水,振荡变浑浊。由此你认为可以得出的正确结论是( ) A 蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 B 蜡烛中含有水 C 蜡烛有含有二氧化碳 D 蜡烛中既有水又含有二氧化碳 15.小明给试管里的

5、水加热时,发现试管炸裂了,你认为下列哪些原因会导致试管炸裂( ) 试管外壁有水 用酒精灯的内焰加热 没有进行预热直接集中加热试管中的水 试管中的水超过了试管容积的 1/3 试管底部接触到了酒精灯的灯芯 A B C D 二、填空题二、填空题( (共共 3 3 小题小题) ) 16.1806 年,英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属,他对新金属做了如下实验:取一块金 属,用小刀切下一小块,把这一小块金属投入水中,它浮在水面上,并与水发生剧烈的反应,放出气体。 此金属在水面上急速转动,发出嘶嘶声,并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,过一会儿小球逐渐变小, 最后完全消失。 请你阅读后归纳出这种

6、金属的物理性质和化学性质,并说明反应中是否有能量变化。 (1)物理性质:_; (2)化学性质:_; (3)能量变化:_。 17.在实验室进行下列实验,请根据下列实验要求填空。 (1)量取 4.5 mL 蒸馏水,必须用到的一种合适的玻璃仪器是_。 (2)吸取和滴加少量酚酞溶液时,所用的仪器是_。 18.为保证实验安全,取得预期实验效果,养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学 实验的安全规则,下列做法正确的是_。 A实验前,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作 B. 不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话 C. 为了便于观察,可用手接触药品,直接闻药品

7、气味,但严禁品尝药品 D. 加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人 E. 易燃、易爆的药品要远离火源,避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上 F. 切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 G. 注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源 三三、实验与探究、实验与探究( (共共 3 3 小题小题) ) 19.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表: 某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主 要操作步骤如下图所示。 请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中: 20

8、.小明同学为探究人体呼出的气体与空气成分的差异,进行的实验如下:他用玻璃管向盛满水的集气瓶 中吹气,用排水法收集一瓶呼出的气体,将另一集气瓶充满新鲜的空气,将两根燃着的小木条,分别移到 两只集气瓶瓶口处,移开玻璃片,将小木条慢慢伸入集气瓶中,观察实验现象。 (1)人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外,还含有的主要物质是_。 (2)小明同学进行实验时,发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的小木条先熄灭,其原因可能是 _ (写一点即可)。 21.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题: (1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的植物进

9、行_作用,对实验产 生干扰。 (2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水会_(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭 去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是_,原因是_ _。 答案解析答案解析 1.【答案】C 【解析】往试管中装固体药品时,粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽,所以答案应选 C。 2.【答案】D 【解析】检查装置气密性的操作方法是连接好装置,把导管的一端浸入水中,两手紧贴容器外壁,如果装 置不漏气,里面的空气受热会膨胀,会看到导管口有气泡冒出。所以答案应选 D。 3.【答案】D 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,判断一个变化是化学变化的根本依据需抓住其本质特征产生

10、新物质,与加热观察无关;有气体生成、有水生成、有沉淀生成,以及发现气体消失、发现固体消失都不 能说明产生了新物质;有新物质生成是判断发生化学变化的依据,故选 D。 4.【答案】B 【解析】天然气燃烧会生成二氧化碳和水,属化学变化;电灯泡通电是电能转化为光能,属物理变化;食 物变质生成了新的物质,属化学变化;镁与盐酸反应生成的是氯化镁和氢气,属化学变化。故选 B。 5.【答案】C 【解析】蜡烛燃烧发出黄色的火焰,放出大量的热,蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温 度最高;蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,但这不属于现象的描述。故答案应选 C。 6.【答案】A 【解析】物理变化和化学变化的根本

11、区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。可以采用排除法逐项筛选,B、D 两项中都有新物质生成,均属于化学变化;C.前者 汽油燃烧有新物质生成,是化学变化;后者滴水成冰没有新物质生成,是物理变化;只有 A 项中两者都没 有新物质生成,都是物理变化。 7.【答案】C 【解析】实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这 属于科学探究中的设计实验, 故选择 C。 8.【答案】C 【解析】橡皮塞应旋进容器口;玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管;玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中。故 A、B、D 的选项都正确。分液漏斗下端玻璃管也应

12、该旋进橡皮塞,而不能压进橡皮塞孔中,以免造成玻璃 仪器的破裂。所以答案应选 C。 9.【答案】D 【解析】烧杯、集气瓶、锥形瓶均可以用作反应容器;只有试管能直接在酒精灯上加热。故答案应选 D。 10.【答案】B 【解析】呼吸作用进行时人体吸收掉一部分氧气呼出一定量的二氧化碳,同时随气体排泄出一定量的水蒸 气,当人对着窗户上的玻璃吹气,水蒸气遇冷液化成水,即玻璃上就会出现水雾。 11.【答案】B 【解析】本题主要考查物质的性质和用途,物质的用途是由物质的性质决定的。A. 石墨棒作干电池电极, 是利用了石墨能导电的物理性质; B.天然气用作燃料,是利用了天然气具有可燃性的化学性质;C. 干 冰用于

13、人工降雨,是利用了干冰升华时能吸收大量热的物理性质;D.铜用于制造导线,是利用了铜能导电 的物理性质。 12.【答案】D 【解析】化学变化通常伴随的现象是发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等,这些现象常常可以帮助 我们判断物质是否发生了化学变化,有上述现象发生,不一定就是化学变化。我们判断化学变化的依据, 应抓住它的本质特征,有新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。 镁条由银白色固体变成了白色固体,说明生成了新物质。 13.【答案】D 【解析】化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电 能的放出或吸收。A电熨斗通电放出

14、的热量,是电能转化为热能问题,属于物理变化中的能量转化; B电灯通电发出的光,属于电能向光能的转化,属于物理变化中的能量转化问题;C水电站利用水力产 生的电能,是机械能转化为电能,属于物理变化中的能量转化问题;D液化石油气燃烧放出热量,属于 化学能向热能的转化问题,符合题意。 14.【答案】A 【解析】在蜡烛的燃烧实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠,说明蜡烛燃烧后有水生成; 迅速向烧杯内注入澄清的石灰水,振荡变浑浊,说明燃烧后有二氧化碳生成。故 A 选项正确。 15.【答案】A 【解析】给试管里的液体加热时,如果试管外壁有水,应将水擦干再加热,否则会导致试管炸裂;酒精灯 内焰的温度

15、较低,用内焰加热,加热会比较慢,但不会导致试管炸裂;加热时如果不预热,会使试管受热 不均匀而引起炸裂;试管中的水超过了试管容积的 1/3,加热时易导致水溢出而引发危险;试管底部接触 到了酒精灯的灯芯试管受热不均会引起试管炸裂。 16.【答案】 (1)具有银白色金属光泽、质软、熔点低、密度比水小; (2)能与水发生剧烈反应,放出气 体,放出热量; (3)反应中放出热量 【解析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。包括:颜色、状态、气味、密度、 硬度、溶解性、挥发性等,化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。金属钠的物理性质是有银白 色金属光泽、质软、熔点低、密度比水小;金属

16、钠与水发生剧烈的反应,放出气体,并立刻熔化成一个闪 亮的银白色小球,说明金属钠与水反应放出热量。金属钠的化学性质是能与水发生剧烈反应,放出气体, 放出热量; 17.【答案】 (1)5 mL 量筒 (2)胶头滴管 【解析】量取 4.5 mL 蒸馏水,需要量筒,为了减少误差,量筒的量程越接近越好,所以选用 5 mL 量筒。 吸取和滴加少量液体应用胶头滴管。 18.【答案】ABDEG 【解析】根据化学实验的基本操作和实验的安全规则分析有关的做法,找出正确的选择项。A.实验前,应 预习好实验,应明确实验步骤和注意事项,自己设计的实验方案,须征得老师同意后再进行操作。做法正 确; B.应遵守实验的安全规

17、则,不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话。做法正确; C.由于有药品有毒,有的有腐蚀性,实验时不可用手接触药品,不能闻药品气味,严禁品尝药品。做法不 正确; D.加热操作中,不要凑近被加热仪器直视观察,不要将试管口朝向自己或他人,做法正确; E.易燃、易爆的药品要远离火源,防止爆炸;避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上,防止被腐蚀。做法正 确; F.为了防止酒精灯失火,切忌向燃着的酒精灯内添加酒精,不可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。做 法不正确; G.注意安全用电和节约用水,离开实验室前,务必关闭电源和水源,做法正确。 19.【答案】A 用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气 B 将澄清石灰水

18、分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 石灰水浑浊程度的不同 C 将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 木条燃烧情况的不同 D 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气 玻璃片上水雾的不同 【解析】A 可用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气以进行对比实验。 B 二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可以将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。 会观察到石灰水浑浊程度的不同。 C 氧气可以支持燃烧。所以可将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。会观察到木条燃 烧情况的不同。 D 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气时,由于呼出气体中水蒸气较多,所以玻璃片会

19、出现水雾, 而另一片上不出现。 20.【答案】 (1)氮气 (2)呼出的气体中氧气的含量低 【解析】解答这类题目时应注意明确实验设计的内容。空气中含有氮气,而氮气又不参与呼吸作用,因此 呼出的气体中还含有较多的氮气;小明同学进行实验时,发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的小木条先 熄灭,其原因可能是呼出的气体中氧气的含量低。 21.【答案】 (1)光合 (2)左移 石灰水变浑浊 植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体, 二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少,压强小于大气压 【解析】 (1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,可使瓶内的植物因接触不到阳光而无法进行光合作用, 以免对实验产生干扰。 (2) 由于植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体,二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体 减少,压强小于大气压。所以经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水会左移。瓶内产生了二氧化 碳,使瓶中的石灰水变浑浊。